SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Блог
 как инструмент
  эффективного
 взаимодействия
между родителями и
      школой

            Кушнир Е.Н.
БЛОГ

(ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛ СОБЫТИЙ)
     ВЕБ-САЙТ, ОСНОВНОЕ
  СОДЕРЖИМОЕ КОТОРОГО –
  РЕГУЛЯРНО ДОБАВЛЯЕМЫЕ
 ЗАПИСИ, СОДЕРЖАЩИЕ ТЕКСТ,
      ИЗОБРАЖЕНИЕ ИЛИ
        МУЛЬТИМЕДИА.
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ

обеспечение более эффективного
информационного взаимодействия
между родителями и школой, а
также     внутри    родительского
коллектива в режиме он-лайн.
ВОЗМОЖНОСТИ
информирование родителей о планируемых в
  классе мероприятиях;
публикация фото-, видеоматериалов достижений
  учащихся (портфолио класса);
организация обсуждений различных вопросов,
  связанных с жизнью класса (школы)
размещение учителем (учителями) учебных
  материалов;
создание персональных страниц и привлечение к
  соавторству в блоге сотрудников школы.
КРИТЕРИЙ УСПЕШНОСТИ
Социальная активность всех членов
сообщества:
1)подписка на сообщения;
2)участие в анкетировании;
3)участие в обсуждениях (комментарии);
4)помощь в содержательном наполнении
блога (полезные ссылки, новости, фото-,
аудио -, видеоматериалы и т.д.), в
выполнении разовых поручений
ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
отсутствие технической
 возможности;
низкий уровень информационной
 компетенции;
нежелание участвовать в проекте.
1a38.blogspot.c
      om

More Related Content

Viewers also liked

הומור באמנות, התשובה הנשית לדאדא ולפופ
הומור באמנות, התשובה הנשית לדאדא ולפופהומור באמנות, התשובה הנשית לדאדא ולפופ
הומור באמנות, התשובה הנשית לדאדא ולפופHadassa Gorohovski
 
Final presentation
Final presentationFinal presentation
Final presentationizattt
 
Innovation in green
Innovation in greenInnovation in green
Innovation in greenphotizo1
 
презентация вчитель
презентация вчительпрезентация вчитель
презентация вчительbortnevska
 
TVSMUN IV- Security Council Guidelines
TVSMUN IV- Security Council GuidelinesTVSMUN IV- Security Council Guidelines
TVSMUN IV- Security Council GuidelinesMateo Benjumea
 
Collaborative Solutions eHealth Event - Specialist Information Services
Collaborative Solutions eHealth Event - Specialist Information ServicesCollaborative Solutions eHealth Event - Specialist Information Services
Collaborative Solutions eHealth Event - Specialist Information ServicesCollaborative Solutions
 
Letter written in_2070
Letter written in_2070Letter written in_2070
Letter written in_2070Viral Naik
 
Systems Assessment - Workshop Framework
Systems Assessment - Workshop FrameworkSystems Assessment - Workshop Framework
Systems Assessment - Workshop FrameworkJeff Granger
 
Enterprise Desktops Well Served - a technical perspective on virtual desktops
Enterprise Desktops Well Served - a technical perspective on virtual desktopsEnterprise Desktops Well Served - a technical perspective on virtual desktops
Enterprise Desktops Well Served - a technical perspective on virtual desktopsMolten Technologies
 
Ruch drogowy
Ruch drogowyRuch drogowy
Ruch drogowyduniko
 
Intrax Entrepreneur Seminar & Internship Booklet
Intrax Entrepreneur Seminar & Internship Booklet Intrax Entrepreneur Seminar & Internship Booklet
Intrax Entrepreneur Seminar & Internship Booklet EntrepreneurJPN
 
Track and field
Track and fieldTrack and field
Track and fieldkenialewis
 
Учимся создавать проект
Учимся создавать проектУчимся создавать проект
Учимся создавать проектEkaterina Kushnir
 
Ap art history term 3 test 3
Ap art history term 3 test 3Ap art history term 3 test 3
Ap art history term 3 test 3mary294254374
 

