SlideShare a Scribd company logo

Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial

•
•
M T
M T
Education
1 of 64
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Institut Carles Vallbona Granollers AULA D’ACOLLIDA Unitat 5 – Temps atmosfèric EL TEMPS Departament d'Orientació Nom: Curs: Data: Nom arxiu: CAACO_ACT_1112_MT022_R1_dossier_temps_inicial Data: març 2012 Elaborat: Tutora Aula acollida - Montse Talavera pàg. 1 de 64 Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès
DOSSIER: EL TEMPS TEMÀTICA: Centres d'interès (Els temps) ALUMNAT: Aula d'acollida NIVELL: inicial (0) PARAULES CLAU: temps atmosfèric – estacions – dies – setmana – mesos - hores UBICACIÓ: Aula d'acollida Acollida Institut Carles Vallbona 2
EL TEMPS Hi ha quatre estacions: primavera, estiu, tardor i hivern. El temps és diferent a cada estació. Acollida Institut Carles Vallbona 3
DIES DE LA SETMANA La setmana té set dies: dilluns, dimarts, dimecres, dijous, divendres, dissabte i diumenge. DIES DE LA SETMANA: llegeix i copia DILLUNS dilluns DIMARTS dimarts DIMECRES dimecres DIJOUS dijous DIVENDRES divendres setmana DISSABTE dissabte Cap de DIUMENGE diumenge Quants dies té la setmana? .............................................................. ............................................................................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 4
Ordena els dies de la setmana i torna'ls a escriure: dijous – dimarts – dissabte – dilluns – diumenge – divendres – dimecres 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- El primer dia de la setmana és el ............................... El segon dia de la setmana és el .................................... El tercer dia de la setmana és el ................................... El quart dia de la setmana és el .................................... El cinquè dia de la setmana és el ................................. El sisè dia de la setmana és el ......................................... El setè dia de la setmana és el ......................................... Quins dies vas a l'institut? ................................................. ............................................................................................................. Quins dies no vas a l'institut? ......................................... ............................................................................................................. Quins dies és el cap de setmana?.................................... ............................................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 5
AHIR AVUI DEMÀ ahir avui demà Avui és ...................................................... Demà serà ............................................... Ahir era ................................................... Si avui és dilluns, demà serà ........................................... Si avui és dimecres, ahir era .......................................... Si avui és dissabte, demà serà ........................................... Si avui és dijous, ahir era ................................................... Si avui és dimarts, demà serà .......................................... Si avui és divendres, ahir era .......................................... Acollida Institut Carles Vallbona 6
Què fas el dilluns? El dilluns faig dibuix. Què fas el dimarts? El dimarts faig ciències socials. Què fas el dimecres? El dimecres faig futbol. Acollida Institut Carles Vallbona 7
Què fas el dijous? El dijous faig matemàtiques. Què fas el divendres? El divendres faig català. Què fas el dissabte? El dissabte miro la televisió. Acollida Institut Carles Vallbona 8
Què fas el diumenge? El diumenge vaig al mercat.  Escriu coses que fas cada dia: Què fas el dilluns? ........................................................................................................... Què fas el dimecres? ........................................................................................................... Què fas el dijous? ........................................................................................................... Què fas el dissabte? ........................................................................................................... Què fas el dimarts? ........................................................................................................... Què fas el diumenge? ........................................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 9
Què fa cada dia la Laura? El dilluns la Laura fa anglès. ............................................................................ Anglès Dilluns Dibuix Dimarts Lectura Dimecres Música Dijous Acollida Institut Carles Vallbona 10
Tennis Divendres La compra Dissabte Juga a futbol Diumenge  Contesta: – Què fa la Laura el dimarts? .......................................................................................... – Què fa la Laura el dissabte? .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 11
MESOS DE L'ANY Copia: L'any té dotze mesos: gener, febrer, març, abril, maig, juny, juliol, agost, setembre, octubre, novembre i desembre. MESOS DE L'ANY: llegeix i copia GENER JULIOL FEBRER AGOST MARÇ SETEMBRE ABRIL OCTUBRE MAIG NOVEMBRE JUNY DESEMBRE Quants mesos té l'any? .............................................................. ............................................................................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 12
gener juliol febrer agost març setembre abril octubre maig novembre juny desembre Ordena els mesos de l'any i torna'ls a escriure: març – maig – gener – agost – octubre – febrer – juny – desembre - abril – juliol – setembre – novembre. 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- 10- 11- 12- Acollida Institut Carles Vallbona 13
Copia: 1 el primer 1 2 el segon 2 3 el tercer 3 4 el quart 4 5 el cinquè 5 6 el sisè 6 7 el setè 7 8 el penúltim 8 9 l'últim 9 El primer mes de l'any és ............................... El segon mes de l'any és .................................... El tercer mes de l'any és ............................... El quart mes de l'any és .................................... El cinquè mes de l'any és ............................... El penúltim mes de l'any és .................................... L'últim mes de l'any és ............................... Acollida Institut Carles Vallbona 14
Quins mesos vas a l'institut? ............................................ ........................................................................................................... Quins mesos no vas a l'institut? ................................... ............................................................................................................. Aquest mes és ................................................................. El mes que ve serà ...................................................... El mes passat va ser ................................................... Relaciona: GENER   maig FEBRER   març MARÇ   gener ABRIL   agost MAIG   febrer JUNY   octubre JULIOL   abril AGOST   juny SETEMBRE   novembre OCTUBRE   desembre NOVEMBRE   juliol DESEMBRE   setembre Acollida Institut Carles Vallbona 15
Classifica i ordena: Abril – dimarts – gener – divendres – maig – desembre – juny – dilluns – agost – setembre – dimecres – febrer – octubre – dijous – març – juliol – diumenge – novembre – dissabte DIA MES Acollida Institut Carles Vallbona 16
LES ESTACIONS DE L'ANY Llegeix i copia: Hi ha quatre estacions: primavera, estiu, tardor i hivern. ............................................................................................................... ............................................................................................................... PRIMAVERA TARDOR primavera tardor ESTIU HIVERN estiu hivern Acollida Institut Carles Vallbona 17
Escriu el nom de les estacions de l'any: Llegeix i copia: La primavera comença el 21 de març. A la primavera els arbres tenen flors. Acollida Institut Carles Vallbona 18
L'estiu comença el 21 de juny. A l'estiu els arbres tenen fruits. La tardor comença el 21 de setembre. A la tardor cauen les fulles dels arbres. L'hivern comença el 21 de desembre. A l'hivern molts arbres no tenen fulles. Acollida Institut Carles Vallbona 19
Escriu el nom de les estacions. Fes el dibuix que falta. Completa el nom dels mesos. La .................................... comença el 21 de març. L'......................................... comença el 21 de juny. La ..................................... comença el 21 de setembre. L'........................................ comença el 21 de desembre. Acollida Institut Carles Vallbona 20
