Descripción parcial de un Plan Estratégico Institucional, bajo la percepción de los estudiantes.

1. PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE FRONTERA
2019 al 20211
Doctorado: Gestión Pública y Gobernabilidad
Curso: Planeación Estratégica y Gestión por Resultados
Docente: Dr. Mirko Merino Núñez
Alumnos: Campos Villaverde, Caridad
Campos Villaverde, Fabiola
Carabajo Bailón, Ramón
Guerra Pizarro, Olga
Jiménez Vargas, Abel
Rodríguez Ortiz, Maxwell
Núñez Lavayen, Pedro
Piura, octubre de 2018
1
Trabajo asignado a los estudiantes para la confección de un plan estratégico institucional, solo para uso
exclusivo académico, bajo percepción de los estudiantes.

2. PRESENTACIÓN
El Plan Estratégico Institucional (en adelante PEI) para el periodo 2019-2021 de la
Universidad Nacional de Frontera (en adelante UNF), es un documento de gestión
que traza el camino de la UNF para los siguientes tres años, que constituye un reto no
sólo para cumplir los objetivos propios y las metas de la entidad sino para contribuir al
logro de los objetivos establecidos en el Plan Estratégico Sectorial Multianual 2016-
2021 del Sector Educación (en adelante PESEM 2016-2021), aprobado con Resolución
Ministerial Nº 287-2016-MINEDU.
El PEI es resultado de la participación de toda la comunidad universitaria, pues han
intervenido en su elaboración autoridades, jefes de oficina, coordinadores, docentes
y personal administrativo.
El PEI 2019-2021, afianza el camino de las estrategias institucionales de la entidad,
cuya visión común es que la UNF se constituya como referente de calidad en
educación superior universitaria, consolidando su marca.

3. I. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE PLANEAMIENTO
El PEI de la UNF se ha elaborado teniendo en cuenta la Guía Metodológica de la
Fase Institucional del Planeamiento Estratégico (en adelante la GUIA), emitida por
el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (en adelante CEPLAN),
aprobada con Resolución de Presidencia de Consejo Directivo Nº 010-
2016/CEPLAN-DNCP.
Mediante Resolución de Presidencia de Comisión Organizadora Nº 064-2018-CO-
PC-UNF, se conforma la Comisión de Planeamiento Estratégico y el Equipo
Técnico de Planeamiento Estratégico de la UNF, para la formulación de cada una
de las etapas del PEI.
La UNF brinda una oferta educativa en las carreras profesionales siguientes:
 Ingeniería de Industrias Alimentarias
 Ingeniería Económica
 Administración Hotelera y de Turismo
El desarrollo de las actividades se enmarca en los modelos operacionales
registrados en el Programa Presupuestal 066 Formación Universitaria de Pregrado,
rediseñado por el Ministerio de Educación (en adelante MINEDU), cuyo elemento
principal para su ejecución es el cumplimiento de la Ley Nº 30220, Ley Universitaria.
Asimismo, se ha considerado la Política de Aseguramiento de la Calidad de la
Educación Superior Universitaria, aprobada por el MINEDU.
El PEI de la UNF se alinea con el Objetivo Estratégico Sectorial 2 del Plan Estratégico
Sectorial Multianual 2016-2021 (en adelante PESEM 2016-2021) del Sector
Educación, enmarcado en el Proyecto Educativo Nacional al 2021 dentro de los
Objetivos Estratégicos 5 y 6 los vinculados al del Sistema Universitario:
 Objetivo Estratégico 5: “Educación Superior de calidad se convierte en factor
favorable para el desarrollo y la competitividad nacional”
 Objetivo Estratégico 6: “Una sociedad que educa a sus ciudadanos y los
compromete con su comunidad”.
II. PLAN ESTRATEGICO INSTITUCIONAL (PEI)
1. DECLARACIÓN DE POLÍTICA INSTITUCIONAL
VISIÓN SECTORIAL
La visión planteada en el PESEM 2016-2021, se basa en el artículo 9 de la Ley
General de Educación, esto es, la educación cumple con un rol dual en la
sociedad. Por tanto, la visión del Sector Educación contempla este doble rol que
cumple la educación: “Los peruanos acceden a una educación que les permite
desarrollar su potencial desde la primera infancia y convertirse en ciudadanos

