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Ejemplo de cuestionario

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Ejemplo de cuestionario

  1. 1. Ejemplo de cuestionario DESCRIPCION DE PUESTOS DE TRABAJO: FORMAS CUALITATIVAS Requerimientos de un puesto de trabajo (Elaborado a partir de Fertonani y Actis Grosso, 1978) A) AUTONOMÍA OPERATIVA • ¿Qué instrucciones o disposiciones recibe claramente? ¿De quién? ¿Cómo son? ¿Por qué? • ¿Cada cuánto las recibe y cuándo? ¿Por qué? • ¿Puede recibirlas fácilmente? ¿A quién se dirige en caso de que surjan dificultades? • ¿De quién recibe asistencia durante la ejecución del trabajo? ¿Cómo es? ¿Existen normas escritas, diseños, etc.? • ¿Quién controla el trabajo jefes, compañeros, interesado, usuario>? • ¿Cómo y cuándo tiene lugar el control? ¿Por qué? • ¿Quién determina o ha determinado el ritmo y la velocidad de ejecución del trabajo? ¿El trabajo es repetitivo o se presentan nuevos elementos a considerar? ¿Cuáles? ¿Cada cuánto? • ¿Cómo se lleva programada la ejecución del trabajo? ¿Quién lo programa? • ¿Está ya establecido el método para la ejecución del trabajo o lo determina el interesado? • ¿En qué casos y de qué modo determina el interesado el método? • ¿Los errores son corregibles? ¿Cómo? ¿Por quién? • ¿Durante cuánto tiempo (del necesario para la ejecución) está presente y asiste el superior a la ejecución del trabajo? • ¿A quién se dirige, terminada la ejecución, para informar de lo que ha hecho? ¿Sobre qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? • ¿Cómo se determina el ritmo del trabajo? ¿Por quién? B) RESPONSABILIDAD • ¿Durante cuánto tiempo se admiten posibles errores en la ejecución del trabajo? ¿Cómo? ¿Por quién? • ¿Qué danos pueden acarrear los errores al material, al utillaje, a la maquinaria, al proceso de trabajo? ¿De qué entidad son? • ¿Cuál es la probabilidad de que se verifiquen cuando el operario desempeña el trabajo con atención normal y teniendo los conocimientos, capacidades y aptitudes requeridas? • ¿Qué daños pueden producirse en la seguridad de otros O en el prestigio de la empresa? ¿Cuál es Su probabilidad? C) DIFICULTADES DE DECISION • ¿Qué dificultades presenta la ejecución de los cometidos? D) CONOCIMIENTOS Y CAPACIDAD PROFESIONAL • ¿Cómo se aprende a desempeñar el puesto? • ¿Cuánto tiempo es necesario para ello? • ¿Qué aprendizaje es necesario? ¿En qué tareas o puestos? • ¿Cuánto tiempo es necesario, teniendo ya las capacidades y conocimientos profesionales requeridos, para trabajar a un estándar de rendimiento normal en el puesto? • ¿Qué habilidades concurren? • ¿Qué conocimientos específicos del puesto (superiores colegas, procedimientos, reglamentos, etc.)
  2. 2. son necesarios?

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