Este documento describe varios movimientos artísticos del siglo XX como el dadaísmo y el surrealismo que influyeron en la deconstrucción de la retícula en el diseño. También presenta técnicas como la deconstrucción lingüística, la composición óptica espontánea y la alusión pictórica para organizar elementos de diseño de manera no lineal e intuitiva en respuesta a las guerras y la mecanización de la época. Finalmente, propone tomar zonas del diseño y desplazarlas, superponer mó
3. Objetivo
• Identificar los movimientos artísticos que influyeron para la
deconstrucción de la retícula mediante la observación de piezas
gráficas para diagramar con otros criterios.
4. • Los últimos años del siglo XIX surge junto con las maravillas de la
producción mecanizada también la crueldad y la destrucción.
• Los primeros años del siglo XX estuvieron plagados de guerras y de
innovaciones como el revólver Gatling, tanques, minas y bombas.
• Surgen nuevos movimientos artísticos como respuesta a la primera
guerra mundial.
10. DADAISMO
• Hugo Ball un poeta de Zurich inaugura el Cabaret
Voltaire donde acuden artísticas, poetas, entre
ellos Tristan Tzara quien publicara el manifiesto de
creación del movimiento DADA.
• Combina el uso del lenguaje verbal con el
lenguaje abstracto.
• Las letras y las palabras se usan como imágenes
para expresar estados emocionales o psicológicos.
• El tratamiento visual de la información se usa
como vehículo hacia el observador.
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12. PUBLICACIONES• UTOPÍA
• Johhannes Itten
• 1921
• Profesor de la Bauhaus
• En esta página se aprecia una
composición guiada por la
intuición, en la que los
espacios en blanco refuerzan
la importancia de los textos.
14. El orden y el desorden unidos
• En el collage que es una técnica que genera analogías
visuales, nuevas concepciones formales surgen como el
cubismo.
16. Kurt Schwitters
• Posee obras de arte dadaísta y también diseño publicitario
en lo que se destaca sus trabajos de collage con tipografías y
residuos de papel.
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20. Piet Zwart
• Es un diseñador holandés que trabaja formas simbólicas y abstractas.
• Combina el montaje y el expresionismo tipográfico con una
perspectiva simbolista.
• Trabaja con colores primarios y la composición dinámica.
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23. Dar el salto y explorar
otras opciones
• La estructura reticular, tipografía y el diseño, han pasado a formar
parte de la actividad diaria del diseñador.
• La decisión de qué clase de retícula usar depende del tipo de
contenido con el que trabajamos.
24. • La energía
compositiva de este
cartel tipográfico
desafía la retícula.
• La maquetación es
completamente
intuitiva.
• Las texturas crudas
de fondo y texto se
funde y evoca los
carteles de cine
envejecidos en las
calles.
25. • DECONSTRUIR: Desmontar un espacio debidamente organizado para
que los elementos encuentren nuevas formas de relacionarse entre sí.
• Empezar con una retícula y luego ver que pasa.
26. 1. Tomar zonas relevantes del diseño y recortarlas y desplazarlas hacia
otros lugares, tanto horizontal como verticalmente.
El espacio que queda podría percibirse como surrealista.
27. LA DECONSTRUCCIÓN
DE LA RETÍCULA
2. Desplazar o desmontar los módulos o las columnas de tal manera
que empiecen a superponerse.
Se genera la idea de capas dentro del espacio compositivo.
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29. LA DECONSTRUCCIÓN LINGüÍSTICA
El peso de la palabra en el lenguaje hablado suele ser motivo de ritmo
para jerarquizar textos en una diagramación.
Si damos “voz” al lenguaje visual esto puede ayudar a alterar la
estructura de un texto, alejar determinadas palabras en un párrafo.
30. LA DECONSTRUCCIÓN
LINGüÍSTICA
Separar las palabras que pertenecen a un texto de corrido, esto atrae la
atención hacia las partes individuales que conforman dicho discurso.
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33. LA COMPOSICIÓN ÓPTICA ESPONTANEA
Es la disposición intencional e intuitiva de un material en función de su
forma.
Crear relaciones de contrastes o armonías entre elementos.
Toma decisiones a medida que el proyecto avanza.
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37. ALUSIÓN PICTÓRICA
Sea cual fuere la obra (fuente del concepto estructural) de inspiración,
el diseñador puede utilizarla para organizar el material de tal modo que
haga referencia a él.
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39. OPERACIÓN ALEATORIA
Emplea al azar como organizador.
Apoyan desde el punto de vista conceptual a reforzar un mensaje.
Aplicar una operación aleatoria requiere tomar control sobre dichos
movimientos.