Viewers also liked (20)

הומור באמנות, התשובה הנשית לדאדא ולפופ
הומור באמנות, התשובה הנשית לדאדא ולפופהומור באמנות, התשובה הנשית לדאדא ולפופ
הומור באמנות, התשובה הנשית לדאדא ולפופ
 
Flim lani
Flim laniFlim lani
Flim lani
 
Final presentation
Final presentationFinal presentation
Final presentation
 
Afimec pymes
Afimec pymesAfimec pymes
Afimec pymes
 
Innovation in green
Innovation in greenInnovation in green
Innovation in green
 
презентация вчитель
презентация вчительпрезентация вчитель
презентация вчитель
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
TVSMUN IV- Security Council Guidelines
TVSMUN IV- Security Council GuidelinesTVSMUN IV- Security Council Guidelines
TVSMUN IV- Security Council Guidelines
 
Collaborative Solutions eHealth Event - Specialist Information Services
Collaborative Solutions eHealth Event - Specialist Information ServicesCollaborative Solutions eHealth Event - Specialist Information Services
Collaborative Solutions eHealth Event - Specialist Information Services
 
Letter written in_2070
Letter written in_2070Letter written in_2070
Letter written in_2070
 
Systems Assessment - Workshop Framework
Systems Assessment - Workshop FrameworkSystems Assessment - Workshop Framework
Systems Assessment - Workshop Framework
 
Muskrats
MuskratsMuskrats
Muskrats
 
Enterprise Desktops Well Served - a technical perspective on virtual desktops
Enterprise Desktops Well Served - a technical perspective on virtual desktopsEnterprise Desktops Well Served - a technical perspective on virtual desktops
Enterprise Desktops Well Served - a technical perspective on virtual desktops
 
Sealife - BR
Sealife - BRSealife - BR
Sealife - BR
 
Ruch drogowy
Ruch drogowyRuch drogowy
Ruch drogowy
 
Intrax Entrepreneur Seminar & Internship Booklet
Intrax Entrepreneur Seminar & Internship Booklet Intrax Entrepreneur Seminar & Internship Booklet
Intrax Entrepreneur Seminar & Internship Booklet
 
Track and field
Track and fieldTrack and field
Track and field
 
Учимся создавать проект
Учимся создавать проектУчимся создавать проект
Учимся создавать проект
 
Ap art history term 3 test 3
Ap art history term 3 test 3Ap art history term 3 test 3
Ap art history term 3 test 3
 
Laura florez
Laura florezLaura florez
Laura florez
 

Similar to Блог

блог в обучении английскому языку
блог в обучении английскому языкублог в обучении английскому языку
блог в обучении английскому языкуMarina Buharkina
 
логопедия для нас»
логопедия для нас»логопедия для нас»
логопедия для нас»guest7712e2f
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияfortesnake
 
Бачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах: теория и практика
Бачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах:  теория и практикаБачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах:  теория и практика
Бачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах: теория и практикаprasu1995
 
сетевые сообщества педагогов интернет
сетевые сообщества педагогов интернетсетевые сообщества педагогов интернет
сетевые сообщества педагогов интернетNatalya Merinova
 
василенко+снежанна.возможности+веблолга
василенко+снежанна.возможности+веблолгавасиленко+снежанна.возможности+веблолга
василенко+снежанна.возможности+веблолгаSneja
 
использование сервисов Web 2.0 в образовани 1
использование сервисов Web 2.0 в образовани 1использование сервисов Web 2.0 в образовани 1
использование сервисов Web 2.0 в образовани 1marina1703
 
как представить свою школу в сети интернет
как представить свою школу в сети интернеткак представить свою школу в сети интернет
как представить свою школу в сети интернетprojekt92
 
Профессиональный рост педагога.
Профессиональный рост педагога. Профессиональный рост педагога.
Профессиональный рост педагога. Светлана Панюкова
 
