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APRIEPNE
Abril 2014
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
“No podemos quejarnos de la situación
actual del país o del mundo sin hacer algo
para cambiarlo. Lo peor que nos puede
suceder es creer que poco podemos hacer
como si no fuéramos parte activa y necesaria
del mismo. La reflexión nos dará la solución
para poder poner nuestro compromiso para
mejorar el mundo en el que vivimos.”
APRIEPNE
APRIEPNE
NUESTRO COMPROMISO
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
CRBV. ART. 102
La educación es un derecho humano y un deber social
fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El
Estado la asumirá como función indeclinable… La
educación es un servicio público y está fundamentada en
el respeto a todas las corrientes de pensamiento, con la
finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser
humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una
sociedad democrática… El Estado con la participación de
las familias y la sociedad, promoverá el proceso de
educación ciudadana de acuerdo con los principios
contenidos en esta Constitución y la ley
APRIEPNE
NUESTRO COMPROMISO
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
 RESOLUCIÓN 58
 CURRÍCULO BOLIVARIANO
 CONSTITUCIÓN ILUSTRADA
 COLECCIÓN BICENTENARIA
 PLAN DE LA PATRIA
 CONSULTA POR LA CALIDAD EDUCATIVA
 RGLOE ART. 109 Pérdida del Año por Inasistencia
 DERECHO A LA PARTICIPACIÓN
¿QUÉ ESTA PASANDO?
CONSULTA POR LA
CALIDAD EDUCATIVA
DERECHOS DE NNA
DERECHOS DE LA
FAMILIA
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
RGLOE ART. 109
RESOLUCION
58
CONTRALORIA
¿QUÉ ESTA PASANDO?
CONSULTA POR LA
CALIDAD EDUCATIVA
CRBV – Art. 62 Todos los ciudadanos y ciudadanos tienen el derecho de
participar libremente en los asuntos públicos….Es obligación del Estado y
deber de la sociedad facilitar la generación de las condiciones…..
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
¡NUESTROS DERECHOS!
CRBV. Art. 23 – Los tratados , pactos y convenciones relativos a
derechos humanos, suscritos y ratificados por Venezuela, tienen
jerarquía constitucional y prevalecen en el orden interno, en la
medida en que contengan normas sobre su goce y ejercicio más
favorables a las establecidas por esta Constitución y la ley de la
República, y son de aplicación inmediata y directa…….
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
¡NUESTROS DERECHOS!
LOE ART. 11 – Se prohíbe en todas las instituciones y centros
educativos oficiales y privados, la difusión de ideas y
doctrinas contrarias a la soberanía nacional y a los
principios y valores consagrados en la Constitución de
la República.
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
CRBV ART. 2… valores superiores de su ordenamiento jurídico y
de su actuación, la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la
democracia, la responsabilidad social y en general la
preeminencia de los derechos humanos, la ética y el pluralismo
político.
¡NUESTROS DERECHOS!
LOE ART. 12– No está permitida la realización de actividades de
proselitismo o propaganda partidista en las instituciones y centros
educativos del subsistema de educación básica, por cualquier medio de
difusión, sea oral, impreso, eléctrico, radiofónico, telemático o
audiovisual.
a) En los niveles inicial y primaria. b) En ninguno de los niveles del
subsistema de educación básica puede utilizarse el aula de clases y la
cualidad de docente para actividades de carácter partidista…
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
OBJETIVOS HISTÓRICOS:
I. Defender, expandir y consolidar el bien más preciado que
hemos reconquistado después de 200 años: la Independencia
Nacional.
•Soberanía: sobre recursos petroleros,
• Soberanía alimentaria, potencial agro productivo
•Principio bolivariano “la Patria es América”
•Poder defensivo nacional consolidando la unidad cívico-militar
II. Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo
XXI, en Venezuela, como alternativa al sistema destructivo y
salvaje del capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma de
seguridad social, mayor suma de estabilidad política y la
mayor suma de felicidad” para nuestro pueblo.
•… mediante la consolidación y expansión del poder popular a
través de las Misiones y Grandes Misiones Socialistas y el
autogobierno en poblaciones y territorios específicos
conformados como Comunas, entre otras políticas.
PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
OBJETIVOS HISTÓRICOS:
III. Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo
económico y lo político dentro de la Gran Potencia Naciente de
América Latina y el Caribe, que garanticen la conformación de
una zona de paz en Nuestra América.
