1. EJEMPLO DE REGISTRO ANECDÓTICOClase 4º grado Alumno
Guillermo Martínez
Fecha 25/4/63 Sitio Salón de clases Observador M. G .
INCIDENTE
Cuando iba a empezar la clase, Guillermo preguntó si podría leer un poema ante sus compañeros, un poema que
él mismo había escrito sobre la “Primavera”. Leyó su poema en voz baja, viendo constantemente el papel en que
estaba escrito, moviendo su Pío derecho hacía delante y hacía atrás, y tirando del cuello de la camisa. Cuando
acabó, Roberto (en la fila de atrás) dijo: "No pude oírlo. ¿Quieres leerlo otra vez en voz más alta?" Guillermo
contestó que no y se sentó.
INTERPRETACIÓN
A Guillermo le gusta escribir narraciones y poemas; unas y otros son fiel reflejo de bastante capacidad creativa.
Sin embargo9 parece ser sumamente tímido y se pone muy nervioso al actuar frente a un grupo. El haberse
rehusado a leer nuevamente su poema me pareció debido a su nerviosismo.
Ejemplo tomado de: Medición y evaluación en la enseñanza de N.E: GRONLUND,
Ed. Pax -México, 1971.