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Proyecto de grado

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Proyecto de grado

  1. 1. Integrantes : Miguel ángel López Bayron Jaramillo Danny Julián florez
  2. 2. Inicios del proyecto :  Este proyecto inicia con una charla critica de diferentes personas que han acompañado al grado once en su proyecto de grado , dando a conocer desde su experiencia sus puntos de vista y tocan un tema muy importante a nivel institucional basado en el comportamiento , hemos notado falencias y una de esas es el incremento de armas y de drogas dentro de la institución este proyecto es basado en dar a conocer las desventajas de las drogas y puedan obtener mas información de ellas para que dejen el consumo , para algunos estas charlas serán “ basura” pero para otras personas podrán bríndale ayuda al problemas con su consumo de sustancias
  3. 3. Características del proyecto :  Básicamente los objetivos del proyecto son claros , estos objetivos van en caminados a una pedagogía escolar , que tiene como principal actividad innovar con diferentes actividades a los estudiantes que están presentado actitudes diferentes y tengan es su presentación síntomas de consumo de alucinógenos para estas clases o charlas si las podríamos llamar así necesitamos la ayuda de las directivas para poder hablar con los estudiantes de diferentes y optar por una solución rápida y sencilla para ellos como para la institución veneciana
  4. 4. Pregunta problema ¿Qué herramientas virtuales podríamos crear para que estas personas con adicciones tengan un amplia miento de su información de sus actividades ?
  5. 5. Objetivos del proyecto:  Este proyecto es creado para que los estudiantes venecianos tengan mas información sobre sustancias psicoactivas  Las directivas nos brinden un apoyo permanente para poder lograr las charlas programadas  Crear aulas para charlas o temas de inquietud como sexualidad o drogas etc.  Que los estudiantes apoyen estas charlas participando en ellas
  6. 6. Permisos para charlas:  Los permisos para las charlas básicamente se piden a el coordinador académico para que el pueda organizarnos un salón que este desocupado en ese instante y en ese preciso momento entras y hacemos la charla programada , diferente seria a ir a dar la charla a un centro de rehabilitación para drogadictos , pero básicamente seria pedir un permiso al encargado y entrar en escena
  7. 7. Infografía  La infografía se basa en todo el proyecto maximiza todo el proyecto dando a conocer todos los campos del proyecto hasta el más mínimo detalle se ve reflejado en la infografía , toda la información es llevada en la infografía para ser publicada en la internet y ser colgada o pegada en algún sitio estratégico para que los estudiantes la vean
  8. 8. Logo  El logo minimiza todo el proceso pero da a conocer los objetivos el.  Podemos notar como en el logo se ven diferentes campos del proyecto pero no tan específicos como en la infografía anterior
  9. 9. Que queremos ?  En este proyecto queremos crear una actividad formativa para las personas con problemas De adicción las charlas son creadas con el fin de obtener una buena critica para sus mismas personalidades
  10. 10. Cuando lo queremos ?  Lo mas pronto posible ya que estas actividades pueden ser dictadas en cualquier momento , las directivas deben presentar un apoyo y acompañamiento , para obtener avances en el proyecto y detectar falencias para poder tener un mejor desempeño informativo en estas actividades preparadas para este proyecto
  11. 11. MARCO TEORICO  Para poder hablar de la este problema vamos a definir tres palabras de gran importancia para dar comienzo a nuestro proceso de investigación.  “Drogadicción” es el termino que se utiliza para describir el principal método de uso de sustancias conocidas como drogas o sustancias alucinógenas. Esta conducta continua es reconocida de igual manera de varias formas:  “Enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones.”   “Se denomina drogadicción al estado psíquico y a veces físico causado por la interacción entre un organismo vivo y una droga. Caracterizado por modificaciones del comportamiento, y por otras reacciones que comprenden siempre un impulso irreprimible al tomar la droga en forma continua o periódica con el fin de experimentar sus efectos síquicos”
  12. 12. ¿Que son las drogas?  Según la OMS, toda sustancia que, introducida en el organismo por cualquier vía de administración (esnifada, inyectada, fumada o tragada) puede alterar de algún modo el Sistema Nervioso Central del individuo y además es susceptible de una dependencia, ya sea psicológica o física.