• … consolidación del poderío económico y social
• …ampliar el poderío militar para la defensa de la Patria,
fortaleciendo la industria militar venezolana y profundizando la
nueva doctrina militar bolivariana y el desarrollo geopolítico
nacional.
• … desempeñando papel protagónico en el ALBA, Petrocaribe
UNASUR y CELAC
PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
OBJETIVOS HISTÓRICOS:
IV. Contribuir al desarrollo de una nueva Geopolítica
Internacional en la cual tome cuerpo un mundo multicéntrico y
pluripolar que permita lograr el equilibrio del Universo y
garantizar la Paz planetaria.
• …búsqueda de un mundo multicéntrico y pluripolar, sin
dominación imperial y con respeto irrestricto a la
autodeterminación de los pueblos.
• … seguir sumando esfuerzos para desmontar el sistema
neocolonial de dominación imperial, eliminando o reduciendo a
niveles no vitales el relacionamiento económico y tecnológico
de nuestro país con centros imperiales de dominación…
PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
OBJETIVOS HISTÓRICOS:
V. Preservar la vida en el planeta y salvar la especia humana.
• …ratificar la defensa y soberanía del Estado Venezolano
• … unificar esfuerzos para impulsar un movimiento a nivel
mundial “para contener las causas y revertir los efectos del
cambio climático que ocurren como consecuencia del modelo
capitalista depredador.
• Cumplir con la misión encomendada por el Comandante
Presidente Hugo Chávez Frías
Corolario
… traspasar la barrera del no retorno.. “lo viejo debe terminar de morir
definitivamente, para que el nacimiento de lo nuevo se manifieste en toda
su plenitud” (A. Gamsci)
… Sólo por el rumbo y el camino de la Revolución Bolivariana seguiremos
triunfando, seguiremos venciendo, seguiremos garantizando y
construyendo independencia nacional y el socialismo en Venezuela…
PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
EDUCACIÓN
NACIONAL1.7
1.7.2.2. Crear la Escuela Popular Itinerante para la educación del pueblo
en materia de defensa integral
OBJETIVO NACIONAL 2.2
2.2.12 Continuar garantizando el derecho a la educación de calidad y
pertinencia, a través del mejoramiento de las condiciones de
ingreso, prosecución y egreso del sistema educativo.
2.2.12.1 Desarrollar en el Currículo Nacional Bolivariano los contenidos
de la educación integral y liberadora con fundamentada en los valores y
principios de la Patria.
2.2.13 Consolidar la Misiones, Grandes Misiones Socialistas como
instrumento revolucionario para nuevo Estado democrático, social de
derecho y de justicia.
OBJETIVO NACIONAL 2,4
2.4.1.4 Adecuar los planes de estudio en todos los niveles para la
inclusión de estrategias de formación en valores socialistas y
patrióticos
TITULARES MPPE 27-2 al 11-4
 Comisión de Calidad Educativa dictará línea sobre el currículo
 Reforma educativa arranca hoy lunes de carnaval
 Arranco Consulta Nacional por la Calidad Educativa
 Estudiantes de Primaria y Media fueron consultados sobre su proceso
educativo
 Realizaran pruebas piloto de la Consulta Nacional por la Calidad
Educativa
 Colegios privados participan en Consulta Nacional por la Calidad
Educativa
 Invitan a tutilimundi a dar ideas sobre calidad educativa
 Despacho educativo brindó Inducción sobre la Consulta por la Calidad
Educativa
 Ministro Héctor Rodríguez “Queremos hacer cada día un mejor sistema
escolar”
 Maestros y alumnos podrán participar en Consulta Nacional Educativa
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
TITULARES MPPE 27-3 al 11-4
 Gremios y colectivos del magisterio se incorporaran a la Consulta
Nacional por la Calidad Educativa
 Rodríguez: “Queremos discutir con instituciones para hacer cada día un
mejor sistema escolar”
 Diez temas abordará Consulta por la Calidad Educativa
 Ministro Héctor Rodríguez solicitó reunión con escuelas privadas del
país
 De la Consulta por la Calidad Educativa surgirá el Currículo Nacional
Bolivariano
 Plan de educación de los próximos 10 años surgirá de Consulta por la
Calidad Educativa
 En un mes comienza la consulta educativa en el país
 Docentes consolidan su formación para la Consulta Nacional por la
Calidad Educativa
 Ministro Héctor Rodríguez: “La educación parte de un planteamiento
político” Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
TITULARES MPPE 27-3 al 11-4
 Instrumento de consulta sobre Calidad Educativa está “a punta de
caramelo”
 Los padres deben aprobar encuesta a hijos (CAVEP – FORMA)
 Consulta por la Calidad Educativa afina estrategias para registrar y
sistematizar información
 Comunicadores sociales conocieron a detalle la Consulta Nacional
por la Calidad Educativa.