Completa: -fa fred -fa calor l' primavera estiu -plou A la -neva tardor hivern -cauen les fulles dels arbres -portem bufanda -hi ha moltes flors -anem a la platja -portem banyador ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ...................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 21
Quan és primavera els jardins tenen moltes flors. El Miquel té una casa gran amb un jardí molt bonic. Cada dia, el Miquel i el seu pare cuiden el jardí. El pare del Miquel arrenca les males herbes i el Miquel rega totes les plantes.  Contesta: – Què fa el pare del Miquel?................................. .......................................................................................... – Què fa el Miquel?..................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 22
Quan és estiu la Laura va a la platja perquè fa molta calor. La Laura es banya al mar i juga amb les onades. Els germans de la Maria fan castells amb la sorra de la platja.  Contesta: – On va la Laura a l'estiu?.................................. .......................................................................................... – Què fa la Laura? ................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 23
Quan és tardor el Pere passeja pel bosc amb el seu gos i busca bolets. A la tardor les fulles dels arbres es tornen marrons i cauen, i també comença a fer més fred.  Contesta: – Què fa el Pere a la tardor?................................. .......................................................................................... – Què passa a la tardor? ....................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 24
Quan és hivern hi ha pobles i ciutats on neva molt. El Joan treu neu amb la pala i el Lluís treu neu amb una màquina. La teulada de la casa està plena de neu.  Contesta: – Què fa el Joan?....................................................... .......................................................................................... – Com està la teulada de la casa? .................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 25
QUIN TEMPS FA? PLOU FA SOL NEVA plou fa sol neva Avui plou a Granollers i neva a la muntanya. Contesta: Quin temps fa a Granollers? ........... ............................................................................ Quin temps fa a la muntanya?.... ............................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 26
FA VENT ESTÀ NÚVOL FA TEMPESTA fa vent està núvol fa tempesta Avui fa vent a la platja i el cel està núvol. Potser plourà. Contesta: Quin temps fa a la platja? ............... ............................................................................ Com està el cel? ........................................ ............................................................................ Quin temps farà després? .................. ............................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 27
FA CALOR FA FRED PLOU fa calor fa fred plou Avui fa calor i el Pau sua. Demà farà fred i el Pep portarà bufanda. Contesta: Quin dia fa avui? ................................... ........................................................................... Quin dia farà demà? .......................... ........................................................................... Què portarà el Pep? .............................. ............................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 28
Observa i llegeix: Ahir va ploure. Avui plou. Demà plourà. Ahir va fer sol. Avui fa sol. Demà farà sol. Ahir va nevar. Avui neva. Demà nevarà. Ahir va estar núvol. Avui està núvol. Demà estarà núvol. Ahir va fer vent. Avui fa vent. Demà farà vent. Acollida Institut Carles Vallbona 29
Ahir va fer tempesta. Avui fa tempesta. Demà farà tempesta. Ahir va fer calor. Avui fa calor. Demà farà calor. Ahir va fer fred. Avui fa fred. Demà farà fred. Completa: Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Acollida Institut Carles Vallbona 30
Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Acollida Institut Carles Vallbona 31
Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Fes frases: camp Ahir va ploure a muntanya Avui plou a la platja Demà plourà al Granollers ciutat poble Catalunya ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 32
Fes frases: camp Ahir va fer sol a muntanya Avui fa sol a la platja Demà farà sol al Granollers ciutat Barcelona poble Catalunya ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 33
Fes frases: camp Ahir va nevar a muntanya Avui neva a la Pirineu Demà nevarà al Granollers ciutat Barcelona poble Catalunya ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 34
Fes frases: camp Ahir va fer vent a muntanya Avui fa vent a la platja Demà farà vent al Granollers ciutat Barcelona poble Catalunya ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 35
EL VERB TENIR TENIR AHIR AVUI DEMÀ Jo tenia tinc tindré Tu tenies tens tindràs Ell o ella tenia té tindrà Nosaltres teníem tenim tindrem Vosaltres teníeu teniu tindreu Ells o elles tenien tenen tindran AVUI... Avui jo ..................... calor. Avui ella ..................................................... Avui vosaltres ........................................... Avui tu ......................................................... Avui ell ........................................................ Avui elles .................................................... Avui nosaltres .......................................... Avui ells ...................................................... Avui la Maria ........................................... Avui els nois ............................................. Avui el gos .................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 36
AVUI... Avui jo ..................... fred. Avui ella ..................................................... Avui vosaltres ........................................... Avui tu ......................................................... Avui ell ........................................................ Avui elles .................................................... Avui nosaltres .......................................... Avui ells ...................................................... Avui la Paula ........................................... Avui les nenes .......................................... Avui el gat .................................................. Avui el Miquel i jo.................................... Avui el Nil i tu ......................................... Avui la meva mare .............................. Avui el meu amic ................................. Acollida Institut Carles Vallbona 37
VOCABULARI SOL LLUNA NÚVOL sol lluna núvol LLAMPS PLUJA VENT llamps pluja vent ARC DE SANT MARTÍ ESTRELLA NEU arc de Sant Martí estrella neu Acollida Institut Carles Vallbona 38
 Escriu el nom: Acollida Institut Carles Vallbona 39
Observa el dibuix, llegeix i contesta: Plou molt al poble i hi ha una inundació. Els carrers són plens d'aigua i els cotxes no poden circular. El Pau i la Marta no poden sortir de casa. Què passa al poble? ................................................ .............................................................................................. Per què no circulen els cotxes? ......................... .............................................................................................. Què els passa al Pau i a la Marta? ................ .............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 40
Neva al poble i fa molt fred. En Roger fa un ninot de neu. El Raúl patina al llac gelat. L'Arnau tira una bola de neu al Nil. Què passa al poble? ................................................ .............................................................................................. Què fa en Roger? ........................................................ .............................................................................................. On patina el Raúl? ............................................... .............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 41
Avui plou a Granollers. El senyor Martí espera l'autobús. El gos beu aigua del terra. La Sònia i el Fèlix van a l'escola amb la seva mare. Els nens porten botes d'aigua per no mullar-se els peus. Què passa a Granollers? ...................................... Què fa el gos? ............................................................... On van els nens? .................................................... Per què porten botes d'aigua els nens?.......... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 42
