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Pôle innovation pédagogique – BUPMC
Myriam GORSSE, Adrien DEMILLY
Insertion d’un Escape Game dans un dispositif
d’apprentissage mixte à l’Université
Dispositif Blended Learning
Escape Game + formation en TD + Jeu Vidéo
Parcours pédagogique (bac-3/+3)
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aux sciences de l’information
Esprit critique
Reflexes Sciences de l’information
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collaboratif
Prise en main du
matériel et des salles
pédagogiques
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Formation en TD:
Méthodologie du travail universitaire
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- 64 séances entre septembre et novembre
- 675 étudiants formés en 2017
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d’enseignement de licence
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jeu vidéo
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Jeu Vidéo:
- Serious Game narratif (10h+)
- 14 chapitres à thème
- Développement de l’esprit critique
- Consolidation des reflexes
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Confrontation avec des
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d’information
Parcours pédagogique
Escape game
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TD
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- Un univers narratif et graphique cohérent
En fil rouge :
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- Des lieux familiers pour les étudiants
- De l’humour et des personnages
hauts en couleur
Pour terminer
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gratuit sur:
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Hellscape)
À venir en 2018
Producteur exécutif (Hellink, Hellscape) – Myriam GORSSE
(mail) mgorsse.pro@gmail.com
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Game designer, Directeur créatif (Hellink, Hellscape) – Thomas PLANQUES
(mail) thomas.planques@gmail.com
Directeur artistique (Hellscape) – Adrien DEMILLY
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Le projet Hellink : création d'un dispositif de Blended learning associant exercices gamifiés, jeu vidéo et serious escape game

  • 1. Pôle innovation pédagogique – BUPMC Myriam GORSSE, Adrien DEMILLY Insertion d’un Escape Game dans un dispositif d’apprentissage mixte à l’Université
  • 2. Dispositif Blended Learning Escape Game + formation en TD + Jeu Vidéo Parcours pédagogique (bac-3/+3)
  • 3. Dispositif Blended Learning (1/3) Escape Game: Hellscape, l’enfer des fake-News - Format court (45 min) - Joué principalement à l’occasion de la welcome week (sept 2017) - 127 étudiants en 3 jours - Acculturation aux bibliothèques et aux sciences de l’information
  • 4. Esprit critique Reflexes Sciences de l’information Travail collaboratif Prise en main du matériel et des salles pédagogiques
  • 5. Dispositif Blended Learning (2/3) Formation en TD: Méthodologie du travail universitaire - Format moyen (2 heures) - 64 séances entre septembre et novembre - 675 étudiants formés en 2017 - Apprentissage intégré aux unités d’enseignement de licence
  • 6. Premier contact avec le jeu vidéo Exercices et accompagnement à un projet de recherche Formation outils de recherche bibliographique
  • 7. Dispositif Blended Learning (3/3) Jeu Vidéo: - Serious Game narratif (10h+) - 14 chapitres à thème - Développement de l’esprit critique - Consolidation des reflexes « Sciences de l’information » https://youtu.be/sEg6qkF0-1A
  • 8. Gameplay 2: Confrontation avec des adversaires Gameplay 1: Recherche d’information
  • 9. Parcours pédagogique Escape game Acculturation (format court) TD Apprentissage (format moyen) Jeu vidéo Développement et consolidation (format long)
  • 10. En fil rouge : - Un univers narratif et graphique cohérent
  • 11. En fil rouge : - Un univers narratif et graphique cohérent - Des lieux familiers pour les étudiants - De l’humour et des personnages hauts en couleur
  • 12. Pour terminer Hellink Version Beta En téléchargement gratuit sur: www.hellink.upmc.fr Versions finales (Hellink et Hellscape) À venir en 2018
  • 13. Producteur exécutif (Hellink, Hellscape) – Myriam GORSSE (mail) mgorsse.pro@gmail.com (twitter) @Mgorsse Game designer, Directeur créatif (Hellink, Hellscape) – Thomas PLANQUES (mail) thomas.planques@gmail.com Directeur artistique (Hellscape) – Adrien DEMILLY (mail) demilly.adrien@gmail.com MERCI