Web 2.0 Павличева
Web 2.0 ПавличеваWeb 2.0 Павличева
Web 2.0 ПавличеваDaniela K
 
Molodykh seminar-3-feb-2011
Molodykh seminar-3-feb-2011Molodykh seminar-3-feb-2011
Molodykh seminar-3-feb-2011Anna Molodykh
 
выступление нпк 2011
выступление нпк 2011выступление нпк 2011
выступление нпк 2011teacheririnaak
 

Similar to Блог (20)

вебинар 4
вебинар 4вебинар 4
вебинар 4
 
блог в обучении английскому языку
блог в обучении английскому языкублог в обучении английскому языку
блог в обучении английскому языку
 
вебинар 4 для педагогов
вебинар 4 для педагоговвебинар 4 для педагогов
вебинар 4 для педагогов
 
Блог. Что это такое?
Блог. Что это такое?Блог. Что это такое?
Блог. Что это такое?
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
логопедия для нас»
логопедия для нас»логопедия для нас»
логопедия для нас»
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Бачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах: теория и практика
Бачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах:  теория и практикаБачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах:  теория и практика
Бачурина Н.С. Обучение в «сетях» и блогах: теория и практика
 
сетевые сообщества педагогов интернет
сетевые сообщества педагогов интернетсетевые сообщества педагогов интернет
сетевые сообщества педагогов интернет
 
василенко+снежанна.возможности+веблолга
василенко+снежанна.возможности+веблолгавасиленко+снежанна.возможности+веблолга
василенко+снежанна.возможности+веблолга
 
использование сервисов Web 2.0 в образовани 1
использование сервисов Web 2.0 в образовани 1использование сервисов Web 2.0 в образовани 1
использование сервисов Web 2.0 в образовани 1
 
140709avv networking prjs
140709avv networking prjs140709avv networking prjs
140709avv networking prjs
 
как представить свою школу в сети интернет
как представить свою школу в сети интернеткак представить свою школу в сети интернет
как представить свою школу в сети интернет
 
Профессиональный рост педагога.
Профессиональный рост педагога. Профессиональный рост педагога.
Профессиональный рост педагога.
 
Web 2.0 Павличева
Web 2.0 ПавличеваWeb 2.0 Павличева
Web 2.0 Павличева
 
сетевые педагогические сообщества как форма самообразования
сетевые педагогические сообщества как форма самообразованиясетевые педагогические сообщества как форма самообразования
сетевые педагогические сообщества как форма самообразования
 
Molodykh seminar-3-feb-2011
Molodykh seminar-3-feb-2011Molodykh seminar-3-feb-2011
Molodykh seminar-3-feb-2011
 
блог
блогблог
блог
 
защита
защитазащита
защита
 
выступление нпк 2011
выступление нпк 2011выступление нпк 2011
выступление нпк 2011
 

More from Ekaterina Kushnir

Enjoy English или Английский с удовольствием
Enjoy English или Английский с удовольствиемEnjoy English или Английский с удовольствием
Enjoy English или Английский с удовольствиемEkaterina Kushnir
 
Блог Управляющего совета школы №38
Блог Управляющего совета школы №38Блог Управляющего совета школы №38
Блог Управляющего совета школы №38Ekaterina Kushnir
 
Безопасный интернет
Безопасный интернетБезопасный интернет
Безопасный интернетEkaterina Kushnir
 
Безопасный интернет
Безопасный интернетБезопасный интернет
Безопасный интернетEkaterina Kushnir
 
Безопасный интернет
Безопасный интернетБезопасный интернет
Безопасный интернетEkaterina Kushnir
 
Роль родителей в жизни класса и школы
Роль родителей в жизни класса и школыРоль родителей в жизни класса и школы
Роль родителей в жизни класса и школыEkaterina Kushnir
 
День лингвиста (19.11)
День лингвиста (19.11)День лингвиста (19.11)
День лингвиста (19.11)Ekaterina Kushnir
 
Знаменские чтения
Знаменские чтенияЗнаменские чтения
Знаменские чтенияEkaterina Kushnir
 