 Experiencias de países latinoamericanos y caribeños nutrirán
Consulta por la Calidad Educativa
 Carrera hacia nuevo currículo arranca el 23 de abril
 Consulta Educativa no requiere de datos personales
 Maestros aplauden iniciativa de la Consulta Nacional
 Maduro anuncia creación de la Escuela Nacional de Formación
Docente (LOE Art. 37)
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
Derechos y Deberes de la Familia
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
CRBV
 Art. 76 - … El padre y la madre tienen el deber
compartido e irrenunciable de criar, formar, educar,
mantener y asistir a sus hijos o hijas
DUDH
 Art. 26/3 – Los padres tendrán derecho preferente a
escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus
hijos.
CDN
 Art. 18 – …incumbirá a los padres…la responsabilidad
primordial de la crianza y el desarrollo del niño. Su
preocupación fundamental será el interés superior del
niño.
Derechos y Deberes de la Familia
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
LOPNNA
 Art. 4-A - El Estado, las familias y la sociedad son
corresponsables en la defensa y garantía de los derechos
de los niños, niñas y adolescentes, por lo que asegurarán
con prioridad absoluta, su protección integral, para lo cual
tomarán en cuenta su interés superior, en las decisiones y
acciones que les conciernan
 Art. 5 - La familia es responsable de forma prioritaria,
inmediata e indeclinable, … El padre y la madre tienen
responsabilidades y obligaciones comunes e iguales en lo
que respecta al cuidado, desarrollo y educación integral de
sus hijos
Derechos y Deberes de la Familia
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
LOPNNA
 Art. 26 – Todos los niños y adolescentes tienen derecho a vivir,
ser criados y desarrollarse en el seno de su familia…
 Art. 54 – Los padres, representantes o responsables tienen la
obligación inmediata de garantizar la educación de los niños y
adolescentes… y participar activamente en su proceso
educativo
LOE
 Art. 17 – Las familias tienen el deber, el derecho y la
responsabilidad en la orientación y formación en principios,
valores, creencias, actitudes y hábitos en los niños, niñas,
adolescentes……Las familias, la escuela, la sociedad y el
Estado son corresponsables en el proceso de educación
ciudadana y desarrollo integral de sus integrantes
DERECHO A LA EDUCACIÓN
¿DE CALIDAD?
DERECHO A LA EDUCACIÓN
Dakar
EPT
CA
DDHH
D E C
Social
CRBV
 Art. 102
 Art. 103
 Art. 78
LOPNNA
 Art. 53
LOE
 Art. 14
CDN
28-29
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
Elaborado por: OLGA
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Indicadores de Cumplimiento
Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales NU
• COBERTURA
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Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
EXIGIBILIDAD
PRIORIDAD ABSOLUTA
El Estado, la familia y la sociedad deben asegurar, con Prioridad
Absoluta, todos los derechos y garantías de los niños, niñas y
adolescentes. La prioridad absoluta es imperativa para todos y
comprende:
a) Especial preferencia y atención de los niños, niñas y
adolescentes en la formulación y ejecución de todas las políticas
públicas.
b) Asignación privilegiada y preferente, en el presupuesto, de los
recursos públicos para las áreas relacionadas con los derechos y
garantías de los niños, niñas y adolescentes y para las políticas y
programas de protección integral de niños, niñas y adolescentes.
Comité de Derechos Económicos y culturales
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
DISPONIBILIDAD
 Instituciones y programas suficientes
Planta física
Instalaciones sanitarias
Agua potable
Dotación de bienes muebles
 Seguridad
 Docentes calificados con salarios competitivos
 Dotación de bibliotecas
 Acceso a la tecnología (TICS)
 Alimentación
 Salud
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
ACEPTABILIDAD y ADAPTABILIDAD
 Pleno desarrollo de la personalidad y dignidad de la
persona humana
 Programas de estudio pertinentes, adecuados
culturalmente
 Métodos pedagógicos actualizados
 Formación religiosa y moral de acuerdo a las propias
convicciones
 Flexibilidad para adaptarse a las necesidades de los
estudiantes
 Libre elección de la escuela que se quiere para los
hijos
 Libertad de enseñanza
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
RGLOE ART. 109
Pérdida del Año por Inasistencia
Dentro de la Constitución todo, fuera de la
Constitución NADA
 ART. 109 R.G.L.O.E. – La asistencia a clase es obligatoria. El
porcentaje mínimo de asistencia para optar a la aprobación de un
grado. área, asignatura o similar es 75%...