  13. 13. ¿Cuáles son las CONDUCTAS PSICOSOCIALES de los jóvenes implicados?  Los factores relacionados con la problemática del consumo de drogas se han agrupado en tres categorías: factores personales, influencias micro sociales o interpersonales, e influencias ambientales globales.  Factores personales  Se ha considerado la existencia de una serie de rasgos de personalidad que hacen más vulnerable a los sujetos para iniciarse y llegar al consumo abusivo de las sustancias psicoactivas. Características tales como: inconformismo social, baja motivación para el rendimiento académico, independencia, rebeldía, tendencia a la búsqueda de sensaciones nuevas e intensas, tolerancia a la desviación, tendencias antisociales tempranas (agresividad, delincuencia,...).No existiendo una "personalidad" propia del drogodependiente, en general sí se afirma que individuos con problemas de socialización, con un bajo umbral para la frustración, el fracaso y el dolor, que buscan la satisfacción inmediata, que carecen de habilidades de comportamiento para enfrentarse a los problemas de la vida y a las demandas de la sociedad, es decir, con un retraso en su desarrollo personal (sujetos con bajo nivel de autocontrol, baja autoestima, baja autoconfianza), son personas claramente identificables como de "alto riesgo".
  14. 14. Ejemplos de Clasificación de algunas Sustancias según sus Efectos sobre el Sistema Nervioso Central Sustancias Depresoras del SNC Sustancias Estimulantes del SNC Alucinógenos Alcohol Cocaína LSD Opiáceos (Heroína, Morfina, etc.) Anfetaminas Psilocibina Benzodiacepinas Nicotina Peyote Barbitúricos Xantinas (Cafeína, Teína, etc.) Drogas de síntesis Cannabis y derivados Inhalantes
  15. 15. CLASIFICACION DE DROGAS Nº Droga Potencial de adicción 1 Nicotina 100/100 2 Metanfetamina fumada 98.53/100 3 Crack 97.66/100 4 Metanfetamina inyectada 94.09/100 5 Valium (Diazoan) 85.68/100 6 Metacualona 83.38/100 7 Secobarbital 82.11/100 8 Alcohol 81.85/100 9 Heroína 81.80/100 10 Anfetamina vía Oral (Crank) 81.09/100 11 Cocaína 73.13/100 12 Cafeína 72.01/100 13 PCP (Fenciclidina) 55.69/100 14 Marihuana 21.16/100 15 Éxtasis 20.14/100 16 Setas alucinógenas 17.13/100 17 LSD 16.72/100 18 Mezcalina 16.72/100
  16. 16. Drogas duras y blandas  El cannabis afecta casi todos los sistemas corporales. En él se combinan muchas de las propiedades del alcohol, los tranquilizantes, los opiáceos y los alucinógenos.[3]  La diferencia entre una droga dura y una droga blanda es que aquella causa una adicción y/o una dependencia física y psíquica, mientras que una droga blanda solamente causa una sola adicción y/o dependencia, la cual puede ser a nivel psíquico solo o físico solo. En su origen esta distinción pretendió servir para distinguir las drogas altamente adictivas que comportan serios daños a la salud (duras), de las poco adictivas, que no presentan un riesgo grave para quien las consume (blandas).  A pesar de ello esta distinción es aún empleada tanto en el discurso oficial como en el habla informal.  • Drogas duras: La cocaína, los opioides (morfina, heroína, etc.), el alcohol, o las anfetaminas son comúnmente descritas como drogas duras.  • Drogas blandas: El término es aplicado generalmente a los derivados del cannabis (marihuana, hachís, etc.), a la cafeína, etc. Por lo general el término se aplica a sustancias cuyo consumo no conlleva patrones de comportamiento social desadaptado.
