кр №1 словосполучення речення

1. Контрольная работа №1
Словосочетание. Предложение.
Вариант 1
1. Спишите текст.
ЛИСТОПАД
Нач..лся лист..пад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвес..но л..жились в
сырую землю. Леса м..росили дождём обл..тевшей листвы. Этот дождь шёл неделями. Только к концу сент..бря
перелески обнажились, и сквозь ч..щу деревьев стала видна синяя х..лодная даль ..жатых полей...
Я узнал, что осень см..шала все чистые краски и нанесла их на далёкие
пространства з..мли и неба.
Я вид..л сухую листву не только золотую и пурпурную, но и алую,
фи..летовую, коричневую, чёрную, серую и почти белую. Краски казались
особенно мягкими из..за осенней мглы... А когда шли дожди мягкость красок
сменялась блеском.
2. Найдите словосочетание «причастие + существительное» с главным словом
причастием:
а) подписанная работа;
б) освещенный луг;
в) связанная веревкой;
г) дремлющий высокий камыш;
Образуйте 2 словосочетания по данной схеме.
3. Определите способ связи слов в словосочетаниях; составьте с ними
предложения.
а)Идти пешком; б) белое облако;в) видеть друг;г) чистый ручей.
4. Выделите грамматическую основу предложений.
а) Июльский день был жарок, бел и гулок.
б) Больше всего он любил прислушиваться к шелесту листвы над головой.
в) Лодка показалась мне ненадёжной.
5. Переведите текст с украинского языка на русский.
Березовий гай виглядає особливо чистим і свіжим. Небо над деревами легке,
повітряне і прохолодне, а земля важка і тепла, пригріта весняним сонечком. Вона
вже звільнилася від снігу і красується тепер ще не дуже яскравими, але живими
веселими барвами.
Контрольная работа №1
Словосочетание. Предложение.

2. Вариант 2
1. Спишите текст.
КАК РАСПУСКАЮТСЯ РАЗНЫЕ ДЕРЕВЬЯ.
Лис..тики липы выходят сморще..ые и висят, а над ними розовыми
рожками торчат заключавшие их створки почек.
Дуб сурово развёртывается утверждая свой лист пусть мал..нький, но и в
самом младен..честве своём какой..то дубовый.
Осинка нач..нается не в зелёной краске, а в коричневой, и в самом младенчестве монетками и качается.
Клён распускается жёлтый. Ладошки листа сжатые, смущё..о и крупно висят подарками.
Сосны открывают будущее тесно сжатыми смолисто-жёлтыми пальчиками. Когда пальчики разожмутся и
вытянутся вверх, то станут совершенно как свечи.
2. Укажите ряд со словосочетаниями:
а) музыка и живопись; ни сегодня, ни завтра;
б) берёза шумит, все веселятся;
в) читать выразительно, улыбаться ему;
г) через дорогу, около дома.
Приведите пример 2 словосочетаний.
3. Из данных слов образуйте словосочетания. Укажите главное и зависимое
слово.
а) Абрикосовый, варенье;
б) коснуться, вопрос;
в) отзыв, книга;
г) рисовать, кисть.
4. Выделите грамматическую основу предложений.
а) Пара голубей стала опускаться на мостовую.
б) Пыль принес ветер.
в) Перед вами, громада, русский язык.
5. Переведите текст с украинского языка на русский.
З-за хмар обережно виглянув край місяця. Співчутливо торкнувся прохолодою
свого срібла чорних ран лісової святині. Перечекав хвилину за легенькою хмаркою.
І, заспокоєний безлюддям і тишею, виплив цілковито.