1. Curso Ensinando e Aprendendo com as
Tecnologias da Informação e Comunicações – TIC's

2. Unidade 3 – Práticas Pedagógicas
Atividade 3.4 – Planejar
uma aula para ser
desenvolvida com seus
próprios alunos, envolvendo
o uso de mídias digitais.
Professora cursista: Meire
Lúcia Assis Dias Firmo

3. Escola Municipal Lucinda Fernandes Madeira
Rua Acesita, Nº 70 - Vila Formosa - Ipatinga – MG
www.escolamunicipallucinda.blogspot.com
Produção de Texto
Ano/Ciclo: 4º e 5º Anos do
1º ciclo.
Organização: dividir a
turma em dois grupos de
atendimento em aulas de
50 minutos.
Módulos/aula: 4 à 5 aulas
de 50 minutos.

4. Objetivos:
✔ Conhecer histórias folclóricas
para recontar;
✔ Identificar nas histórias os
personagens folclóricos e
suas características físicas e
psicológicas;
✔ Apropriar-se da escrita
utilizando o ambiente digital;
✔ Estimular a produção escrita
por meio de pequenos textos
O RABO DO MACACO
Victor Sabino dos Santos
(recontos).
Turma 210 A

5. Etapas:
✔ Acessar e navegar no
software “Emília e as
aventuras do folclore”.
✔ Recontar oralmente as
histórias da Tia Nastácia.
✔ Pintar um personagem do
folclore na atividade
“Pintura no Sítio” .
✔ Salvar as atividades
desenvolvidas no
computador.
✔ Realizar reconto escrito no
editor de texto do A Mula sem Cabeça
Wordpad. Michael Davidson Ribeiro Silva
Turma 210 B

6. Finalização:
✔ Individualmente, realizar a
correção ortográfica.
✔ Editar o texto e inserir
imagens utilizando os
programas Paint e
Wordpad.
✔ Salvar as alterações no
texto revisado.
.

7. Recursos Utilizados:
✔ Software “Emília e as
aventuras do folclore”
✔ Programa Paint
✔ Editor de textos do Wordpad

8. Competências:
✔ Identificação de diferenças e semelhanças entre as
histórias;
✔ Utilização da linguagem digital;
✔ Utilização dos recursos tecnológicos disponíveis na sala
de Inclusão Digital;
✔ Produção de textos escritos;
✔ Compreensão da função social dos
diferentes tipos de textos;
✔ Utilização de diálogo para a solução
de conflitos.

9. Avaliação:
✔ Elaborar um texto virtual
no editor de textos do
programa Wodrpad,
✔ Utilizar imagens do
software “Emília e as
aventuras do folclore”ou
armazenadas no arquivo
O lobisomem “Minhas Imagens”.
Walace Lucio De Lima
Turma 210 A