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  cues:ones:	
  
a)	
   Siguiendo	
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  los	
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  que	
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b)	
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c)	
   ¿Por	
  qué	
  hay	
  más	
  afluentes	
  hacia	
  el	
  norte	
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  el	
  sur?	
  
d)	
   Sobre	
  una	
  línea	
  imaginaria	
  que	
  va	
  desde	
  Gerona	
  hasta	
  Cádiz,	
  enumera	
  ordenadamente	
  los	
  ríos	
  por	
  los	
  
que	
  pasaríamos.	
  
e)	
   Explica	
  en	
  qué	
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  el	
  problema	
  del	
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6.	
  Con	
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  siguiente	
  mapa,	
  responde	
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  las	
  siguientes	
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a)	
  	
  	
  Caracterís=cas	
  generales	
  de	
  las	
  ver=entes	
  hidrográficas	
  españolas.	
  
b)	
   ¿Qué	
   unidades	
   de	
   relieve	
   se	
   localizan	
   en	
   la	
   ver=ente	
   atlán=ca?	
   Explica	
   la	
   importancia	
   de	
   la	
  
topograMa	
  y	
  del	
  clima	
  en	
  el	
  régimen	
  hidrográfico	
  de	
  los	
  ríos	
  que	
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c)	
  	
  	
  Señala	
  los	
  factores	
  que	
  condicionan	
  la	
  morfología	
  de	
  los	
  río	
  peninsulares.	
  
d)	
  	
  	
  ¿Qué	
  unidades	
  de	
  relieve	
  se	
  organizan	
  en	
  la	
  ver=ente	
  atlán=ca?	
  ¿Y	
  en	
  la	
  Mediterránea?	
  
e)	
   	
  ¿Cómo	
  influye	
  la	
  organización	
  del	
  relieve	
  en	
  las	
  ver=entes	
  y	
  cuencas	
  hidrográficas	
  de	
  la	
  Península	
  
Ibérica)	
  
f)	
  	
  	
  Explica	
  los	
  caracteres	
  hidrográficos	
  de	
  la	
  cuenca	
  del	
  Guadalquivir.

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PARTE	
  B:	
  ACTIVIDADES	
  DE	
  CONSOLIDACIÓN,	
  REFUERZO	
  Y	
  AMPLIACIÓN	
  
7.	
  Contesta	
  brevemente	
  a	
  las	
  siguientes	
  cues4ones:	
  	
  
-­‐	
  Diferencia	
  entre	
  sequía	
  y	
  aridez.	
  
-­‐	
  ¿Qué	
  diferencia	
  hay	
  entre	
  un	
  lago	
  y	
  una	
  laguna?	
  
-­‐	
  Diferencia	
  entre	
  zonas	
  lacustres	
  y	
  zonas	
  palustres	
  
8.	
  Explica	
  las	
  diferencias	
  entre	
  los	
  siguientes	
  términos:	
  cuenca	
  y	
  ver:ente;	
  crecida	
  y	
  es:aje;	
  caudal	
  absoluto	
  y	
  
caudal	
  rela:vo.	
  
9.	
  Completa	
  el	
  siguiente	
  cuadro	
  compara4vo:	
  
10.	
  Completa	
  el	
  siguiente	
  cuadro,	
  relacionando	
  cada	
  uno	
  de	
  los	
  ríos	
  enumerados	
  con	
  la	
  o	
  las	
  principales	
  
ciudades	
  por	
  las	
  que	
  pasa	
  y	
  en	
  a	
  qué	
  ver4ente	
  pertenecen.	
  
V. CANTÁBRICA V. ATLÁNTICA V. MEDITERRÁNEA
Longitud
Fuerza erosiva
Caudal
Superficie
Regularidad
Recursos hídricos
Ejemplos
RIO CIUDADES VERTIENTE
DUERO
TORMES
NERVION
MANZANARES
GUADALHORCE
PISUERGA
EBRO
GUADALQUIVIR
SEGURA
GENIL
TAJO
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11.	
  El	
  mapa	
  representa	
  el	
  balance	
  hídrico	
  de	
  las	
  principales	
  cuencas	
  hidrográficas	
  peninsulares.	
  Analízalo	
  y	
  
responde	
  a	
  las	
  siguientes	
  cues4ones.	
  
¿Qué	
  Comunidades	
  Autónomas	
  =enen	
  un	
  balance	
  hídrico	
  nega=vo?	
  
¿Qué	
  Comunidades	
  Autónomas	
  =enen	
  un	
  balance	
  hídrico	
  posi=vo?	
  
Explica	
  los	
  contrastes	
  existentes	
  en	
  la	
  ver=ente	
  mediterránea.	
  
Explica	
  la	
  variación	
  de	
  los	
  valores	
  del	
  balance	
  hídrico	
  en	
  la	
  cuenca	
  atlán=ca.	
  
Razona	
  por	
  qué	
  los	
  ríos	
  de	
  la	
  Meseta	
  son	
  más	
  largos	
  y	
  desembocan	
  en	
  el	
  Atlán=co.	
  
¿Por	
  qué	
  no	
  existen	
  ríos	
  en	
  las	
  Islas	
  Canarias?	
  
Señala	
  tres	
  ciudades	
  que	
  se	
  encuentren	
  a	
  orillas	
  de	
  los	
  ríos	
  Guadalquivir,	
  Tajo,	
  Duero	
  y	
  Ebro.	
  