1. El computo de inasistencias es anual
2. Interés Superior del NNA - LOPNNA Art. 8, CDN Art. 3
 Asegura su desarrollo integral, así como el disfrute pleno y efectivo
de sus derechos y garantías
3. Derecho a la Educación (Art. 53) (CDN 28 y 29)… garantizando las
oportunidades y condiciones para que este derecho se cumpla
 Principio de corresponsabilidad (4-A) El Estado, la familia y la
sociedad
4. Los derechos son “interdependientes entre si”
 Derecho a la salud (Art. 41)
 Derecho al ambiente (Art. 31)
 Derecho a la integridad personal y al buen trato (Art. 32, 32-A. 538)
Indicadores de Cumplimiento
Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales UN
Observación No. 13
Aplicable a la Defensa del Derecho a la Educación
 b ii) Accesibilidad material. La educación ha de ser
asequible materialmente, ya sea por su localización
geográfica de acceso razonable (por ejemplo, una
escuela vecinal) o por medio de la tecnología moderna
(mediante el acceso a programas de educación a
distancia);
 d) Adaptabilidad. La educación ha de tener la
flexibilidad necesaria para adaptarse a las
necesidades de sociedades y comunidades en
transformación y responder a las necesidades de los
alumnos en contextos culturales y sociales variados.
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
DERECHO A LA PARTICIPACIÓN
Niños, Niñas y Adolescentes
LOPNNA Art. 2, 67, 68. 80 al 86
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
 Edad; niño (0 a -12)
 Adolescente (12 a - 14 y 14 a -18)
 Grupos Etarios Art. 533 (Diferencia entre los adolescentes)
 Derecho a la participación:
 Libertad de Expresión, Información, Opinar y ser Oído, Participar.
Reunión, Manifestar, Libre Asociación, A Petición, Defender sus
Derechos
 …Sin más límites que los derivados de las facultades
legales que corresponden a su padre, madres,
representante o responsable
 Sistema Penal de Responsabilidad de Adolescentes (526 al 671)
Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes
Convención sobre los
Derechos del Niño
Ley Orgánica para la
Protección de Niños, Niñas y
Adolescentes
 Artículos 3 y 4
 Interés Superior y
prioridad absoluta
 Derecho a la Supervivencia
 Artículos: 6, 24, 27, 38,
39
 Derecho al Desarrollo
 Art. 28 y 29
 Derecho a la Protección
 Artículos 16, 19
 Derecho a la participación
 Artículos 12, 13, 15
 Artículos 7 y 8
 Prioridad absoluta e
Interés Superior
 Derecho a la Supervivencia
 Artículos 4-A, 5, 15, 30,
41
 Derecho al Desarrollo
 Art. 53 al 61
 Derecho a la Protección
 31, 32
 Derecho a la participación
 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
APRIEPNE
NUESTRO COMPROMISO
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución
NADA
 RESOLUCIÓN 58
 CURRÍCULO BOLIVARIANO
 CONSTITUCIÓN ILUSTRADA
 COLECCIÓN BICENTENARIA
 PLAN DE LA PATRIA
 CONSULTA POR LA CALIDAD EDUCATIVA
 RGLOE ART. 109 Pérdida del Año por Inasistencia
 DERECHO A LA PARTICIPACIÓN
Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
Cuando se tienen dos hijos
se tiene todo el miedo del planeta,
todo el miedo a los hombres luminosos
que quieren asesinar la luz y arriar las velas
y ensangrentar las pelotas de goma
y zambullir en llanto ferrocarriles de cuerda.
Cuando se tienen dos hijos
se tiene la alegría y el ¡ay! del mundo en dos
cabezas,
toda la angustia y toda la esperanza,
la luz y el llanto, a ver cuál es el que nos llega,
si el modo de llorar del universo
el modo de alumbrar de las estrellas.