Observa el dibuix, llegeix i contesta: És estiu i avui fa sol. El Joan i el Pau van a la platja perquè fa molta calor. El Pau té molta calor i està suant. El Joan porta un banyador vermell. El Pau porta pantalons curts i una gorra. Quin dia fa avui? .................................................. On van el Joan i el Pau? ................................... ............................................................................................. Per què van a la platja? ....................................... .............................................................................................. Què porta el Pau? .................................................... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 43
Observa el dibuix, llegeix i contesta: És la tardor i avui plou. El Nil i la seva mare van al supermercat i porten paraigües perquè plou. El Nil porta unes botes vermelles i un impermeable verd. El Nil trepitja un bassal del carrer. Quin dia fa avui? .................................................. On van el Nil i la seva mare? ......................... ............................................................................................. Per què porten paraigües? .................................. .............................................................................................. Què porta el Nil? .................................................... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 44
Observa el dibuix, llegeix i contesta: Avui fa fred. La Núria és al jardí de casa seva. És la tardor i els arbres no tenen fulles. Fa vent i el vent mou la bufanda de la Núria. La noia porta un gorro, una bufanda i un anorac. Quin dia fa avui? .................................................. On és la Núria? ......................................................... ............................................................................................. Per què es mou la bufanda? ............................... .............................................................................................. Què porta la Núria? ............................................... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 45
Observa el dibuix, llegeix i contesta: És hivern i avui neva. El Pep va en cotxe a la muntanya. El Pep posa cadenes a les rodes del cotxe perquè no rellisquin. Fa fred i hi ha molta neu. Un senyor treu neu de la carretera amb una pala i una màquina. Quin dia fa avui? .................................................. On va el Pep? ............................................................. ............................................................................................. Què posa el Pep a les rodes? ................................ .............................................................................................. Què fa el senyor? ..................................................... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 46
Explica què passa: És la tardor ............................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 47
Explica què passa: És la tardor ............................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 48
Explica què passa: És la tardor ............................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 49
Relaciona: Acollida Institut Carles Vallbona 50
VOCABULARI CALENDARI AGENDA RELLOTGE calendari agenda rellotge DIA NIT MATÍ dia nit matí TARDA VESPRE NIT tarda vespre nit Acollida Institut Carles Vallbona 51
Escriu el nom: Acollida Institut Carles Vallbona 52
Fes frases: a dormir. Al matí sopo un entrepà. A la tarda esmorzo a l'escola. Al vespre miro deures. A la nit compro la televisió. vaig verdura. faig al parc. un jersei. ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 53
L'agenda serveix per anotar les coses importants: els deures, les visites al metge, els treballs... Anota a l'agenda les següents coses: – Dilluns: examen de matemàtiques. – Dimarts: visita al metge a les sis de la tarda. – Dimecres: donar treball de tecnologia. – Dijous: portar pilota d'handbol. – Divendres: examen de català. – Dissabte: partit d'handbol a les onze del matí. – Diumenge: visitar la tieta Mercè. Acollida Institut Carles Vallbona 54
El calendari té 12 mesos i 365 dies. Cada quatre anys té 366 dies perquè és any de traspàs. Observa el calendari i contesta: – Quin és el primer mes de l'any? ........................... – Quin és l'últim mes de l'any? .................................. – Quants mesos té l'any? .................................................. – Quants dies té el mes de març? ................................ – Quants dies té el mes de juliol? ................................ – Quin mes vas néixer? ................................................... – Quants dies té l'any actual? ........................................ Acollida Institut Carles Vallbona 55
També podem saber quants dies té cada mes amb les nostres mans. La part dels “nusets” és de 31 dies, l'altra, és de 30 dies: – Quants dies té el mes de gener? .............................. – Quants dies té el mes d'abril? ................................... – Quants dies té el mes de maig? ............................... – Quants dies té el mes de juny? ................................ – Quants dies té el mes de juliol? ............................... – Quants dies té el mes d'agost? .................................... – Quants dies té el mes de setembre? ........................ – Quants dies té el mes d'octubre? .............................. – Quants dies té el mes de novembre? ..................... Acollida Institut Carles Vallbona 56
El rellotge ens diu quina hora és. El rellotge té dues busques: la busca curta marca les hores i la busca llarga marca els minuts. El rellotge en català es divideix en quarts, com si fos un pastís: un quart (¼), dos quarts (2/4) i tres quarts (¾). Acollida Institut Carles Vallbona 57
Contesta: – Per què serveix el rellotge? .......................................... ....................................................................................................... – Com són les busques del rellotge? ............................ ....................................................................................................... – Què marca la busca llarga? ....................................... ....................................................................................................... – Què marca la busca curta? ......................................... ....................................................................................................... – Com es divideix el rellotge català? ......................... ....................................................................................................... – Dibuixa un rellotge i posa-hi totes les hores: Acollida Institut Carles Vallbona 58
Les hores en català s'escriuen en femení. Observa, llegeix i copia: Llegeix Ressegueix Copia La una La una Les dues Les dues Les tres Les tres Les quatre Les quatre Les cinc Les cinc Les sis Les sis Les set Les set Les vuit Les vuit Les nou Les nou Les deu Les deu Les onze Les onze Les dotze Les dotze Quina hora és? – És la una. – Són les quatre. Acollida Institut Carles Vallbona 59
QUINA HORA ÉS? És la una Són les dues Són les tres Són les quatre Són les cinc Són les sis Són les set Són les vuit Són les nou Acollida Institut Carles Vallbona 60
Són les deu Són les onze Són les dotze Digues quina hora és? Acollida Institut Carles Vallbona 61
Observa: Una hora té 60 minuts. Un minut té 60 segons. Contesta: – Quants minuts tenen 2 hores? ...................... – Quants minuts té mitja hora? ....................... Acollida Institut Carles Vallbona 62
ÀPATS DEL DIA La Maria esmorza a dos quarts de nou. ............................................................. ............................................................. ESMORZAR esmorzar En Sergi dina a les dues. Avui menja verdura i peix. .............................................................. .............................................................. .............................................................. DINAR dinar La Pilar berena un entrepà i un got de llet. .............................................................. .............................................................. BERENAR berenar El Toni i l'Anna sopen un plat de sopa. .............................................................. .............................................................. SOPAR sopar Acollida Institut Carles Vallbona 63
 Observa i escriu a sota de cada imatge: sopar – dinar – esmorzar - berenar .......................... ......................... ......................... ........................ Classifica cada aliment en l'àpat corresponent i afegeix-n'hi altres aliments: Peix, entrepà de formatge, sopa de fideus, galetes , llet , taronja, hamburguesa de pollastre, mongeta tendre, magdalenes, suc de taronja, macarrons, poma, ESMORZAR DINAR BERENAR SOPAR Acollida Institut Carles Vallbona 64

