1. Critical Thinking
1 - Concetti essenziali
Da Coursera MOOC - The Univerity of Edinburgh
https://www.coursera.org/course/criticalthinking
traduzione a cura di Emanuela Zibordi
2. Concetti essenziali del Critical Thinking
1- Fatto
Qualcosa che deve essere dimostrato per essere vero
2 - Asserzione
Qualcosa che si ritiene essere vero, ma che in realtà non è
stato o non può essere dimostrato
3 - Opinione
Qualcosa che è creduto essere vero da chi parla, ma che
può o meno essere condiviso da altri
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3. Concetti essenziali del Critical Thinking
Esempi
1 - Il pianeta Marte ha un diametro più piccolo della Terra - Fatto dimostrato
dalle osservazioni e misurazioni.
2 - Marte prende il nome dal dio romano della guerra perché ha un aspetto
rossastro - Asserzione, spiegazione ragionevole e generalmente accettata dell’
origine del nome del pianeta, ma non è possibile provarla oggettivamente con l’
osservazione e la misurazione.
3 - Marte è bello - Opinione, può essere o meno accettata da altri.
4 - Nella storia umana i cambiamenti climatici sono stati la causa del declino e l’
estinzione delle civiltà - Asserzione forte, supportata da evidenze
archeologiche, ma che può essere contestata. Probabilmente è vera, ma
rimane un’asserzione, non è un fatto.
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4. Concetti essenziali del Critical Thinking
4 - Teoria
E’ il nostro miglior tentativo di spiegare qualcosa del mondo
naturale, basato su ciò che attualmente conosciamo.
- Una teoria è una spiegazione basata sulla nostra
attuale capacità di capire il mondo naturale.
- Una teoria non è fissa e immutabile, può continuare a
evolversi e migliorare se si scoprono nuovi fatti del
mondo naturale.
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5. Concetti essenziali del Critical Thinking
5 - Competizione tra teorie
Spesso differenti teorie possono cercare di spiegare gli
stessi aspetti del mondo naturale.
Come possiamo giudicare quanto sia buona una teoria?
Il valore e l’utilità di una teoria è misurata solo da quanto
ben si corrisponde con la realtà.
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6. Concetti essenziali del Critical Thinking
6.1 - Quanto è buona una teoria
Ci sono due requisiti essenziali per validare una teoria:
1. Una buona teoria è supportata dall’evidenza rispetto
alla nostra conoscenza attuale del mondo naturale.
2. Una buona teoria deve avere predizioni testabili
(falsificabili).
Una ipotesi è una predizione basata su una teoria che deve
essere verificata come corretta o incorretta
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7. Concetti essenziali del Critical Thinking
6.2 - Quanto è buona una teoria
Il valore e l’utilità di una teoria è misurata solo da quanto
ben si corrisponde con la realtà: le ipotesi (predizioni)
basate su una buona teoria, saranno coerentemente
dimostrate corrette.
Se una teoria fa un’ipotesi scorretta, allora:
1. o la teoria deve cambiare ed evolvere in modo che corrisponda alla realtà
2. o, se la teoria non può cambiare, deve essere scartata e deve essere
trovata un’altra spiegazione.
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8. Concetti essenziali del Critical Thinking
7 - Evidenza: natura e importanza
è la prova (fatto, risultato dell’esperimento, osservazione) che supporta l’
argomento.
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Opinioni
Fatti
Asserzioni
Teoria Ipotesi
testabili
Evidenza
Evidenza
Può sostenere l'ipotesi ed escludere (smentire) le altre ipotesi
Può portare a una nuova e riveduta ipotesi che può essere nuovamente testata
Può smentire le ipotesi così che la teoria ha bisogno di essere riveduta o smentita
Può essere inconclusiva così che non possono essere portate solide conclusioni
9. Concetti essenziali del Critical Thinking
8.1 - Argomento
E’ un insieme di affermazioni logiche che portano ad una corretta conclusione
con ragioni che la sostengono.
Un argomento valido si basa su una o più premesse (punto di partenza) che
possono essere fatti, osservazioni o assunti.
Premessa 1
premessa 2
premessa 3
Un argomento è convincente se le premesse e il ragionamento logico sono
corretti. Se le premesse sono scorrette o il ragionamento è difettoso, l’
argomento è imperfetto e potrebbe essere rigettato.
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ragionamento logico Conclusioni
10. Concetti essenziali del Critical Thinking
8.2 - Argomento
La forza di un argomento dipende dall’evidenza che lo supporta. Un argomento
convincente sarà spesso supportato da molte e diverse linee di evidenza, per
esempio: osservazioni di fenomeni naturali e risultati di esperimenti.
In altre parole un argomento che è supportato da deboli o nessuna evidenza,
non è convincente.
Presentare il proprio argomento in un modo logico e persuasivo e ascoltare e
recepire argomenti di altri è una competenza.
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11. Concetti essenziali del Critical Thinking
9 - Conclusione
è l'inferenza motivata o deduzione che
scaturisce dalla logica del ragionamento.
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