Презентация семинара с учителями Поярковской школы №2 о применении Ардуино в школе

1. Применение Ардуино
(Arduino) в школе
Практическое применение теоретических
знаний в электро- и робототехнике

2. Индустрия дополнительного
обучения и игр для детей
•
•
•
•
•
•
•
SparkFun
Adafruit
Instuctables
MAKE
Sparkfun
Makershed
Jameco
«Существует большой спрос со стороны молодых людей, на
дополнительное обучение, чтобы стать новым поколением ученых и
инженеров», Лимор Фрайд, основатель Adafruit

3. Проекты дополнительного
обучения детей
• Хакер Скауты (Hacker Scouts), Окланд, Калифорния:
сеть объединений обучающих и наставничество
детей от 8 до 15 лет. Хакерские навыки: шитье,
работа с деревом, использование Линукс ОС. Maker
Corps начала готовить 18-22 летних людей быть
наставниками для детей. http://hacker-scouts.org
• FIRST, основатель: Дин Камен, обучение
робототехнике детей (начиная с детского сада).
Международный конкурс IRST Robotics Competition
привлек 2546 команд со всего мира.
http://www.usfirst.org/

4. Arduino (Ардуино) – трендовая технология
• Ардуино (Arduino) - инструмент для проектирования
электронных устройств. Arduino состоит из микросхемы и
языка программирования и может принимать
(«понимать») сигналы с различных сенсоров и управлять
электронными устройствами.
• Arduino широко используется
художниками, дизайнерами, любителями и всеми, кто
заинтересован в создании интерактивных устройств.

5. «Во-первых, я хочу продемонстрировать несколько клевых штуковин, которые
сделал я и которые вы тоже сможете сделать»…
Куин Ентайр (Quin Etnyre): 12 лет, изобретатель, учитель, предприниматель…
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=uv4jASeVy7
8
http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit

6. Елочная гирлянда, меняющая цвет
Кепка – детектор газа (метана)
FuzzBot – робот, объезжающий препятствия и подметает

7. Куин Ентайр о школьном
образовании…
• «Школа – довольно скучное место, но может быть
гораздо более интересной и интерактивной…
Более практической и наставнической.»
• 3-8 и 9-12 классы могли бы работать вместе.
Старшие школьники могут наставлять младших.
«Это интересно учить других детей. Маленькие
дети смотрят на старших»
http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit

8. Сильвия Тод (Sylvia Todd): 12 лет, 1.5 миллионов просмотров
на YouTube
http://sylviashow.com/episodes
http://www.popsci.com/technology/article/2013-08/short-circuit

9. Почему Ардуино?
•
•
•
•
•
•
•
Интересно детям и взрослым
Просто
Быстро
Интеграция различных технологий и знаний
Надежно и безопасно
Большое сообщество пользователей
Дешево

10. Возможности применения
Ардуино
• Математика (расчет траектории
движения, скорости, шифрование)
• Физика
(электричество, свет, движение, сила, механизмы, сигна
лы)
• Информатика (программирование микроконтроллера:
движение робота, мигание лампочки, возможность
использования языка С, Ардуино + Интернет, игры)
• Биология (сенсоры
температуры, влажности, давления, детектор движения
животного, GPS)
• Химия (детекторы газа, кислотности, температуры)
• Английский язык (большая часть интересного
материала – на английском языке)

11. Опыт использования Ардуино
в школе в России
• Блог Начала инженерного образования в
школе http://koposov.info/
• Школа №24, Архангельск «Лаборатория
микроэлектроники в школе». Видео:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=MES2q88WwAI
http://koposov.info/?page_id=38

12. Опыт использования Ардуино в
школе в России
• Проект «Начала инженерного образования»
• Созданы лаборатории по следующим
направлениям:
– робототехника LEGO (на базе образовательных наборов LEGO MINDSTORMS
NXT), для учащихся 5–7 классов;
– простые системы управления (на базе платформы Arduino и программного
обеспечения Scratch) для учащихся 5–6 классов;
– программирование микроконтроллеров (на базе платформы ChipKIT UNO32), для
учащихся 7–8 классов;
– датчики и обработка сигналов (на базе платформы Arduino и наборов из 15
датчиков); для учащихся 8–9 классов;
– проектирование цифровых устройств (на базе платформы Arduino и наборов
электронных компонентов), для учащихся 9–10 классов;
– мобильная робототехника (на базе Arduino-совместимых контроллеров и DIYнаборов по робототехнике), для учащихся 9–11 классов;
– сбор данных и измерительные системы (на базе NI myDAQ, наборов
электронных компонентов и NI LabVIEW 2010 Education), для учащихся 10–11
классов.
http://koposov.info/?p=1316

13. Ресурсы по использованию
Ардуино в школе
• Блог Начала инженерного образования в
школе http://koposov.info/
• Школа №24, Архангельск «Лаборатория
микроэлектроники в школе». Видео:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=MES2q88WwAI
• Проект для младших школьников «Строим из
микроконтроллеров». Видео:
http://www.youtube.com/playlist?list=PLXSPg7z4OzZSo_DrFfSXefrxGmxb3Er9D
• Проект Практическая робототехника на базе Ардуино.
Видео
http://www.youtube.com/playlist?list=PLXSPg7z4OzZQGDFdoRfldtqbmNU6a-PIp
http://koposov.info/?page_id=38

14. Перспективные технологии
для школы
• Arduino (микроконтроллер + среда разработки)
• Processing.org (программирование, быстрая
визуализация (можно начинать с 6 класса), можно
использовать C++, можно визуализировать
данные с сенсоров Arduino и управлять роботами
и т.д.)
• SCRATCH (визуальное интерактивное
программирование) http://s4a.cat/
http://scratch.mit.edu/
http://koposov.info/?page_id=306

15. Из чего строится Arduino-робот?

Arduino
+

Механика
Компоненты

16. Робот, объезжающий препятствия…

17. Почему роботы?
Технологии
Компьютеры
Математика
Физика
Производство
Дизайн
(творчество)
Роботы
Интерес
http://www.robotshop.com/blog/en/whyrobotics-3658

18. Мои контакты
• e-mail: mnrozhkov@gmail.com
• Slideshare:http://www.slideshare.net/m
nrozhkov/
• LinkedIn: http://www.linkedin.com/pub/
mikhail-rozhkov/18/491/335
Рожков Михаил
Сообщество Tech-In.ru