El Presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) pidió empoderar a las escuelas de educación media superior para mejorar su infraestructura y hacer obligatoria su asistencia. Asimismo, reconoció que la formación de los profesores de nivel Medio Superior puede calificarse como la gran materia pendiente. Durante el Foro de Consulta "Educación Media Superior" en Mérida, Yucatán, el SNTE expresó su apoyo al proceso de Reforma Educativa para vincular los diversos niveles educativos y

1. Pide SNTE empoderar a las escuelas para mejorar
la educación.

2. Mérida, Yucatán a 16 de junio de 2014
Al participar en el Foro de Consulta "Educación Media Superior”, efectuado en
Mérida, Yucatán, el Presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la
Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, se pronunció por empoderar a las
escuelas de ese nivel, para mejorar su infraestructura y hacer vigente su
obligatoriedad.
Ante el Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, quien
encabezó el Foro, el Maestro Díaz de la Torre resaltó que el SNTE tiene sólidas
expectativas en el proceso de Reforma que está en marcha, con la participación
de todos, y que por primera vez aborda, al mismo tiempo, los diversos niveles y
modalidades del Sistema Educativo Nacional para vincularlos entre sí y con los
espacios de desarrollo humano.
Pide SNTE empoderar a las escuelas para mejorar
la educación.

3. Es momento, dijo, de que se empodere a las comunidades escolares para que
los jóvenes cursen una formación integral y de calidad; "para que se le reconozca
y asuma la centralidad que debe tener en el Sistema Educativo Nacional.
Empoderemos a las escuelas de educación media superior para mejorar su
infraestructura y hacer vigente su obligatoriedad.
Nunca más la escuela misma puede ser el motivo de expulsión o exclusión. En
ello nos va el futuro de todos. Es nuestra oportunidad de fortalecer el ingreso y
democratizar la permanencia”.
Así mismo, el Dirigente Nacional del SNTE reconoció que la formación de los
profesores de nivel Medio Superior puede calificarse como la gran materia
pendiente, debido a la ausencia de una respuesta sistemática y consistente.
Pide SNTE empoderar a las escuelas para mejorar
la educación.

4. En su participación, el Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, advirtió
que tanto los desafíos como las soluciones conllevan la participación de todos y
aseguró que los foros han sido una plataforma indispensable en donde se
reconoce que maestros, alumnos, directivos, padres de familia y autoridades
deben impulsar el nivel Medio Superior para que en lugar de ser un receptor
pasivo, sea una base activa y autónoma.
"Es tiempo de romper con todo aquello que impide que movamos a México a
través de su palanca más trascendente: la educación… quiero hacer un voto para
que no nos detengan las inercias, las resistencias, o peor aún, que el
intermediarismo que desplanta por inseguridad o por ignorancia, el rendimiento de
frutos en unos cuantos meses o en unas cuantas semanas, no postergue lo que
debe de seguir siendo en materia educativa el único método posible, el
del ensayo-error”.
Pide SNTE empoderar a las escuelas para mejorar
la educación.

5. Durante su intervención, el Gobernador de Yucatán, Rolando Zapata Bello,
reconoció la importancia de los docentes. Al citar al pedagogo Rodolfo Menéndez
de la Peña y decir que contamos con las maestras y los maestros para "que la
educación sea el mejor escudo que la Patria debe poner para proteger a sus
niños y a sus jóvenes”.
En tanto, el Subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, Rodolfo
Tuirán Gutiérrez, informó que en los foros participaron más de 9 mil 600
personas.
Detalló que la mayoría de las 4 mil 128 propuestas recibidas incluyen proyectos
con visión de cambio, en concordancia con las transformaciones que ha
experimentado este nivel educativo en los últimos años.
Pide SNTE empoderar a las escuelas para mejorar
la educación.

6. Entre las principales conclusiones, los integrantes del Consejo Técnico señalaron
que en este nuevo marco se debe priorizar el desarrollo de competencias de los
alumnos, el aprendizaje de otro idioma, el dominio de nuevas tecnologías;
empatar la preparación académica con las necesidades del campo laboral,
además de la especialización de maestros en nivel Medio Superior.
Durante esta visita de trabajo a Mérida, el Maestro Díaz de la Torre también se
reunió con los Comités Ejecutivos de las Secciones 33 y 57 del SNTE,
encabezados por sus Secretarios Generales, Profesores José Crescencio
Gutiérrez González y Marbellino Ángel Burgos Narváez, respectivamente.
Pide SNTE empoderar a las escuelas para mejorar
la educación.

7. En el encuentro se destacó la transformación del SNTE hacia un sindicalismo de
servicios que atiende las necesidades de cada uno de sus agremiados y
acompaña a los maestros en su profesionalización y capacitación, con miras a las
evaluaciones establecidas en la Ley General del Servicio Profesional Docente.
Por su parte, los Secretarios Generales refrendaron la unidad de los trabajadores
de la educación de Yucatán, convencidos de que el SNTE avanza por el camino
correcto para modernizarse y contribuir a una educación de calidad, sin
menosprecio de los derechos adquiridos y la lucha por mejores condiciones
laborales.
Pide SNTE empoderar a las escuelas para mejorar
la educación.