SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ 
ΨΗΦΙΑΚΗΣ 
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ 
ΜΑΘΗΜΑ Β΄ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ 
1
2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 
ΔΕΔΟΜΕΝΑ,ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ
3
ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 
 Συλλογή, διαχείριση και επεξεργασία δεδομένων 
και πληροφορίας 
4
ΔΕΔΟΜΕΝΑ (data) 
 Προέρχεται από τον πληθυντικό της λέξης datum 
που στα λατινικά σημαίνει γεγονός, δεδομένα. 
 Είναι στοιχεία, γεγονότα, μηνύματα τα οποία δεν 
έχουν απαραίτητα κάποια φυσική σημασία με την 
ακατέργαστη μορφή που έχουν. 
 Παραδείγματα 
 Ο βαθμός στο μάθημα της Πληροφορικής 
 Μία ημερομηνία 
 Η σημερινή θερμοκρασία 
5
6
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ(information) 
 Πληροφορία είναι τα δεδομένα τα οποία έχουν 
επεξεργαστεί σε μία μορφή που έχουν σημασία για 
τον παραλήπτη. 
 Η πληροφορία προσδίδει σημασία στα δεδομένα και 
παράγει γνώση. 
 Η μετάβαση από τα δεδομένα στην πληροφορία 
μπορεί να αφορά την επίλυση κάποιου 
συγκεκριμένου ζητήματος, την απάντηση κάποιου 
συγκεκριμένου ερωτήματος και γενικότερα 
παραπέμπει σε καινούριο στοιχείο γνώσης για κάτι. 
7
δεδομένα + σημασία = πληροφορία 
8
Παραδείγματα 
 Ενώ ένας δεκαψήφιος αριθμός είναι ένα στοιχείο δεδομένων χωρίς 
νόημα, η σύνδεση του με ένα ονοματεπώνυμο σε έναν τηλεφωνικό 
κατάλογο αποτελεί χρήσιμη πληροφορία. 
 Τα εικονοστοιχεία, οι ελάχιστες φωτεινές τελείες με 
συγκεκριμένο χρώμα στην επιφάνεια μιας οθόνης, θεωρούνται σε 
αυτήν απλά δεδομένα. Η σύνθεση πολλών εικονοστοιχείων στην 
επιφάνεια της οθόνης, που σχηματίζουν για παράδειγμα ένα 
ανθρώπινο πρόσωπο, μας δίνουν επιπλέον πληροφορία. 
9
Δεδομένα, Πληροφορία και 
Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές 
 Αρχικά ο ρόλος των υπολογιστών ήταν η γρήγορη 
επεξεργασία δεδομένων για την παραγωγή 
πληροφοριών 
 Σήμερα οι υπολογιστές έχουν τη δυνατότητα να 
επαναχρησιμοποιούν τις πληροφορίες ως νέα 
δεδομένα για την παραγωγή νέων, πιο σύνθετων 
πληροφοριών. 
10
Υλικό-Λογισμικό 
11
Αλγόριθμος 
 Το υλικό και το λογισμικό εκτελούν πιστά μία 
σειρά εντολών όπως έχει καθορισθεί από τον 
αλγόριθμο. 
 Ο αλγόριθμος είναι μία σειρά από εντολές που 
έχουν αρχή και τέλος, είναι σαφείς και 
εκτελέσιμες που σκοπό έχουν την επίλυση 
κάποιου προβλήματος. 
12
Ψευδοκώδικας-Διάγραμμα ροής 
 Κατά τη σχεδίαση ενός αλγορίθμου συνηθισμένοι 
τρόποι περιγραφής είναι σε ψευδοκώδικα ή σε 
διάγραμμα ροής 
13
Πρόγραμμα 
 Ο αλγόριθμος γράφεται σε μία γλώσσα 
προγραμματισμού προκειμένου να εκτελεστεί 
από τον υπολογιστή. 
14
Ανακεφαλαίωση 
 Αναφέρετε βασικούς όρους του σημερινού 
μαθήματος. 
 Διαφορά δεδομένων-πληροφορίας 
 Παραδείγματα δεδομένων-πληροφορίας 
 Αναζητήστε στο διαδίκτυο τις πιο γνωστές 
γλώσσες προγραμματισμού 
15

More Related Content

Viewers also liked (11)

Βάσεις Δεδομένων Κεφ3
Βάσεις Δεδομένων Κεφ3Βάσεις Δεδομένων Κεφ3
Βάσεις Δεδομένων Κεφ3
 
Intro databases.pdf
Intro databases.pdfIntro databases.pdf
Intro databases.pdf
 
τενώκη μαρία
τενώκη μαρίατενώκη μαρία
τενώκη μαρία
 
Ecdl 6
Ecdl 6Ecdl 6
Ecdl 6
 
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένωνγ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων
γ6 1 εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων
 
04 - SQL (μέρος 2)
04 - SQL (μέρος 2)04 - SQL (μέρος 2)
04 - SQL (μέρος 2)
 
Adjectives main class
Adjectives main classAdjectives main class
Adjectives main class
 
L’avanguardisme
L’avanguardismeL’avanguardisme
L’avanguardisme
 
L’avanguardisme
L’avanguardismeL’avanguardisme
L’avanguardisme
 
Anaparastasi_Data
Anaparastasi_DataAnaparastasi_Data
Anaparastasi_Data
 
Access 2010 Unit A PPT
Access 2010 Unit A PPTAccess 2010 Unit A PPT
Access 2010 Unit A PPT
 