Recommended

Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalCaaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalM T
 
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3M T
 
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialCaaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialM T
 
Dori dos 1112_mt008_r1_comprensio_lectora_6bis
Dori dos 1112_mt008_r1_comprensio_lectora_6bisDori dos 1112_mt008_r1_comprensio_lectora_6bis
Dori dos 1112_mt008_r1_comprensio_lectora_6bisM T
 
Lectures de la castanyada, nadal i tardor
Lectures de la castanyada, nadal i tardorLectures de la castanyada, nadal i tardor
Lectures de la castanyada, nadal i tardorNecessitats Educatives Especials
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Hatsep Sen
 
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICEXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICMonica Roige Sedo
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesM T
 

Recommended

Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalCaaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisional
Caaco dos 1314_mt117_r1_comprensio_lectora_1_provisionalM T
 
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3
Dori dos 1112_mt005_r1_comprensio_lectora_3M T
 
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialCaaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialM T
 
Dori dos 1112_mt008_r1_comprensio_lectora_6bis
Dori dos 1112_mt008_r1_comprensio_lectora_6bisDori dos 1112_mt008_r1_comprensio_lectora_6bis
Dori dos 1112_mt008_r1_comprensio_lectora_6bisM T
 
Lectures de la castanyada, nadal i tardor
Lectures de la castanyada, nadal i tardorLectures de la castanyada, nadal i tardor
Lectures de la castanyada, nadal i tardorNecessitats Educatives Especials
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Hatsep Sen
 
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICEXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTIC
EXERCICIS DE VOCABULARI I CAMP SEMÀNTICMonica Roige Sedo
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesM T
 
Caaco dos 1213_mt036_r1_com_son
Caaco dos 1213_mt036_r1_com_sonCaaco dos 1213_mt036_r1_com_son
Caaco dos 1213_mt036_r1_com_sonM T
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensiósilvia
 
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureCaaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureM T
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_M T
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaGloria Cid
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicitessilvia
 
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesokCaaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesokM T
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4M T
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialM T
 
la descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialla descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialMonica Roige Sedo
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsM T
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Llibre de lecturesNecessitats Educatives Especials
 
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESLECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESMonica Roige Sedo
 
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_M T
 
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntesCaaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntesM T
 
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estelCaaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estelM T
 
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6M T
 
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxo
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxoDori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxo
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxoM T
 
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyCaaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyM T
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialM T
 
Lectura arc sant_marti_nivell_2
Lectura arc sant_marti_nivell_2Lectura arc sant_marti_nivell_2
Lectura arc sant_marti_nivell_2M T
 

More Related Content

What's hot

Caaco dos 1213_mt036_r1_com_son
Caaco dos 1213_mt036_r1_com_sonCaaco dos 1213_mt036_r1_com_son
Caaco dos 1213_mt036_r1_com_sonM T
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensiósilvia
 
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureCaaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureM T
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_M T
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaGloria Cid
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicitessilvia
 
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesokCaaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesokM T
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4M T
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialM T
 
la descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialla descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialMonica Roige Sedo
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsM T
 
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_M T
 
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntesCaaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntesM T
 
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estelCaaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estelM T
 
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6M T
 
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxo
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxoDori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxo
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxoM T
 
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyCaaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyM T
 

What's hot (20)

Caaco dos 1213_mt036_r1_com_son
Caaco dos 1213_mt036_r1_com_sonCaaco dos 1213_mt036_r1_com_son
Caaco dos 1213_mt036_r1_com_son
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2n
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensió
 