Andrés Eloy Blanco
L
O
S
H
I
J
O
S
I
N
F
I
N
I
T
O
S
MATERIAL DE CONSULTA
 CRBV
 LOPNNA
 LOE
 Convención sobre los Derechos del Niño (Art. 28 y 29)
 Enseñanza y Aprendizaje, Lograr la Calidad para Todos. EPT –
Seguimiento 2013/14
 Metas Educativas 2021
 Pacto Internacional Derechos Económicos Sociales y Culturales y
su Protocolo (Observación No. 13)
 Marco de Acción de Dakar
 Los indicadores educativos y las dimensiones que los integran.
Alejandro Morduchowicz – UNESCO
 Plan de la Patria 2013-2019
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  • 2. Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA “No podemos quejarnos de la situación actual del país o del mundo sin hacer algo para cambiarlo. Lo peor que nos puede suceder es creer que poco podemos hacer como si no fuéramos parte activa y necesaria del mismo. La reflexión nos dará la solución para poder poner nuestro compromiso para mejorar el mundo en el que vivimos.” APRIEPNE
  • 3. APRIEPNE NUESTRO COMPROMISO Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA CRBV. ART. 102 La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable… La educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes de pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática… El Estado con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana de acuerdo con los principios contenidos en esta Constitución y la ley
  • 4. APRIEPNE NUESTRO COMPROMISO Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA  RESOLUCIÓN 58  CURRÍCULO BOLIVARIANO  CONSTITUCIÓN ILUSTRADA  COLECCIÓN BICENTENARIA  PLAN DE LA PATRIA  CONSULTA POR LA CALIDAD EDUCATIVA  RGLOE ART. 109 Pérdida del Año por Inasistencia  DERECHO A LA PARTICIPACIÓN
  • 5. ¿QUÉ ESTA PASANDO? CONSULTA POR LA CALIDAD EDUCATIVA DERECHOS DE NNA DERECHOS DE LA FAMILIA Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA RGLOE ART. 109
  • 6. RESOLUCION 58 CONTRALORIA ¿QUÉ ESTA PASANDO? CONSULTA POR LA CALIDAD EDUCATIVA CRBV – Art. 62 Todos los ciudadanos y ciudadanos tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos….Es obligación del Estado y deber de la sociedad facilitar la generación de las condiciones….. Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 7. ¡NUESTROS DERECHOS! CRBV. Art. 23 – Los tratados , pactos y convenciones relativos a derechos humanos, suscritos y ratificados por Venezuela, tienen jerarquía constitucional y prevalecen en el orden interno, en la medida en que contengan normas sobre su goce y ejercicio más favorables a las establecidas por esta Constitución y la ley de la República, y son de aplicación inmediata y directa……. Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 8. ¡NUESTROS DERECHOS! LOE ART. 11 – Se prohíbe en todas las instituciones y centros educativos oficiales y privados, la difusión de ideas y doctrinas contrarias a la soberanía nacional y a los principios y valores consagrados en la Constitución de la República. Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA CRBV ART. 2… valores superiores de su ordenamiento jurídico y de su actuación, la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la democracia, la responsabilidad social y en general la preeminencia de los derechos humanos, la ética y el pluralismo político.
  • 9. ¡NUESTROS DERECHOS! LOE ART. 12– No está permitida la realización de actividades de proselitismo o propaganda partidista en las instituciones y centros educativos del subsistema de educación básica, por cualquier medio de difusión, sea oral, impreso, eléctrico, radiofónico, telemático o audiovisual. a) En los niveles inicial y primaria. b) En ninguno de los niveles del subsistema de educación básica puede utilizarse el aula de clases y la cualidad de docente para actividades de carácter partidista… Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 10. PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019 Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA OBJETIVOS HISTÓRICOS: I. Defender, expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de 200 años: la Independencia Nacional. •Soberanía: sobre recursos petroleros, • Soberanía alimentaria, potencial agro productivo •Principio bolivariano “la Patria es América” •Poder defensivo nacional consolidando la unidad cívico-militar II. Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI, en Venezuela, como alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma de seguridad social, mayor suma de estabilidad política y la mayor suma de felicidad” para nuestro pueblo. •… mediante la consolidación y expansión del poder popular a través de las Misiones y Grandes Misiones Socialistas y el autogobierno en poblaciones y territorios específicos conformados como Comunas, entre otras políticas.