  17. 17. Se llevará a cabo en la ciudad de Bogotá-Colombia, conformada por 20 localidades como lo son: 1. Usaquén 2. Chapinero 3.Santa Fe 4. Cristobal 5. Usme 6.Tunjuelito 7. Bosa 8.Kenney 9.Fontibon 10.Engativá 11. Suba 12.Barrios Unidos 13.Teusaquillo 14. Los Márti res 15.Antonio Nariño 16. Puente Aranda 17. Candelaria 18.RafaelUribe Uribe 19.Ciudad Bolivar 20. Sumapaz
  18. 18. Hipótesis  El hombre desde la antigüedad se ha visto tentado a seguir el camino del placer enfermizo buscando el paraíso a través de la intoxicación descontrolada, es en si la búsqueda de un bienestar por fuera de la realidad.  Pero hoy, podríamos concluir que esta gran preocupación, se ha extendido de tal modo que podemos identificarla como una enfermedad social, definiéndola como "aquella que dañando el organismo y la mente del enfermo sobrepasa sus límites, para invadir y propagarse a los otros individuos de su entorno mediante la interacción social; atacando y destruyendo la trama de la sociedad y desencadenando secundariamente vicios sociales tales como la desocupación, la delincuencia, la violencia, la promiscuidad y el deterioro de los vínculos familiares."  Al comienzo estas producen una pasajera sensación agradable, de euforia pero al cabo de un corto tiempo, la euforia desaparece, se presenta su verdadero efecto, y comienza el deseo de ingerir una nueva dosis. Se origina así un círculo vicioso en que el adicto necesita satisfacer nuevas necesidades y, como las células de su organismo se van habituando por fin entra la dependencia, es decir, ya está dominado por la droga.  La personalidad es una de sus mayores daños, de tal modo que el adicto se despreocupa por su trabajo, se aleja de su familia y de sus amigos además para sentirse comprendido, busca compañía en otros individuos en su misma situación.  Unas de las principales causas de la drogadicción es la falta de comunicación en la familia y la poca atención por parte de los padres hacia sus hijos observar, escuchar, indagar y hablar de la problemática que se vive en las oscuras y frías calles de esta sociedad.
  19. 19. Justificación del proyecto Al realizar este trabajo me he sentido motivado al identificar este conflicto que hoy día afecta tanto a nuestra sociedad. Este material puede servir de apoyo a docentes que necesiten orientación sobre este tema. El tema orienta a buscar alternativas a los problemas que afectan directamente nuestra sociedad dominicana. Esperando que éste sea de interés para otras personas y que llene los requisitos que amerita. Seguiremos entusiasmados y decididos a luchar contra este mal que tanto daño hace a nuestros jóvenes de hoy y a la sociedad en general.
  20. 20. Propuesta para la solución :  La prevención del consumo de drogas, es un proceso educativo Integral dirigido a enfrentar un problema a existido siempre y seguirá existiendo siempre como es el abuso de las drogas y el alcohol. Además apoya el desarrollo personal y social, también busca modificar el ambiente social para enfrentar eficazmente el consumo de drogas.  El propósito de toda la acción de prevención es sensibilizar acerca de los riesgos del consumo, enfrentar la presión social y acrecentar la responsabilidad respecto al problema.  Al momento de hacer prevención no sólo depende de los organismos de control (PROFESORES, directivos, TRABAJADORES sociales, etc.) sino que es fundamental que se involucre el estado, la comunidad, la escuela y especialmente la familia, ya que es un problema que afecta a todos.  ¿Qué importancia tiene la familia?, ¿Cómo se previene el consumo en los hijos? ¿Qué tiene que ver la relación padres - hijos en el consumo de drogas?...

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