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureCaaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusa
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicites
 
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesokCaaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
Caaco dos 1415_mt125_r1_primeres_frasesok
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
 
la descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialla descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicial
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el temps
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Llibre de lectures
 
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESLECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
 
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
 
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntesCaaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
 
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estelCaaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
 
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
Caaco dos 1415_mt133_r1_comprensio_lectora_6
 
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxo
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxoDori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxo
Dori dos 1112_mt030_r1_adaptacio_pinotxo
 
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyCaaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
 

Viewers also liked

Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialM T
 
Lectura arc sant_marti_nivell_2
Lectura arc sant_marti_nivell_2Lectura arc sant_marti_nivell_2
Lectura arc sant_marti_nivell_2M T
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_arc_sant_marti
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_arc_sant_martiCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_arc_sant_marti
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_arc_sant_martiM T
 
Que tens
Que tensQue tens
Que tensM T
 
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialCaaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialM T
 
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1M T
 
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?M T
 
Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicial
Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicialCaaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicial
Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicialM T
 
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosCaaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosM T
 
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriDori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriM T
 
Presentacions 1
Presentacions 1Presentacions 1
Presentacions 1M T
 
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialCaaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialM T
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_plou_neva
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_plou_nevaCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_plou_neva
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_plou_nevaM T
 
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2M T
 
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malamentCaaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malamentM T
 
Gioconda bessona
Gioconda bessonaGioconda bessona
Gioconda bessonaM T
 
Gioconda dos gotas_agua
Gioconda dos gotas_aguaGioconda dos gotas_agua
Gioconda dos gotas_aguaM T
 
Ens expliquem
Ens expliquemEns expliquem
Ens expliquemM T
 
Què faries si...?
Què faries si...?Què faries si...?
Què faries si...?M T
 

Viewers also liked (20)

Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
 
Lectura arc sant_marti_nivell_2
Lectura arc sant_marti_nivell_2Lectura arc sant_marti_nivell_2
Lectura arc sant_marti_nivell_2
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_arc_sant_marti
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_arc_sant_martiCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_arc_sant_marti
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_arc_sant_marti
 
Que tens
Que tensQue tens
Que tens
 
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialCaaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
 
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
 
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
 
Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicial
Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicialCaaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicial
Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicial
 
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosCaaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
 
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriDori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
 
Presentacions 1
Presentacions 1Presentacions 1
Presentacions 1
 
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialCaaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_plou_neva
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_plou_nevaCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_plou_neva
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_plou_neva
 
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
 
ELS MESOS DE L'ANY
ELS MESOS DE L'ANYELS MESOS DE L'ANY
ELS MESOS DE L'ANY
 
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malamentCaaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
 
Gioconda bessona
Gioconda bessonaGioconda bessona
Gioconda bessona
 
Gioconda dos gotas_agua
Gioconda dos gotas_aguaGioconda dos gotas_agua
Gioconda dos gotas_agua
 
Ens expliquem
Ens expliquemEns expliquem
Ens expliquem
 
Què faries si...?
Què faries si...?Què faries si...?
Què faries si...?
 

Similar to Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial

Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjarCaaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjarM T
 
La teva historia avaluacio
La teva historia avaluacioLa teva historia avaluacio
La teva historia avaluacioMAICA CIMA
 
La teva història
La teva històriaLa teva història
La teva històriaMAICA CIMA
 
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaCaaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaM T
 
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaCaaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaM T
 
Comencem jclic familia
Comencem jclic familiaComencem jclic familia
Comencem jclic familiaM T
 

Similar to Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial (6)

Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjarCaaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
 
La teva historia avaluacio
La teva historia avaluacioLa teva historia avaluacio
La teva historia avaluacio
 
La teva història
La teva històriaLa teva història
La teva història
 
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaCaaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
 
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaCaaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
 
Comencem jclic familia
Comencem jclic familiaComencem jclic familia
Comencem jclic familia
 

More from M T

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsM T
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportesM T
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la saludM T
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salutM T
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoM T
 
Sequencia carter gossos
Sequencia carter gossosSequencia carter gossos
Sequencia carter gossosM T
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiM T
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1M T
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensM T
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1M T
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarM T
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textualM T
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuM T
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausM T
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementM T
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tM T
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaM T
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralM T
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_M T
 
2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superior2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superiorM T
 

More from M T (20)

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutors
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportes
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la salud
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salut
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempo
 
Sequencia carter gossos
Sequencia carter gossosSequencia carter gossos
Sequencia carter gossos
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzar
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textual
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
 
2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superior2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superior
 

Recently uploaded

Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (7)

Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 

Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial

  • 1. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Institut Carles Vallbona Granollers AULA D’ACOLLIDA Unitat 5 – Temps atmosfèric EL TEMPS Departament d'Orientació Nom: Curs: Data: Nom arxiu: CAACO_ACT_1112_MT022_R1_dossier_temps_inicial Data: març 2012 Elaborat: Tutora Aula acollida - Montse Talavera pàg. 1 de 64 Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès
  • 2. DOSSIER: EL TEMPS TEMÀTICA: Centres d'interès (Els temps) ALUMNAT: Aula d'acollida NIVELL: inicial (0) PARAULES CLAU: temps atmosfèric – estacions – dies – setmana – mesos - hores UBICACIÓ: Aula d'acollida Acollida Institut Carles Vallbona 2
  • 3. EL TEMPS Hi ha quatre estacions: primavera, estiu, tardor i hivern. El temps és diferent a cada estació. Acollida Institut Carles Vallbona 3
  • 4. DIES DE LA SETMANA La setmana té set dies: dilluns, dimarts, dimecres, dijous, divendres, dissabte i diumenge. DIES DE LA SETMANA: llegeix i copia DILLUNS dilluns DIMARTS dimarts DIMECRES dimecres DIJOUS dijous DIVENDRES divendres setmana DISSABTE dissabte Cap de DIUMENGE diumenge Quants dies té la setmana? .............................................................. ............................................................................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 4
  • 5. Ordena els dies de la setmana i torna'ls a escriure: dijous – dimarts – dissabte – dilluns – diumenge – divendres – dimecres 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- El primer dia de la setmana és el ............................... El segon dia de la setmana és el .................................... El tercer dia de la setmana és el ................................... El quart dia de la setmana és el .................................... El cinquè dia de la setmana és el ................................. El sisè dia de la setmana és el ......................................... El setè dia de la setmana és el ......................................... Quins dies vas a l'institut? ................................................. ............................................................................................................. Quins dies no vas a l'institut? ......................................... ............................................................................................................. Quins dies és el cap de setmana?.................................... ............................................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 5
  • 6. AHIR AVUI DEMÀ ahir avui demà Avui és ...................................................... Demà serà ............................................... Ahir era ................................................... Si avui és dilluns, demà serà ........................................... Si avui és dimecres, ahir era .......................................... Si avui és dissabte, demà serà ........................................... Si avui és dijous, ahir era ................................................... Si avui és dimarts, demà serà .......................................... Si avui és divendres, ahir era .......................................... Acollida Institut Carles Vallbona 6
  • 7. Què fas el dilluns? El dilluns faig dibuix. Què fas el dimarts? El dimarts faig ciències socials. Què fas el dimecres? El dimecres faig futbol. Acollida Institut Carles Vallbona 7
  • 8. Què fas el dijous? El dijous faig matemàtiques. Què fas el divendres? El divendres faig català. Què fas el dissabte? El dissabte miro la televisió. Acollida Institut Carles Vallbona 8
  • 9. Què fas el diumenge? El diumenge vaig al mercat.  Escriu coses que fas cada dia: Què fas el dilluns? ........................................................................................................... Què fas el dimecres? ........................................................................................................... Què fas el dijous? ........................................................................................................... Què fas el dissabte? ........................................................................................................... Què fas el dimarts? ........................................................................................................... Què fas el diumenge? ........................................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 9
  • 10. Què fa cada dia la Laura? El dilluns la Laura fa anglès. ............................................................................ Anglès Dilluns Dibuix Dimarts Lectura Dimecres Música Dijous Acollida Institut Carles Vallbona 10
  • 11. Tennis Divendres La compra Dissabte Juga a futbol Diumenge  Contesta: – Què fa la Laura el dimarts? .......................................................................................... – Què fa la Laura el dissabte? .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 11
  • 12. MESOS DE L'ANY Copia: L'any té dotze mesos: gener, febrer, març, abril, maig, juny, juliol, agost, setembre, octubre, novembre i desembre. MESOS DE L'ANY: llegeix i copia GENER JULIOL FEBRER AGOST MARÇ SETEMBRE ABRIL OCTUBRE MAIG NOVEMBRE JUNY DESEMBRE Quants mesos té l'any? .............................................................. ............................................................................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 12
  • 13. gener juliol febrer agost març setembre abril octubre maig novembre juny desembre Ordena els mesos de l'any i torna'ls a escriure: març – maig – gener – agost – octubre – febrer – juny – desembre - abril – juliol – setembre – novembre. 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- 10- 11- 12- Acollida Institut Carles Vallbona 13
  • 14. Copia: 1 el primer 1 2 el segon 2 3 el tercer 3 4 el quart 4 5 el cinquè 5 6 el sisè 6 7 el setè 7 8 el penúltim 8 9 l'últim 9 El primer mes de l'any és ............................... El segon mes de l'any és .................................... El tercer mes de l'any és ............................... El quart mes de l'any és .................................... El cinquè mes de l'any és ............................... El penúltim mes de l'any és .................................... L'últim mes de l'any és ............................... Acollida Institut Carles Vallbona 14
  • 15. Quins mesos vas a l'institut? ............................................ ........................................................................................................... Quins mesos no vas a l'institut? ................................... ............................................................................................................. Aquest mes és ................................................................. El mes que ve serà ...................................................... El mes passat va ser ................................................... Relaciona: GENER   maig FEBRER   març MARÇ   gener ABRIL   agost MAIG   febrer JUNY   octubre JULIOL   abril AGOST   juny SETEMBRE   novembre OCTUBRE   desembre NOVEMBRE   juliol DESEMBRE   setembre Acollida Institut Carles Vallbona 15
  • 16. Classifica i ordena: Abril – dimarts – gener – divendres – maig – desembre – juny – dilluns – agost – setembre – dimecres – febrer – octubre – dijous – març – juliol – diumenge – novembre – dissabte DIA MES Acollida Institut Carles Vallbona 16
  • 17. LES ESTACIONS DE L'ANY Llegeix i copia: Hi ha quatre estacions: primavera, estiu, tardor i hivern. ............................................................................................................... ............................................................................................................... PRIMAVERA TARDOR primavera tardor ESTIU HIVERN estiu hivern Acollida Institut Carles Vallbona 17
  • 18. Escriu el nom de les estacions de l'any: Llegeix i copia: La primavera comença el 21 de març. A la primavera els arbres tenen flors. Acollida Institut Carles Vallbona 18
  • 19. L'estiu comença el 21 de juny. A l'estiu els arbres tenen fruits. La tardor comença el 21 de setembre. A la tardor cauen les fulles dels arbres. L'hivern comença el 21 de desembre. A l'hivern molts arbres no tenen fulles. Acollida Institut Carles Vallbona 19