Similar to ΒΑΨΤ-ΚΕΦ1.1

α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένωνα 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
Informatics 2
 
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
evaplyta
 

Similar to ΒΑΨΤ-ΚΕΦ1.1 (17)

Basikes arxes
Basikes arxesBasikes arxes
Basikes arxes
 
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
 
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
 
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
ΘΜΔ - ΕΡΓ.3 - ΟΜΑΔΑ 11
 
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
 
For1
For1For1
For1
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
 
B gen algorithm
B gen algorithmB gen algorithm
B gen algorithm
 
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow Mapping
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow MappingΧαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow Mapping
Χαρτογράφηση ροής δεδομένων Data Flow Mapping
 
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένωνα 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
α 1 ο υπολογιστής και η επεξεργασία των δεδομένων
 
A1-2-Data-Information
A1-2-Data-InformationA1-2-Data-Information
A1-2-Data-Information
 
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
 
Gymnasio
GymnasioGymnasio
Gymnasio
 
Γνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστήΓνωρίζω τον υπολογιστή
Γνωρίζω τον υπολογιστή
 
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/ΥΕισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ
 
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.
DIGITAL TRANSFORMATION AND STRATEGY IN GREEK LANG.
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Recently uploaded (10)

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 

ΒΑΨΤ-ΚΕΦ1.1

  • 1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ Β΄ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ 1
  • 2. 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 ΔΕΔΟΜΕΝΑ,ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ
  • 3. 3
  • 4. ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ  Συλλογή, διαχείριση και επεξεργασία δεδομένων και πληροφορίας 4
  • 5. ΔΕΔΟΜΕΝΑ (data)  Προέρχεται από τον πληθυντικό της λέξης datum που στα λατινικά σημαίνει γεγονός, δεδομένα.  Είναι στοιχεία, γεγονότα, μηνύματα τα οποία δεν έχουν απαραίτητα κάποια φυσική σημασία με την ακατέργαστη μορφή που έχουν.  Παραδείγματα  Ο βαθμός στο μάθημα της Πληροφορικής  Μία ημερομηνία  Η σημερινή θερμοκρασία 5
  • 6. 6
  • 7. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ(information)  Πληροφορία είναι τα δεδομένα τα οποία έχουν επεξεργαστεί σε μία μορφή που έχουν σημασία για τον παραλήπτη.  Η πληροφορία προσδίδει σημασία στα δεδομένα και παράγει γνώση.  Η μετάβαση από τα δεδομένα στην πληροφορία μπορεί να αφορά την επίλυση κάποιου συγκεκριμένου ζητήματος, την απάντηση κάποιου συγκεκριμένου ερωτήματος και γενικότερα παραπέμπει σε καινούριο στοιχείο γνώσης για κάτι. 7
  • 8. δεδομένα + σημασία = πληροφορία 8
  • 9. Παραδείγματα  Ενώ ένας δεκαψήφιος αριθμός είναι ένα στοιχείο δεδομένων χωρίς νόημα, η σύνδεση του με ένα ονοματεπώνυμο σε έναν τηλεφωνικό κατάλογο αποτελεί χρήσιμη πληροφορία.  Τα εικονοστοιχεία, οι ελάχιστες φωτεινές τελείες με συγκεκριμένο χρώμα στην επιφάνεια μιας οθόνης, θεωρούνται σε αυτήν απλά δεδομένα. Η σύνθεση πολλών εικονοστοιχείων στην επιφάνεια της οθόνης, που σχηματίζουν για παράδειγμα ένα ανθρώπινο πρόσωπο, μας δίνουν επιπλέον πληροφορία. 9
  • 10. Δεδομένα, Πληροφορία και Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές  Αρχικά ο ρόλος των υπολογιστών ήταν η γρήγορη επεξεργασία δεδομένων για την παραγωγή πληροφοριών  Σήμερα οι υπολογιστές έχουν τη δυνατότητα να επαναχρησιμοποιούν τις πληροφορίες ως νέα δεδομένα για την παραγωγή νέων, πιο σύνθετων πληροφοριών. 10
  • 12. Αλγόριθμος  Το υλικό και το λογισμικό εκτελούν πιστά μία σειρά εντολών όπως έχει καθορισθεί από τον αλγόριθμο.  Ο αλγόριθμος είναι μία σειρά από εντολές που έχουν αρχή και τέλος, είναι σαφείς και εκτελέσιμες που σκοπό έχουν την επίλυση κάποιου προβλήματος. 12
  • 13. Ψευδοκώδικας-Διάγραμμα ροής  Κατά τη σχεδίαση ενός αλγορίθμου συνηθισμένοι τρόποι περιγραφής είναι σε ψευδοκώδικα ή σε διάγραμμα ροής 13
  • 14. Πρόγραμμα  Ο αλγόριθμος γράφεται σε μία γλώσσα προγραμματισμού προκειμένου να εκτελεστεί από τον υπολογιστή. 14
  • 15. Ανακεφαλαίωση  Αναφέρετε βασικούς όρους του σημερινού μαθήματος.  Διαφορά δεδομένων-πληροφορίας  Παραδείγματα δεδομένων-πληροφορίας  Αναζητήστε στο διαδίκτυο τις πιο γνωστές γλώσσες προγραμματισμού 15