  • 11. PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019 Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA OBJETIVOS HISTÓRICOS: III. Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la Gran Potencia Naciente de América Latina y el Caribe, que garanticen la conformación de una zona de paz en Nuestra América. • … consolidación del poderío económico y social • …ampliar el poderío militar para la defensa de la Patria, fortaleciendo la industria militar venezolana y profundizando la nueva doctrina militar bolivariana y el desarrollo geopolítico nacional. • … desempeñando papel protagónico en el ALBA, Petrocaribe UNASUR y CELAC
  • 12. PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019 Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA OBJETIVOS HISTÓRICOS: IV. Contribuir al desarrollo de una nueva Geopolítica Internacional en la cual tome cuerpo un mundo multicéntrico y pluripolar que permita lograr el equilibrio del Universo y garantizar la Paz planetaria. • …búsqueda de un mundo multicéntrico y pluripolar, sin dominación imperial y con respeto irrestricto a la autodeterminación de los pueblos. • … seguir sumando esfuerzos para desmontar el sistema neocolonial de dominación imperial, eliminando o reduciendo a niveles no vitales el relacionamiento económico y tecnológico de nuestro país con centros imperiales de dominación…
  • 13. PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019 Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA OBJETIVOS HISTÓRICOS: V. Preservar la vida en el planeta y salvar la especia humana. • …ratificar la defensa y soberanía del Estado Venezolano • … unificar esfuerzos para impulsar un movimiento a nivel mundial “para contener las causas y revertir los efectos del cambio climático que ocurren como consecuencia del modelo capitalista depredador. • Cumplir con la misión encomendada por el Comandante Presidente Hugo Chávez Frías Corolario … traspasar la barrera del no retorno.. “lo viejo debe terminar de morir definitivamente, para que el nacimiento de lo nuevo se manifieste en toda su plenitud” (A. Gamsci) … Sólo por el rumbo y el camino de la Revolución Bolivariana seguiremos triunfando, seguiremos venciendo, seguiremos garantizando y construyendo independencia nacional y el socialismo en Venezuela…
  • 14. PLAN DE LA PATRIA – 2013 - 2019 Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA EDUCACIÓN NACIONAL1.7 1.7.2.2. Crear la Escuela Popular Itinerante para la educación del pueblo en materia de defensa integral OBJETIVO NACIONAL 2.2 2.2.12 Continuar garantizando el derecho a la educación de calidad y pertinencia, a través del mejoramiento de las condiciones de ingreso, prosecución y egreso del sistema educativo. 2.2.12.1 Desarrollar en el Currículo Nacional Bolivariano los contenidos de la educación integral y liberadora con fundamentada en los valores y principios de la Patria. 2.2.13 Consolidar la Misiones, Grandes Misiones Socialistas como instrumento revolucionario para nuevo Estado democrático, social de derecho y de justicia. OBJETIVO NACIONAL 2,4 2.4.1.4 Adecuar los planes de estudio en todos los niveles para la inclusión de estrategias de formación en valores socialistas y patrióticos
  • 15. TITULARES MPPE 27-2 al 11-4  Comisión de Calidad Educativa dictará línea sobre el currículo  Reforma educativa arranca hoy lunes de carnaval  Arranco Consulta Nacional por la Calidad Educativa  Estudiantes de Primaria y Media fueron consultados sobre su proceso educativo  Realizaran pruebas piloto de la Consulta Nacional por la Calidad Educativa  Colegios privados participan en Consulta Nacional por la Calidad Educativa  Invitan a tutilimundi a dar ideas sobre calidad educativa  Despacho educativo brindó Inducción sobre la Consulta por la Calidad Educativa  Ministro Héctor Rodríguez “Queremos hacer cada día un mejor sistema escolar”  Maestros y alumnos podrán participar en Consulta Nacional Educativa Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 16. TITULARES MPPE 27-3 al 11-4  Gremios y colectivos del magisterio se incorporaran a la Consulta Nacional por la Calidad Educativa  Rodríguez: “Queremos discutir con instituciones para hacer cada día un mejor sistema escolar”  Diez temas abordará Consulta por la Calidad Educativa  Ministro Héctor Rodríguez solicitó reunión con escuelas privadas del país  De la Consulta por la Calidad Educativa surgirá el Currículo Nacional Bolivariano  Plan de educación de los próximos 10 años surgirá de Consulta por la Calidad Educativa  En un mes comienza la consulta educativa en el país  Docentes consolidan su formación para la Consulta Nacional por la Calidad Educativa  Ministro Héctor Rodríguez: “La educación parte de un planteamiento político” Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 17. TITULARES MPPE 27-3 al 11-4  Instrumento de consulta sobre Calidad Educativa está “a punta de caramelo”  Los padres deben aprobar encuesta a hijos (CAVEP – FORMA)  Consulta por la Calidad Educativa afina estrategias para registrar y sistematizar información  Comunicadores sociales conocieron a detalle la Consulta Nacional por la Calidad Educativa.  Experiencias de países latinoamericanos y caribeños nutrirán Consulta por la Calidad Educativa  Carrera hacia nuevo currículo arranca el 23 de abril  Consulta Educativa no requiere de datos personales  Maestros aplauden iniciativa de la Consulta Nacional  Maduro anuncia creación de la Escuela Nacional de Formación Docente (LOE Art. 37) Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 18. Derechos y Deberes de la Familia Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA CRBV  Art. 76 - … El padre y la madre tienen el deber compartido e irrenunciable de criar, formar, educar, mantener y asistir a sus hijos o hijas DUDH  Art. 26/3 – Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos. CDN  Art. 18 – …incumbirá a los padres…la responsabilidad primordial de la crianza y el desarrollo del niño. Su preocupación fundamental será el interés superior del niño.