  • 20. Escriu el nom de les estacions. Fes el dibuix que falta. Completa el nom dels mesos. La .................................... comença el 21 de març. L'......................................... comença el 21 de juny. La ..................................... comença el 21 de setembre. L'........................................ comença el 21 de desembre. Acollida Institut Carles Vallbona 20
  • 21. Completa: -fa fred -fa calor l' primavera estiu -plou A la -neva tardor hivern -cauen les fulles dels arbres -portem bufanda -hi ha moltes flors -anem a la platja -portem banyador ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ...................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 21
  • 22. Quan és primavera els jardins tenen moltes flors. El Miquel té una casa gran amb un jardí molt bonic. Cada dia, el Miquel i el seu pare cuiden el jardí. El pare del Miquel arrenca les males herbes i el Miquel rega totes les plantes.  Contesta: – Què fa el pare del Miquel?................................. .......................................................................................... – Què fa el Miquel?..................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 22
  • 23. Quan és estiu la Laura va a la platja perquè fa molta calor. La Laura es banya al mar i juga amb les onades. Els germans de la Maria fan castells amb la sorra de la platja.  Contesta: – On va la Laura a l'estiu?.................................. .......................................................................................... – Què fa la Laura? ................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 23
  • 24. Quan és tardor el Pere passeja pel bosc amb el seu gos i busca bolets. A la tardor les fulles dels arbres es tornen marrons i cauen, i també comença a fer més fred.  Contesta: – Què fa el Pere a la tardor?................................. .......................................................................................... – Què passa a la tardor? ....................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 24
  • 25. Quan és hivern hi ha pobles i ciutats on neva molt. El Joan treu neu amb la pala i el Lluís treu neu amb una màquina. La teulada de la casa està plena de neu.  Contesta: – Què fa el Joan?....................................................... .......................................................................................... – Com està la teulada de la casa? .................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 25
  • 26. QUIN TEMPS FA? PLOU FA SOL NEVA plou fa sol neva Avui plou a Granollers i neva a la muntanya. Contesta: Quin temps fa a Granollers? ........... ............................................................................ Quin temps fa a la muntanya?.... ............................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 26
  • 27. FA VENT ESTÀ NÚVOL FA TEMPESTA fa vent està núvol fa tempesta Avui fa vent a la platja i el cel està núvol. Potser plourà. Contesta: Quin temps fa a la platja? ............... ............................................................................ Com està el cel? ........................................ ............................................................................ Quin temps farà després? .................. ............................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 27
  • 28. FA CALOR FA FRED PLOU fa calor fa fred plou Avui fa calor i el Pau sua. Demà farà fred i el Pep portarà bufanda. Contesta: Quin dia fa avui? ................................... ........................................................................... Quin dia farà demà? .......................... ........................................................................... Què portarà el Pep? .............................. ............................................................................ Acollida Institut Carles Vallbona 28
  • 29. Observa i llegeix: Ahir va ploure. Avui plou. Demà plourà. Ahir va fer sol. Avui fa sol. Demà farà sol. Ahir va nevar. Avui neva. Demà nevarà. Ahir va estar núvol. Avui està núvol. Demà estarà núvol. Ahir va fer vent. Avui fa vent. Demà farà vent. Acollida Institut Carles Vallbona 29
  • 30. Ahir va fer tempesta. Avui fa tempesta. Demà farà tempesta. Ahir va fer calor. Avui fa calor. Demà farà calor. Ahir va fer fred. Avui fa fred. Demà farà fred. Completa: Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Acollida Institut Carles Vallbona 30
  • 31. Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Acollida Institut Carles Vallbona 31
  • 32. Ahir ...................................... Avui ...................................... Demà .................................... Fes frases: camp Ahir va ploure a muntanya Avui plou a la platja Demà plourà al Granollers ciutat poble Catalunya ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 32
  • 33. Fes frases: camp Ahir va fer sol a muntanya Avui fa sol a la platja Demà farà sol al Granollers ciutat Barcelona poble Catalunya ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 33
  • 34. Fes frases: camp Ahir va nevar a muntanya Avui neva a la Pirineu Demà nevarà al Granollers ciutat Barcelona poble Catalunya ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 34
  • 35. Fes frases: camp Ahir va fer vent a muntanya Avui fa vent a la platja Demà farà vent al Granollers ciutat Barcelona poble Catalunya ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 35
  • 36. EL VERB TENIR TENIR AHIR AVUI DEMÀ Jo tenia tinc tindré Tu tenies tens tindràs Ell o ella tenia té tindrà Nosaltres teníem tenim tindrem Vosaltres teníeu teniu tindreu Ells o elles tenien tenen tindran AVUI... Avui jo ..................... calor. Avui ella ..................................................... Avui vosaltres ........................................... Avui tu ......................................................... Avui ell ........................................................ Avui elles .................................................... Avui nosaltres .......................................... Avui ells ...................................................... Avui la Maria ........................................... Avui els nois ............................................. Avui el gos .................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 36
  • 37. AVUI... Avui jo ..................... fred. Avui ella ..................................................... Avui vosaltres ........................................... Avui tu ......................................................... Avui ell ........................................................ Avui elles .................................................... Avui nosaltres .......................................... Avui ells ...................................................... Avui la Paula ........................................... Avui les nenes .......................................... Avui el gat .................................................. Avui el Miquel i jo.................................... Avui el Nil i tu ......................................... Avui la meva mare .............................. Avui el meu amic ................................. Acollida Institut Carles Vallbona 37
  • 38. VOCABULARI SOL LLUNA NÚVOL sol lluna núvol LLAMPS PLUJA VENT llamps pluja vent ARC DE SANT MARTÍ ESTRELLA NEU arc de Sant Martí estrella neu Acollida Institut Carles Vallbona 38
  • 39.  Escriu el nom: Acollida Institut Carles Vallbona 39
  • 40. Observa el dibuix, llegeix i contesta: Plou molt al poble i hi ha una inundació. Els carrers són plens d'aigua i els cotxes no poden circular. El Pau i la Marta no poden sortir de casa. Què passa al poble? ................................................ .............................................................................................. Per què no circulen els cotxes? ......................... .............................................................................................. Què els passa al Pau i a la Marta? ................ .............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 40
