2. * Uso de micrófono y parlantes para fines
educativos.
* En este módulo interactuamos con
Soundcloud, Voxopop y Paltalk.
* Creamos un blog para comentar nuestra
experiencia con el manejo de foros de voz
como recurso educativo.
*
3.
4. * Planificar los bloques generales
* Escoger documentos científicos de apoyo a la
materia
* Enlazar presentaciones creadas por la docente
para explicar un tema
* Crear ejercicios a modo de práctica estudiantil
* Programar tareas con una valoración
*
5.
6.
7.
8. * Su uso es bastante intuitivo
* Permite dividir en grupos a los estudiantes
* Trabajo con html para los contenidos
* Se puede enlazar archivos o url
* Fácil subida de códigos – embed –
* Varias actividades ya programadas
* Sencillo el envío de tareas
* Calificaciones con comentarios
*
9.
10. * Es una metodología prediseñada que facilita el
trabajo del docente en el proceso de
enseñanza – aprendizaje.
* Recomendado para el docente
principiante, porque le brinda un esquema
establecido para enseñar.
* Recomendado para el docente experto porque
existen varios tipos de webquest que tienen
diferente objetivos.
*
11.
12. * Entretenido y novedoso el uso de voz en un
foro.
* Despierta el interés de probar nuevas
herramientas virtuales con viejos recursos.
* Aún existe resistencia de los docente y los
estudiante por visitar las aulas virtuales.
* Las páginas gratuitas tienen algunos
inconvenientes, con
equipos, exploradores, complementos.
*