12.	
  Observa	
  los	
  siguientes	
  hidrogramas	
  que	
  corresponden	
  a	
  los	
  diferentes	
  :pos	
  de	
  regímenes	
  fluviales	
  y	
  responde	
  
a	
  las	
  preguntas.localizar?	
  	
  
a)	
  ¿A	
  qué	
  dominio	
  climá1co	
  corresponde	
  cada	
  1po	
  de	
  régimen	
  fluvial?

b)	
  ¿Qué	
  papel	
  juega	
  el	
  relieve	
  en	
  los	
  1pos	
  de	
  regímenes	
  hidrográficos?

c)	
  ¿Qué	
  caracterís1cas	
  1ene	
  el	
  régimen	
  nival	
  y	
  en	
  qué	
  zonas	
  se	
  puede	
  localizar?	
  
d)	
  ¿Qué	
  régimen	
  fluvial	
  presenta	
  mayor	
  regularidad?	
  ¿Por	
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  • 2. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMA 6 3   4   Página de2 6
  • 3. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMA 6 5.    A  par:r  del  mapa  de  los  ríos  peninsulares,  contesta  a  las  siguientes  cues:ones:   a)   Siguiendo  la  línea  del  mapa  localiza  los  ríos  y  principales  afluentes  que  se  ven  afectados.   b)   Compara  el  =po  de  ríos  del  NW,  centro  y  el  SE  de  España.   c)   ¿Por  qué  hay  más  afluentes  hacia  el  norte  que  hacia  el  sur?   d)   Sobre  una  línea  imaginaria  que  va  desde  Gerona  hasta  Cádiz,  enumera  ordenadamente  los  ríos  por  los   que  pasaríamos.   e)   Explica  en  qué  consiste  el  problema  del  agua  en  la  actualidad.   Página de3 6
  • 4. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMA 6 6.  Con  la  ayuda  del  siguiente  mapa,  responde  a  las  siguientes  cues:ones:   a)      Caracterís=cas  generales  de  las  ver=entes  hidrográficas  españolas.   b)   ¿Qué   unidades   de   relieve   se   localizan   en   la   ver=ente   atlán=ca?   Explica   la   importancia   de   la   topograMa  y  del  clima  en  el  régimen  hidrográfico  de  los  ríos  que  la  componen.   c)      Señala  los  factores  que  condicionan  la  morfología  de  los  río  peninsulares.   d)      ¿Qué  unidades  de  relieve  se  organizan  en  la  ver=ente  atlán=ca?  ¿Y  en  la  Mediterránea?   e)    ¿Cómo  influye  la  organización  del  relieve  en  las  ver=entes  y  cuencas  hidrográficas  de  la  Península   Ibérica)   f)      Explica  los  caracteres  hidrográficos  de  la  cuenca  del  Guadalquivir. Página de4 6
  • 5. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMA 6 PARTE  B:  ACTIVIDADES  DE  CONSOLIDACIÓN,  REFUERZO  Y  AMPLIACIÓN   7.  Contesta  brevemente  a  las  siguientes  cues4ones:     -­‐  Diferencia  entre  sequía  y  aridez.   -­‐  ¿Qué  diferencia  hay  entre  un  lago  y  una  laguna?   -­‐  Diferencia  entre  zonas  lacustres  y  zonas  palustres   8.  Explica  las  diferencias  entre  los  siguientes  términos:  cuenca  y  ver:ente;  crecida  y  es:aje;  caudal  absoluto  y   caudal  rela:vo.   9.  Completa  el  siguiente  cuadro  compara4vo:   10.  Completa  el  siguiente  cuadro,  relacionando  cada  uno  de  los  ríos  enumerados  con  la  o  las  principales   ciudades  por  las  que  pasa  y  en  a  qué  ver4ente  pertenecen.   V. CANTÁBRICA V. ATLÁNTICA V. MEDITERRÁNEA Longitud Fuerza erosiva Caudal Superficie Regularidad Recursos hídricos Ejemplos RIO CIUDADES VERTIENTE DUERO TORMES NERVION MANZANARES GUADALHORCE PISUERGA EBRO GUADALQUIVIR SEGURA GENIL TAJO Página de5 6
  • 6. Gª España - 2º Bachillerato ACTIVIDADES TEMA 6 11.  El  mapa  representa  el  balance  hídrico  de  las  principales  cuencas  hidrográficas  peninsulares.  Analízalo  y   responde  a  las  siguientes  cues4ones.   ¿Qué  Comunidades  Autónomas  =enen  un  balance  hídrico  nega=vo?   ¿Qué  Comunidades  Autónomas  =enen  un  balance  hídrico  posi=vo?   Explica  los  contrastes  existentes  en  la  ver=ente  mediterránea.   Explica  la  variación  de  los  valores  del  balance  hídrico  en  la  cuenca  atlán=ca.   Razona  por  qué  los  ríos  de  la  Meseta  son  más  largos  y  desembocan  en  el  Atlán=co.   ¿Por  qué  no  existen  ríos  en  las  Islas  Canarias?   Señala  tres  ciudades  que  se  encuentren  a  orillas  de  los  ríos  Guadalquivir,  Tajo,  Duero  y  Ebro.   12.  Observa  los  siguientes  hidrogramas  que  corresponden  a  los  diferentes  :pos  de  regímenes  fluviales  y  responde   a  las  preguntas.localizar?     a)  ¿A  qué  dominio  climá1co  corresponde  cada  1po  de  régimen  fluvial?
 b)  ¿Qué  papel  juega  el  relieve  en  los  1pos  de  regímenes  hidrográficos?
 c)  ¿Qué  caracterís1cas  1ene  el  régimen  nival  y  en  qué  zonas  se  puede  localizar?   d)  ¿Qué  régimen  fluvial  presenta  mayor  regularidad?  ¿Por  qué?     Página de6 6