1ª Presentación TIC TAC TEP CLARET

1. Mila S.Marqués
PROYECTOS
TIC-TAC-TEP
CLARET

2. ESCUELA
VIDA

3. Nuestra
tarea docente
ha cambiado

7. Imagen vía Linda Castaneda

9. NUEVOS RETOS

10. ➢ Poner la tilde en el método no en el
dato
➢ No asimilar sin entender
➢ Resolver problemas que se puedan
adaptar a la vida diaria
➢ Adquirir el conocimiento con
mentalidad crítica

12. Salir de nuestra zona de confort

13. ➔ ¿He aprendido algo hoy de mis alumnos?
➔ ¿Tengo clara la diferencia entre enseñar y
explicar? ¿cuál de las dos predomina en
mis sesiones lectivas?

15. Para motivar

16. Tenemos que gestionar nuestras clases
de otra forma...

17. Con TIC o sin TIC

18. Con tanta cantidad de
información a veces nos
sentimos...

19. c
¿ desorientados?

20. ¿infoxicados?

25. ¿Para qué?

26. Enriquecer
el trabajo
en el aula
Mejorar
nuestra
acción
docente
Motivar,
emocionar
….

27. ¿Qué conseguimos?

28. Aprendizaje aumentado

29. Autónomo
Guiado por la curiosidad
Permanente

30. Tecnologías
Información
Comunicación
T I C

31. Tecnologías del Aprendizaje y el
Conocimiento
T A C

33. T E P
Tecnologías para el
Empoderamiento y la
Participación
● Comunidades virtuales de profesores y
alumn@s
● Interactuar en la Web 2.0

34. ➢ Suponen un nuevo modelo de escuela
➢ Las tecnologías se abren a la educación
➢ Motivan a los alumnos, potencian su
creatividad e incrementan sus habilidades

35. TIC TAC TEP CLARET
PROYECTO
y
FASES

36. Para desarrollar a lo largo de 6 años

38. CURSO 2014-15

39. FASES

40. 1ª D I S E Ñ O

41. PRIMER TRIMESTRE
1. Sensibilización
2. Inicio de formación en web del centro

42. Detectar necesidades

43. Aprendiendo a aprender

44. 2ª DESARROLLO

45. SEGUNDO TRIMESTRE
3. Formación del profesorado para la práctica
de actividades TIC en el aula
4. Páginas web y diseño de entornos de
aprendizaje (PLE) para cada nivel
educativo

46. Trabajo colaborativo

47. Compartir

48. 3ª DIFUSIÓN

49. TERCER TRIMESTRE
5. Fomentar la participación y el conocimiento
compartido
6. Dotación de programas educativos para el ordenador,
mejora red wifi y ampliación de la dotación
informática
8. Cuestionarios profesores y alumnos (evaluar
conocimientos adquiridos)

50. Escribir, registrar, verificar

51. Aprender más
aprender siempre
aprender para toda la vida

53. pasión
emoción
creatividad amor
paciencia (mucha) experimentación
¡VOCACIÓN!

54. Los propios maestros por mucho que critiquen el
sistema, son responsables de que este siga funcionando
sin mayores problemas
Claudio Naranjo

55. Mila Solà Marqués
@milasolamarques
Colegio Claret Fuensanta
Proyecto TIC-TAC-TEP
Diciembre 2014