  • 19. Derechos y Deberes de la Familia Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA LOPNNA  Art. 4-A - El Estado, las familias y la sociedad son corresponsables en la defensa y garantía de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, por lo que asegurarán con prioridad absoluta, su protección integral, para lo cual tomarán en cuenta su interés superior, en las decisiones y acciones que les conciernan  Art. 5 - La familia es responsable de forma prioritaria, inmediata e indeclinable, … El padre y la madre tienen responsabilidades y obligaciones comunes e iguales en lo que respecta al cuidado, desarrollo y educación integral de sus hijos
  • 20. Derechos y Deberes de la Familia Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA LOPNNA  Art. 26 – Todos los niños y adolescentes tienen derecho a vivir, ser criados y desarrollarse en el seno de su familia…  Art. 54 – Los padres, representantes o responsables tienen la obligación inmediata de garantizar la educación de los niños y adolescentes… y participar activamente en su proceso educativo LOE  Art. 17 – Las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la orientación y formación en principios, valores, creencias, actitudes y hábitos en los niños, niñas, adolescentes……Las familias, la escuela, la sociedad y el Estado son corresponsables en el proceso de educación ciudadana y desarrollo integral de sus integrantes
  • 21. DERECHO A LA EDUCACIÓN ¿DE CALIDAD? DERECHO A LA EDUCACIÓN Dakar EPT CA DDHH D E C Social CRBV  Art. 102  Art. 103  Art. 78 LOPNNA  Art. 53 LOE  Art. 14 CDN 28-29 Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 22. Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA Elaborado por: OLGA RAMOS
  • 23. Indicadores de Cumplimiento Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales NU • COBERTURA • CALIDAD DE ENSEÑANZA • EXCLUSIÓN Y DESIGUALDAD Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 24. EXIGIBILIDAD PRIORIDAD ABSOLUTA El Estado, la familia y la sociedad deben asegurar, con Prioridad Absoluta, todos los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes. La prioridad absoluta es imperativa para todos y comprende: a) Especial preferencia y atención de los niños, niñas y adolescentes en la formulación y ejecución de todas las políticas públicas. b) Asignación privilegiada y preferente, en el presupuesto, de los recursos públicos para las áreas relacionadas con los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes y para las políticas y programas de protección integral de niños, niñas y adolescentes. Comité de Derechos Económicos y culturales Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 25. DISPONIBILIDAD  Instituciones y programas suficientes Planta física Instalaciones sanitarias Agua potable Dotación de bienes muebles  Seguridad  Docentes calificados con salarios competitivos  Dotación de bibliotecas  Acceso a la tecnología (TICS)  Alimentación  Salud Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 26. ACEPTABILIDAD y ADAPTABILIDAD  Pleno desarrollo de la personalidad y dignidad de la persona humana  Programas de estudio pertinentes, adecuados culturalmente  Métodos pedagógicos actualizados  Formación religiosa y moral de acuerdo a las propias convicciones  Flexibilidad para adaptarse a las necesidades de los estudiantes  Libre elección de la escuela que se quiere para los hijos  Libertad de enseñanza Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 27. RGLOE ART. 109 Pérdida del Año por Inasistencia Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA  ART. 109 R.G.L.O.E. – La asistencia a clase es obligatoria. El porcentaje mínimo de asistencia para optar a la aprobación de un grado. área, asignatura o similar es 75%... 1. El computo de inasistencias es anual 2. Interés Superior del NNA - LOPNNA Art. 8, CDN Art. 3  Asegura su desarrollo integral, así como el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías 3. Derecho a la Educación (Art. 53) (CDN 28 y 29)… garantizando las oportunidades y condiciones para que este derecho se cumpla  Principio de corresponsabilidad (4-A) El Estado, la familia y la sociedad 4. Los derechos son “interdependientes entre si”  Derecho a la salud (Art. 41)  Derecho al ambiente (Art. 31)  Derecho a la integridad personal y al buen trato (Art. 32, 32-A. 538)
