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Wilfrido Massieu
EVALUACIÓN
SUMATIVA
Maestra
Rodríguez Castellanos María
Teresa
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¿Cómo se va a llevar a cabo la
evaluación acumulativa en
este nivel?
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Recuerda que cada unidad de aprendizaje tiene porcentajes diferentes contemplados
para cada uno de los tres periodos de evaluación, los cuales pueden variar según lo
estipulado por cada Academia:
UNIDAD DE
APRENDIZAJE 1 Parcial 2 Parcial 3 Parcial
EVAL
ACUMULADA
Filosofía 30 % 30 % 40% 100%
Historia 20% 40% 40% 100%
Computación 35% 36% 35% 100%
Expresión Oral
y Escrita I
35% 35% 30% 100%
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 Regularmente suma las tres calificaciones y las divide entre tres.
 Esto sólo es calcular un promedio.
 Lo que nosotros al final vamos hacer, es una evaluación acumulada.
 Se subirán las calificaciones de los primeros 2 periodos.
 Los profesores calcularan la calificación del alumno, ejemplo:
Si un alumno tuvo 18% del 30% de su primer periodo, en el “SAES” el profesor
subirá un 6 de calificación.
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Ejemplo:
“Expresión Oral y Escrita I/ Comunicación Científica”
1 Parcial 35%
2 Parcial 35%
3 Parcial 30%
80
55
70 21%
19.25%
28%
68.25%68.33PROMEDIO
EVALUACIÓN
ACUMULADA
DIFERENCIA ENTRE PROMEDIO Y EVALUACIÓN
ACUMULADA
CALIF.
ALUMNO
LA CALIF. SE PONDERA DE
ACUERDO A LOS PORCENTAJES
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De esta manera cada unidad de aprendizaje tiene
ponderaciones distintas para cada periodo de
evaluación
Instituto Politécnico Nacional
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1.- El docente subirá la calificación en el “SAES” en cada uno de los periodos, el
cual encontrarás escribiendo la siguiente dirección electrónica en tu buscador:
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imagen presentada
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos
11
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Así se llevara a cabo el primero y segundo periodo de
evaluación.
Para el tercer periodo, se borraran las calificaciones del
“SAES” y se asentará la evaluación acumulada final.
Fin del proceso.
Es importante que el profesor dé a conocer a los
alumnos esta manera de evaluar.
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Si tienen alguna duda, acudan con su
profesor de cada unidad de aprendizaje, o
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  • 2. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu ¿Cómo se va a llevar a cabo la evaluación acumulativa en este nivel?
  • 3. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu Recuerda que cada unidad de aprendizaje tiene porcentajes diferentes contemplados para cada uno de los tres periodos de evaluación, los cuales pueden variar según lo estipulado por cada Academia: UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 Parcial 2 Parcial 3 Parcial EVAL ACUMULADA Filosofía 30 % 30 % 40% 100% Historia 20% 40% 40% 100% Computación 35% 36% 35% 100% Expresión Oral y Escrita I 35% 35% 30% 100% Orientación 10% 40% 50% 100%
  • 4. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu  Regularmente suma las tres calificaciones y las divide entre tres.  Esto sólo es calcular un promedio.  Lo que nosotros al final vamos hacer, es una evaluación acumulada.  Se subirán las calificaciones de los primeros 2 periodos.  Los profesores calcularan la calificación del alumno, ejemplo: Si un alumno tuvo 18% del 30% de su primer periodo, en el “SAES” el profesor subirá un 6 de calificación.
  • 5. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu Ejemplo: “Expresión Oral y Escrita I/ Comunicación Científica” 1 Parcial 35% 2 Parcial 35% 3 Parcial 30% 80 55 70 21% 19.25% 28% 68.25%68.33PROMEDIO EVALUACIÓN ACUMULADA DIFERENCIA ENTRE PROMEDIO Y EVALUACIÓN ACUMULADA CALIF. ALUMNO LA CALIF. SE PONDERA DE ACUERDO A LOS PORCENTAJES
  • 6. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu De esta manera cada unidad de aprendizaje tiene ponderaciones distintas para cada periodo de evaluación
  • 7. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu 1.- El docente subirá la calificación en el “SAES” en cada uno de los periodos, el cual encontrarás escribiendo la siguiente dirección electrónica en tu buscador: http://www.saes.ipn.mx/nms.html y aparecerá algo similar a la imagen presentada Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu
  • 8. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu Al darle clic en CECyt 11, aparece la siguiente imagen: Cuando le des clic, podrás dirigirte a la página del saes.cecyt11.ipn.mx
  • 9. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu Luego de darle clic en “saes.cecyt11.ipn.mx”, aparece la siguiente imagen: Clave Captcha Número de boleta
  • 10. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu Así se llevara a cabo el primero y segundo periodo de evaluación. Para el tercer periodo, se borraran las calificaciones del “SAES” y se asentará la evaluación acumulada final. Fin del proceso. Es importante que el profesor dé a conocer a los alumnos esta manera de evaluar.
  • 11. Instituto Politécnico Nacional CastellanosMayte @ma_tero_ca MayteCastellanos http://maestramayte.blogspot.mx/ Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 11 Wilfrido Massieu Si tienen alguna duda, acudan con su profesor de cada unidad de aprendizaje, o con los jefes de área Básica o Humanística o con la jefa de Servicios Académicos. ¡GRACIAS!