1. Nuevos medios, nuevas tendencias,
nuevas prácticas culturales (la TV como
ejemplo)
Teorías de la Comunicación
Miguel de Aguilera
UMA
2. ¿De los viejos paradigmas a otros
nuevos?
• En el contexto del siglo XX, la teoría dominante es un
modelo de comunicación dirigida, con medios de
masas que se dirigen a audiencias aisladas y pasivas,
un modelo mecánico, lineal y unidireccional (1-tomany)
• Pero hoy, en un contexto de globalización digital,
siempre conectados en cualquier tiempo y lugar,
participando en comunicaciones de muchos-a
muchos: ¿qué modelo?¿qué retenemos y nos sirve
de lo anterior?
3. La TV migra hacia lo digital
• Irrumpió la TDT:
– multiplicación de canales, pero no tanto de contenidos
(esta crisis… que afecta al modelo de TV)
– fragmentación de las audiencias
– Convulsiones en la industria: hacia dónde orientarse
• Pero la liga en Youtube:
– ¿Puede decirse que Youtube es TV?(13’5 k de personas al
mes, sitio web de entretenimiento más visitado en España)
– 2ª migración digital la TV que converge en la web
• ¿Y tercera?: una tele en el bolsillo
• ¿Qué es hoy la TV?¿Qué es hoy ver la TV?
5. Una época con muchos cambios
• Transición digital de los medios y los contenidos,
cambio tecnológico y social, crisis económica…
• Contexto de cambio:
– Social
– Tecnología, cultura, población (lo que queremos y
podemos hacer en comunicación)
– ¿3ª revolución industrial?(impresoras 3D, amateurismo, sin
intermediarios)
• Desconcierto ante el cambio:
– Al hablar de comunicación: referencia a fenómenos
antiguos a través de formas de pensar viejas
– Y se habla de nuevos fenómenos, pero no se explican bien
6. Viejos medios frente a nuevos medios
Viejos medios
Nuevos medios
•Tecnología analógica
•Difusión uno-a-muchos
•Secuencialidad
•Monomedialidad
•Tecnología digital
•Reticularidad (muchos-a-muchos)
•Hipertextualidad
•Multimedialidad (convergencia de
imágenes, sonidos, textos en soporte/ y
de medios en soporte hibridaciones
entre lenguajes y medios)
•Interactividad (sujeto-sujeto: sistemas que
•Mayor pasividad (usuario activo)
aumentan la interconexión entre usuarios y las
posibilidades de controlar la forma cultural –exchange
e interplay-/ sujeto-dispositivo tecnológico:
entornos inmersivos donde el sujeto forma para de un
sistema mayor)prosumer
7. Además…
•
•
•
•
Canales abiertos y de fácil acceso para enviar y recibir
Capacidad ilimitada
Costes de transmisión muy reducidos
No hay una base territorial (no ligados a una
localización fija)
• Diversidad y flujo de control, contenidos y usos
• Pero ATENCIÓN (Snowden: espionaje a personas y
naciones/ las empresas –cookies, robots que tuitean-)
ciberutópicos y ciberdistópicos (E. Morozov: The
netdelussion)
8. ¿Usuarios o espectadores?
•
•
•
De modelo “medios de masas” (“era broadcast”: institucionalizados,
profesionalizados, vinculados a modelo de negocio y poder) a “medios
personales”/(ahora confluyen en canales –internet, móviles-)
Conexión permanente (anyone, anytime, anywhere), multisoporte,
multiplataforma
El poder simbólico o cultural:
– Va y viene en lo económico : empaquetar cultura popular- apropiacionesempaquetar la creatividad cotidiana/ el copyright y la industria cultural
(fijar en soporte, pagar por frución)
– Papel activo del usuario (quiebra del poder emisor): distanciamiento
crítico- saber hacer (competencias)- busca elementos simbólicos- apropia
y usa (implica imaginación)- crea contenidos- comparte- descarga
(quiebra del poder económico)/ prosumer
Antiguas competencias interpretativas, siempre completadas son la
imaginación/ más recientes y crecientes competencias expresivas
9. Cambios en las prácticas culturales
• ¿Qué son las prácticas culturales?