  • 28. Indicadores de Cumplimiento Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales UN Observación No. 13 Aplicable a la Defensa del Derecho a la Educación  b ii) Accesibilidad material. La educación ha de ser asequible materialmente, ya sea por su localización geográfica de acceso razonable (por ejemplo, una escuela vecinal) o por medio de la tecnología moderna (mediante el acceso a programas de educación a distancia);  d) Adaptabilidad. La educación ha de tener la flexibilidad necesaria para adaptarse a las necesidades de sociedades y comunidades en transformación y responder a las necesidades de los alumnos en contextos culturales y sociales variados. Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 29. DERECHO A LA PARTICIPACIÓN Niños, Niñas y Adolescentes LOPNNA Art. 2, 67, 68. 80 al 86 Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA  Edad; niño (0 a -12)  Adolescente (12 a - 14 y 14 a -18)  Grupos Etarios Art. 533 (Diferencia entre los adolescentes)  Derecho a la participación:  Libertad de Expresión, Información, Opinar y ser Oído, Participar. Reunión, Manifestar, Libre Asociación, A Petición, Defender sus Derechos  …Sin más límites que los derivados de las facultades legales que corresponden a su padre, madres, representante o responsable  Sistema Penal de Responsabilidad de Adolescentes (526 al 671)
  • 30. Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes Convención sobre los Derechos del Niño Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes  Artículos 3 y 4  Interés Superior y prioridad absoluta  Derecho a la Supervivencia  Artículos: 6, 24, 27, 38, 39  Derecho al Desarrollo  Art. 28 y 29  Derecho a la Protección  Artículos 16, 19  Derecho a la participación  Artículos 12, 13, 15  Artículos 7 y 8  Prioridad absoluta e Interés Superior  Derecho a la Supervivencia  Artículos 4-A, 5, 15, 30, 41  Derecho al Desarrollo  Art. 53 al 61  Derecho a la Protección  31, 32  Derecho a la participación  80, 81, 82, 83, 84, 85, 86 Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA
  • 31. APRIEPNE NUESTRO COMPROMISO Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA  RESOLUCIÓN 58  CURRÍCULO BOLIVARIANO  CONSTITUCIÓN ILUSTRADA  COLECCIÓN BICENTENARIA  PLAN DE LA PATRIA  CONSULTA POR LA CALIDAD EDUCATIVA  RGLOE ART. 109 Pérdida del Año por Inasistencia  DERECHO A LA PARTICIPACIÓN
  • 32. Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA Cuando se tienen dos hijos se tiene todo el miedo del planeta, todo el miedo a los hombres luminosos que quieren asesinar la luz y arriar las velas y ensangrentar las pelotas de goma y zambullir en llanto ferrocarriles de cuerda. Cuando se tienen dos hijos se tiene la alegría y el ¡ay! del mundo en dos cabezas, toda la angustia y toda la esperanza, la luz y el llanto, a ver cuál es el que nos llega, si el modo de llorar del universo el modo de alumbrar de las estrellas. Andrés Eloy Blanco L O S H I J O S I N F I N I T O S
  • 33. MATERIAL DE CONSULTA  CRBV  LOPNNA  LOE  Convención sobre los Derechos del Niño (Art. 28 y 29)  Enseñanza y Aprendizaje, Lograr la Calidad para Todos. EPT – Seguimiento 2013/14  Metas Educativas 2021  Pacto Internacional Derechos Económicos Sociales y Culturales y su Protocolo (Observación No. 13)  Marco de Acción de Dakar  Los indicadores educativos y las dimensiones que los integran. Alejandro Morduchowicz – UNESCO  Plan de la Patria 2013-2019  http://www.proyectopv.org  htpp://educapais.wordpress.com  www.me.gob.ve Dentro de la Constitución todo, fuera de la Constitución NADA