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DISEÑO DE INVESTIGACION: “COMUNICACIÓN Y VÍNCULOS EN LOS JUEGOS VIRTUALES”
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ,[object Object],[object Object],[object Object]
De esta pregunta se desprenden las siguientes:   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Comunicación y vínculo en los juegos virtuales. Conducta del niño Vida social del niño Juego Etapa evolutiva Juego de reglas Juegos actuales Juegos en red playstation Marco teórico. Marco teórico sujeto a futuras ampliaciones.
OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
METODOLOGÍA DE TRABAJO Tipo de investigación cualitativa Razonamiento inductivo Investigación etnográfica Paradigma interpretativo Finalidad Condiciones y contexto Tiempo  Según Exploratorio- Descriptiva observacional transversal Contexto y escenario Instituto Parroquial San José Población  Alumnos de 5to y 6to grado Muestra Porción de alumnos de 5to y 6to grado Significativa para el fin de la investigación.
FACTIBILIDAD DE LA INVESTIGACION ,[object Object]
RELEVANCIA DE LA INVESTIGACION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BIBLIOGRAFIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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CIERRE ,[object Object],[object Object],[object Object]

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Power Aylu

  • 1. DISEÑO DE INVESTIGACION: “COMUNICACIÓN Y VÍNCULOS EN LOS JUEGOS VIRTUALES”
  • 2.
  • 3.
  • 4. Comunicación y vínculo en los juegos virtuales. Conducta del niño Vida social del niño Juego Etapa evolutiva Juego de reglas Juegos actuales Juegos en red playstation Marco teórico. Marco teórico sujeto a futuras ampliaciones.
  • 5.
  • 6.
  • 7. METODOLOGÍA DE TRABAJO Tipo de investigación cualitativa Razonamiento inductivo Investigación etnográfica Paradigma interpretativo Finalidad Condiciones y contexto Tiempo Según Exploratorio- Descriptiva observacional transversal Contexto y escenario Instituto Parroquial San José Población Alumnos de 5to y 6to grado Muestra Porción de alumnos de 5to y 6to grado Significativa para el fin de la investigación.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
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