– Hábitos o prácticas recurrentes cultivadas por individuos a lo largo del
tiempo y propagadas dentro de una determinada colectividad
– Actividades específicas que se realizan dentro de un campo cultural
determinado
–artístico,
académico,
religioso,
deportivo,
comunicativo,…– Según Mº Cultura: Práctica: indicadores relativos a si se ha producido
la práctica de una determinada actividad cultural en un periodo
concreto y, en su caso, de su intensidad: cuantas veces o cuanto
tiempo/ Hábito: modo habitual de comportamiento de las personas
investigadas ante diversas actividades culturales
• Agenda electrónica, SMS (¿dónde estás?), WhatsApp, Google, Series
Yonkis, Rojadirecta, deporte con Wii, chatear con webcam…: nuevos
medios, para los modalidades renovadas de la tragicomedia humana
El caso de la TV
10. De la bala mágica
Medios de masas
Las audiencias
11. A “una tarde domingo” (pero
todavía me queda el fútbol)
12. Cambios en la comunicación: “4
pantallas”
• Cambios en lo que hacemos (Europa, en 2010: jóvenes 22 años: dedicado
5000 h a videojuegos, enviado 250000 emails, decenas miles SMS, 10000
h de móvil, 35000 h online) y cómo lo hacemos por ejemplo:
– Pantallas de acceso a contenidos: TV, ordenador, móvil, consola (y
tabletas) (“4 pantalla”+1)(multitarea 2011 en España: mientras ven
TV, 77% usan portátil -47% siempre o casi-, 62% tableta -34% siempre
o casi-, 54% usan móvil -29% siempre o casi-)(transmedia)
– En Europa hay más de 47 millones de dispositivos conectados a
Internet entre televisiones, consolas de videojuegos, descodificadores
y lectores Blu-Ray.
– Accesos: en soportes estáticos y dinámicos)/ síncronos, asíncronos
(¿son diferentes entre vosotros las prácticas comunicativas?¿porqué?)
14. O la “pantallasfera”
• Pantalla global, omnipresente, multiforme, planetaria,
multimediática: una mutación cultural
• Ordenador, consolas videojuegos, internet, teléfono
móvil (y otros aparatos personales y portátiles),
cámaras digitales, GPS, pantallas gigantes para
emisiones públicas (estadios, política, iglesias)
• Domóticas, médicas (escáner, ecografía …), plasma en
medios transporte, tablones informativos, realidad
virtual y aumentada, terminales (bancos, reservas,
consultas …), de ambientación, de expresión (artística,
comunicativa)
15. De la TV al AV: cambia la experiencia
televisiva
• Antes, práctica de “ver la tele”: familiar, colectiva (toda la nación) y pasiva
(medio de flujo, con consumo grupal y “cita previa”)/ dispositivo
tecnológico/ formas narrativas
• Hoy: más independiente, personalizada, activa: se ven contenidos, pero no
sólo en la TV y soportes tradicionales (y además comparten, recomiendan
–”TV social”: comentar contenidos a través de redes mientras se ven-,
modifican, subtitulan, crean)
• Más de la mitad adultos ven contenidos TV en otros soportes
• Vincent Cerf: momento iPod de TV: los únicos directos: informativos,
deportes, emergencias/ resto: asíncrono, bajo demanda (sitcoms y
dramas): veo lo que quiero, cuando y donde quiero (controlo la
experiencia televisiva)
• Lealtad a los contenidos, no a las cadenas ni a los aparatos receptores (la
“mejor pantalla” disponible para el contenido que quiero ver)
17. Aunque siga siendo un medio social
• La TV siempre ha sido un medio social
– Sentimiento de comunidad (un país entero)
– Cataliza conversaciones e interacciones (lunes,
sobremesa, cotilleo, …)
– Fans, estrellas, …
• Twitter incrementa esa dimensión social de la TV
tuitear sobre lo que se ve en TV: comentar con otros,
a través de otra pantalla, la experiencia televisiva
(tuiteos sobre ciertos contenidos televisivos
trending topic habitual)
18. El consumo transmedia
Consumo transmedia= seguimiento, circulación y conversación alrededor de contenidos a través de
diversas pantallas y soportes.
•
Los consumidores no se quedan “atados” a una pantalla, sino que saltan entre varias de ellas (tv,
portátil, móvil..), viendo tanto en broadcast televisivo como en acceso online.
•
Todo vale para los consumidores: el consumo de una serie o programa se da de hecho a través de
varias pantallas. No se renuncia a la televisión convencional por tener acceso online, sino que
coexisten los consumos en los diferentes soportes y pantallas. Cada pantalla tiene su valor y su
momento.
•
Se busca activamente aquellos contenidos que obtienen relevancia, construyéndose un modelo
ideal en el que puede accederse a ellos en el momento en que se requiere.
•
En esta situación, los usuarios se ven en la necesidad de buscar nuevas fuentes de información
para poder seguir los contenidos que les interesan allá donde estén, recurriendo a múltiples
fuentes: las redes sociales, foros y blogs sobre cine, series y programas; las propias páginas de
descargas y streaming; las webs de videos (Youtube); los canales de televisión y las referencias a sus
otras pantallas; los contactos personales, en las conversaciones…; información y publicidad en
periódicos, revistas…
•
Además, los usuarios más entusiastas no sólo reciben información, sino que también la
distribuyen a su vez en los medios sociales (redes, foros,…): comunican activamente su opinión
sobre los contenidos a otros, participan, hacen circular los contenidos.
(fuente: televidente 2.0, 4ª oleada, junio 2010. The Cocktail Analysis)