Монтессори школа, индивидуальный образовательный путь.

1. Индивидуальный
образовательный путь
Доклад Климановой Ларисы Юрьевны,
председателя Ассоциации Монтессори-
педагогов России
www.montessori.ru

2. Наши дети находятся на семейной форме
образования, но фактически каждый день
занимаются в Монтессори-классе.
www.montessori.ru

3. Учебную программу они осваивают в свободной работе
с Монтессори-материалом, выполняя фронтальные задания,
участвуя в проектах.
www.montessori.ru

4. При индивидуальном планировании дети ориентируются
на штрих-карты, в которых отражена вся программа начальной
школы по каждому предмету.
Всё, что уже освоено – заштриховывается. Учитель может
помочь выбрать нужный материал и нужные задания,
чтобы продвинуться дальше.
www.montessori.ru

5. www.montessori.ru

6. Наши школьники используют различный
математический Монтессори-материал
Банк золотого материала
Доска для умножения больших чисел
Стержни для умножения
Большой стенд
для «счета
с перепрыгиванием»
Игра в змейку на вычитание
Игра с полосками на сложение Деление на марках Счет бусин в цепочке-тысяче

7. www.montessori.ru

8. Дети, осваивая русский язык, используют и Монтессори-
материал, и письменные задания в тетрадях и тренажерах
Коллекция Ю.И.Фаусек для первого чтения
Части слова
Грамматические
коробочки
www.montessori.ru

9. www.montessori.ru

10. Изучать естествознание помогают материалы
и участие в проектах
Доклад Леры про Александрийскй маяк
( проект «Древняя Греция»)
Варя готовит рассказ про
Индийский океан
(проект с «Вода»)
«Лента времени великих географических
путешествий и открытий от 6 века до нашей
эры до наших дней» и стенгазеты с докладами
детей (проект «Великие путешествия»).
Проект «1812 год.» Лента времени.