4. que valoran su cultura, conocen sus derechos y responsabilidades, desarrollan
sus talentos y participan de manera innovadora, competitiva y comprometida en
las dinámicas sociales, contribuyendo al desarrollo de sus comunidades y del
país en su conjunto”.
1.1. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS SECTORIALES (OES)
En el PESEM 2016-2021, se identifica como prioridad construir un sistema
educativo de calidad donde todos los peruanos tengan las oportunidades
para desarrollar al máximo su potencial. Se han definido cinco (5) OES,
veinticuatro (24) Acciones Estratégicas Sectoriales (en adelante AES), que
orientan el accionar de las instituciones vinculadas al Sector Educación en
los próximos cinco (5) años, siendo los OES los siguientes:
OES 1: Incrementar la equidad y la calidad de los aprendizajes y del talento
de los niños y adolescentes.
OES 2: Garantizar una oferta de educación superior técnica y universitaria
que cumpla con condiciones básicas de calidad.
OES 3: Incrementar las competencias docentes para el efectivo desarrollo
de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
OES 4: Mejorar la seguridad, calidad y funcionalidad de la infraestructura
educativa y deportiva; así como de su mobiliario y equipamiento.
OES 5: Incrementar el desempeño y la capacidad de gestión del sector a
nivel de instituciones educativas e instancias intermedias y nacionales.
2. MISIÓN
La UNF es una universidad pública que brinda formación humanística, científica
y tecnológica de calidad a estudiantes, conscientes de nuestra multiculturalidad,
que contribuye con el desarrollo sostenible de la región fronteriza noroeste y del
país.
3. VISIÓN
Al 2021, la UNF es:
 Referente académico nacional e internacional en la formación integral de
profesionales.
 Reconocida por la calidad de sus investigaciones.
 Destaca por su contribución activa y crítica constructiva sobre problemas de
nuestro país y soluciones posibles a los mismos.
4. VALORES INSTITUCIONALES
 Justicia
 Respeto por la dignidad de la persona, la diversidad, la naturaleza y el medio
ambiente
 Tolerancia
 Honestidad y transparencia
 Responsabilidad social

5.  Autonomía universitaria
 Excelencia académica
5. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES (OEI)
Para su formulación, se ha tenido en cuenta la Guía emitida por CEPLAN,
alineado con el Cuarto Eje Estratégico del Plan Bicentenario Perú hacia el 2021:
“Economía, competitividad y empleo” y relacionado con el Proyecto Educativo
Nacional al año 2021, a través de los OE 5 y 62. También, se alinean con el Objetivo
Estratégico Sectorial 2 (en adelante OES) del Plan Estratégico Sectorial del
MINEDU, que señala: “Garantizar una oferta de educación superior técnica y
universitaria que cumpla con condiciones básicas de calidad”.
A continuación, se detallan los OEI:
OEI 1: Lograr el Licenciamiento institucional y constitución de la UNF.
OEI 2: Desarrollar investigación científica, tecnológica e innovativa.
OEI 3: Difundir conocimientos científicos.
OEI 4: Formar profesionales integrales, competitivos y emprendedores.
OEI 5: Fortalecer y promover la responsabilidad social y servicios culturales en
beneficio de la sociedad.
OEI 6: Fortalecer integralmente la gestión institucional.
OEI 7: Crear infraestructura académica que cumpla con las condiciones básicas
de calidad.
OEI 8: Fortalecer la cultura de prevención ante desastres naturales en la
comunidad universitaria.
OEI 9: Fortalecer el clima laboral para el personal docente y administrativo de la
UNF.
OEI10: Crear nuevos servicios académicos en beneficio de los estudiantes.
6. ACCIONES ESTRATÉGICAS (AE)
Se han identificado las siguientes AI:
OEI AEI
OEI 1
1. Conformación de comisión de licenciamiento.
2. Elaboración del Estatuto e instrumentos de gestión conforme a la Ley N°
30220.
OEI 2
1. Definición de áreas y líneas de investigación por carreras profesionales.
2. Suscribir convenios para desarrollar investigación.
OEI 3
1. Elaboración de la revista científica de la UNF:
2. Organización de ferias científicas y tecnológicas
2
OE 5: Educación Superior de calidad se convierte en factor favorable para el desarrollo y la competitividad nacional.
OE 6: Una sociedad que educa a sus ciudadanos y los compromete con su comunidad.

6. OEI 4
1. Fortalecimiento de capacidades para docente.
2. Diseño curricular y programas de enseñanza actualizados de acuerdo
con la especialidad.
OEI 5
1. Promoción y fomento prácticas ecoamigales.
2. Implementación de consultorios gratuitos para asesoramiento a la
población.
OEI 6
1. Fortalecimiento continúo de las capacidades humanas.
2. Dinamizar los procedimientos administrativos internos.
OEI 7
1. Elaboración y ejecución del PIP Tópico de la UNF.
2. Elaboración y ejecución del PIP de aulas de la UNF.
0EI 8
1. Designación del Comité de Seguridad en Defensa Civil.
2. Aprobación del Plan Riesgos de desastres naturales y antrópicos.
OEI 9
1. Talleres de sensibilización en liderazgo y mejora del clima laboral.
2. Eventos que promuevan la integración del personal docente y
administrativo.
OEI 10
1. Creación de la biblioteca virtual
2. Creación de plataforma virtual para estudiantes.
7. INDICADORES
A continuación, se detallan los indicadores de las AE:

7. OEI AEI Indicador Unidad de medida
OEI 1
1. Conformación de comisión de licenciamiento. Resolución N°/año
2. Elaboración del Estatuto e instrumentos de gestión conforme a la Ley N° 30220.
Documento de
gestión
N°/año
OEI 2
1. Definición de áreas y líneas de investigación por carreras profesionales. Talleres N°/año
2. Suscribir convenios para desarrollar investigación. Convenios firmados N°/año
OEI 3
1. Elaboración de la revista científica de la UNF: Capacitaciones N°/año
2. Organización de ferias científicas y tecnológicas Proceso %
OEI 4
1. Fortalecimiento de capacidades para docente. Proceso %
2. Diseño curricular y programas de enseñanza actualizados de acuerdo con la especialidad. Consultorios N°/año
OEI 5
1. Promoción y fomento prácticas ecoamigales. Proceso % de avance
2. Implementación de consultorios gratuitos para asesoramiento a la población. Proceso %de avance
OEI 6
1. Fortalecimiento continúo de las capacidades humanas. Proceso % de avance
2. Dinamizar los procedimientos administrativos internos. Proceso % de avance
0EI 7
1. Elaboración y ejecución del PIP Tópico de la UNF. Resolución N°/año
2. Elaboración y ejecución del PIP de aulas de la UNF. Resolución N°/año
OEI 8
1. Designación del Comité de Seguridad en Defensa Civil. Talleres N°/año
2. Aprobación del Plan Riesgos de desastres naturales y antrópicos. Eventos N°/año
OEI 9
1. Talleres de sensibilización en liderazgo y mejora del clima laboral. Talleres N°
2. Eventos que promuevan la integración del personal docente y administrativo. Eventos N°
OEI 10
1. Creación de la biblioteca virtual Proceso % de avance
2. Creación de plataforma virtual para estudiantes. Proceso % de avance

8. 8. RUTA ESTRATÉGICA
Se presenta la priorización tanto a nivel de objetivos estratégicos como de
acciones estratégicas y sus respectivos responsables.

9. OEI
Prioridad
AEI
Orden de
prioridad
Códig
o
Descripción Código Descripción
OE 1
Lograr el Licenciamiento institucional
y constitución de la UNF
1
OEI 1.01.01 1. Conformación de comisión de licenciamiento.
1
OEI 1.01.02
2. Elaboración del Estatuto e instrumentos de gestión conforme a la Ley
N° 30220.
OEI 2
Desarrollar investigación científica,
tecnológica e innovativa en la
comunidad universitaria, difundiendo
conocimientos y realizando
transferencia tecnológica en
beneficio de la sociedad
1
OEI.2.02.01 1. Definición de áreas y líneas de investigación por carreras profesionales.
3
OEI 2.02.02 2. Suscribir convenios para desarrollar investigación.
OEI 3 Difundir conocimientos científicos 1
OEI 3. 03.01 1. Elaboración de la revista científica de la UNF:
2
OEI 3.03.02 2. Organización de ferias científicas y tecnológicas
OEI 4
Formar profesionales integrales,
competitivos y emprendedores
2
OEI 4.04.01 1. Fortalecimiento de capacidades para docente.
4
OEI 4.04.02
2. Diseño curricular y programas de enseñanza actualizados de acuerdo
con la especialidad.
OEI 5
Fortalecer y promover la
responsabilidad social y servicios
culturales en beneficio de la
sociedad
2
OEI 5.05.01 1. Promoción y fomento prácticas ecoamigales.
7
OEI 5.05.02
2. Implementación de consultorios gratuitos para asesoramiento a la
población.
OEI 6
Fortalecer íntegramente la gestión
institucional
2
OEI 6.06.01 1. Fortalecimiento continúo de las capacidades humanas.
10
OEI 6.06.02 2. Dinamizar los procedimientos administrativos internos.
0EI 7
Crear infraestructura académica que
cumpla con las condiciones básicas
de calidad
2
OEI 7.07.01 1. Elaboración y ejecución del PIP Tópico de la UNF.
6
OEI 7.07.02 2. Elaboración y ejecución del PIP de aulas de la UNF.
OEI 8
Fortalecer la cultura de prevención
ante desastres naturales en la
comunidad universitaria
2
OEI 8.08.01 1. Designación del Comité de Seguridad en Defensa Civil.
8
OEI 8.08.02 2. Aprobación del Plan Riesgos de desastres naturales y antrópicos.
OEI 9
Fortalecer el clima laboral para el
personal docente y administrativo de
la UNF.
2
OEI 9.09.01 1. Talleres de sensibilización en liderazgo y mejora del clima laboral.
9
OEI 9.01.02
2. Eventos que promuevan la integración del personal docente y
administrativo.
OEI 10
Crear nuevos servicios académicos
en beneficio de los estudiantes.
1 OEI 10. 10.1 1. Creación de la biblioteca virtual
5
OEI 10.10.2 2. Creación de plataforma virtual para estudiantes.

10. 9. CONCLUSIONES
El cumplimiento integral del PEI garantiza una gestión eficiente y eficaz en la UNF.