Дидактические возможности использования сервисов Веб 2.0 в преподавании иност...
Дидактические возможности использования сервисов Веб 2.0 в преподавании иност...Дидактические возможности использования сервисов Веб 2.0 в преподавании иност...
Дидактические возможности использования сервисов Веб 2.0 в преподавании иност...Ekaterina Kushnir
 

More from Ekaterina Kushnir (18)

The place where you live
The place where you liveThe place where you live
The place where you live
 
Enjoy English или Английский с удовольствием
Enjoy English или Английский с удовольствиемEnjoy English или Английский с удовольствием
Enjoy English или Английский с удовольствием
 
Telefon doveriya
Telefon doveriyaTelefon doveriya
Telefon doveriya
 
Блог Управляющего совета школы №38
Блог Управляющего совета школы №38Блог Управляющего совета школы №38
Блог Управляющего совета школы №38
 
Безопасный интернет
Безопасный интернетБезопасный интернет
Безопасный интернет
 
Безопасный интернет
Безопасный интернетБезопасный интернет
Безопасный интернет
 
Безопасный интернет
Безопасный интернетБезопасный интернет
Безопасный интернет
 
Роль родителей в жизни класса и школы
Роль родителей в жизни класса и школыРоль родителей в жизни класса и школы
Роль родителей в жизни класса и школы
 
День лингвиста (19.11)
День лингвиста (19.11)День лингвиста (19.11)
День лингвиста (19.11)
 
Get ready for the exam
Get ready for the examGet ready for the exam
Get ready for the exam
 
Знаменские чтения
Знаменские чтенияЗнаменские чтения
Знаменские чтения
 
Star signs and food
Star signs and foodStar signs and food
Star signs and food
 
Food
FoodFood
Food
 
Books in my life
Books in my lifeBooks in my life
Books in my life
 
Дидактические возможности использования сервисов Веб 2.0 в преподавании иност...
Дидактические возможности использования сервисов Веб 2.0 в преподавании иност...Дидактические возможности использования сервисов Веб 2.0 в преподавании иност...
Дидактические возможности использования сервисов Веб 2.0 в преподавании иност...
 
Good examples. conditionals
Good examples. conditionalsGood examples. conditionals
Good examples. conditionals
 
The place of adverbs
The place of adverbsThe place of adverbs
The place of adverbs
 
Singular and plural (942)
Singular and plural (942)Singular and plural (942)
Singular and plural (942)
 

Блог

  • 1. Блог как инструмент эффективного взаимодействия между родителями и школой Кушнир Е.Н.
  • 2. БЛОГ (ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛ СОБЫТИЙ) ВЕБ-САЙТ, ОСНОВНОЕ СОДЕРЖИМОЕ КОТОРОГО – РЕГУЛЯРНО ДОБАВЛЯЕМЫЕ ЗАПИСИ, СОДЕРЖАЩИЕ ТЕКСТ, ИЗОБРАЖЕНИЕ ИЛИ МУЛЬТИМЕДИА.
  • 3. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ обеспечение более эффективного информационного взаимодействия между родителями и школой, а также внутри родительского коллектива в режиме он-лайн.
  • 4. ВОЗМОЖНОСТИ информирование родителей о планируемых в классе мероприятиях; публикация фото-, видеоматериалов достижений учащихся (портфолио класса); организация обсуждений различных вопросов, связанных с жизнью класса (школы) размещение учителем (учителями) учебных материалов; создание персональных страниц и привлечение к соавторству в блоге сотрудников школы.
  • 5. КРИТЕРИЙ УСПЕШНОСТИ Социальная активность всех членов сообщества: 1)подписка на сообщения; 2)участие в анкетировании; 3)участие в обсуждениях (комментарии); 4)помощь в содержательном наполнении блога (полезные ссылки, новости, фото-, аудио -, видеоматериалы и т.д.), в выполнении разовых поручений
  • 6. ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ отсутствие технической возможности; низкий уровень информационной компетенции; нежелание участвовать в проекте.