  • 41. Neva al poble i fa molt fred. En Roger fa un ninot de neu. El Raúl patina al llac gelat. L'Arnau tira una bola de neu al Nil. Què passa al poble? ................................................ .............................................................................................. Què fa en Roger? ........................................................ .............................................................................................. On patina el Raúl? ............................................... .............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 41
  • 42. Avui plou a Granollers. El senyor Martí espera l'autobús. El gos beu aigua del terra. La Sònia i el Fèlix van a l'escola amb la seva mare. Els nens porten botes d'aigua per no mullar-se els peus. Què passa a Granollers? ...................................... Què fa el gos? ............................................................... On van els nens? .................................................... Per què porten botes d'aigua els nens?.......... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 42
  • 43. Observa el dibuix, llegeix i contesta: És estiu i avui fa sol. El Joan i el Pau van a la platja perquè fa molta calor. El Pau té molta calor i està suant. El Joan porta un banyador vermell. El Pau porta pantalons curts i una gorra. Quin dia fa avui? .................................................. On van el Joan i el Pau? ................................... ............................................................................................. Per què van a la platja? ....................................... .............................................................................................. Què porta el Pau? .................................................... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 43
  • 44. Observa el dibuix, llegeix i contesta: És la tardor i avui plou. El Nil i la seva mare van al supermercat i porten paraigües perquè plou. El Nil porta unes botes vermelles i un impermeable verd. El Nil trepitja un bassal del carrer. Quin dia fa avui? .................................................. On van el Nil i la seva mare? ......................... ............................................................................................. Per què porten paraigües? .................................. .............................................................................................. Què porta el Nil? .................................................... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 44
  • 45. Observa el dibuix, llegeix i contesta: Avui fa fred. La Núria és al jardí de casa seva. És la tardor i els arbres no tenen fulles. Fa vent i el vent mou la bufanda de la Núria. La noia porta un gorro, una bufanda i un anorac. Quin dia fa avui? .................................................. On és la Núria? ......................................................... ............................................................................................. Per què es mou la bufanda? ............................... .............................................................................................. Què porta la Núria? ............................................... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 45
  • 46. Observa el dibuix, llegeix i contesta: És hivern i avui neva. El Pep va en cotxe a la muntanya. El Pep posa cadenes a les rodes del cotxe perquè no rellisquin. Fa fred i hi ha molta neu. Un senyor treu neu de la carretera amb una pala i una màquina. Quin dia fa avui? .................................................. On va el Pep? ............................................................. ............................................................................................. Què posa el Pep a les rodes? ................................ .............................................................................................. Què fa el senyor? ..................................................... ............................................................................................. Acollida Institut Carles Vallbona 46
  • 47. Explica què passa: És la tardor ............................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 47
  • 48. Explica què passa: És la tardor ............................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 48
  • 49. Explica què passa: És la tardor ............................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... .......................................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 49
  • 51. VOCABULARI CALENDARI AGENDA RELLOTGE calendari agenda rellotge DIA NIT MATÍ dia nit matí TARDA VESPRE NIT tarda vespre nit Acollida Institut Carles Vallbona 51
  • 52. Escriu el nom: Acollida Institut Carles Vallbona 52
  • 53. Fes frases: a dormir. Al matí sopo un entrepà. A la tarda esmorzo a l'escola. Al vespre miro deures. A la nit compro la televisió. vaig verdura. faig al parc. un jersei. ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ...................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Acollida Institut Carles Vallbona 53
  • 54. L'agenda serveix per anotar les coses importants: els deures, les visites al metge, els treballs... Anota a l'agenda les següents coses: – Dilluns: examen de matemàtiques. – Dimarts: visita al metge a les sis de la tarda. – Dimecres: donar treball de tecnologia. – Dijous: portar pilota d'handbol. – Divendres: examen de català. – Dissabte: partit d'handbol a les onze del matí. – Diumenge: visitar la tieta Mercè. Acollida Institut Carles Vallbona 54
  • 55. El calendari té 12 mesos i 365 dies. Cada quatre anys té 366 dies perquè és any de traspàs. Observa el calendari i contesta: – Quin és el primer mes de l'any? ........................... – Quin és l'últim mes de l'any? .................................. – Quants mesos té l'any? .................................................. – Quants dies té el mes de març? ................................ – Quants dies té el mes de juliol? ................................ – Quin mes vas néixer? ................................................... – Quants dies té l'any actual? ........................................ Acollida Institut Carles Vallbona 55
  • 56. També podem saber quants dies té cada mes amb les nostres mans. La part dels “nusets” és de 31 dies, l'altra, és de 30 dies: – Quants dies té el mes de gener? .............................. – Quants dies té el mes d'abril? ................................... – Quants dies té el mes de maig? ............................... – Quants dies té el mes de juny? ................................ – Quants dies té el mes de juliol? ............................... – Quants dies té el mes d'agost? .................................... – Quants dies té el mes de setembre? ........................ – Quants dies té el mes d'octubre? .............................. – Quants dies té el mes de novembre? ..................... Acollida Institut Carles Vallbona 56
  • 57. El rellotge ens diu quina hora és. El rellotge té dues busques: la busca curta marca les hores i la busca llarga marca els minuts. El rellotge en català es divideix en quarts, com si fos un pastís: un quart (¼), dos quarts (2/4) i tres quarts (¾). Acollida Institut Carles Vallbona 57
  • 58. Contesta: – Per què serveix el rellotge? .......................................... ....................................................................................................... – Com són les busques del rellotge? ............................ ....................................................................................................... – Què marca la busca llarga? ....................................... ....................................................................................................... – Què marca la busca curta? ......................................... ....................................................................................................... – Com es divideix el rellotge català? ......................... ....................................................................................................... – Dibuixa un rellotge i posa-hi totes les hores: Acollida Institut Carles Vallbona 58
  • 59. Les hores en català s'escriuen en femení. Observa, llegeix i copia: Llegeix Ressegueix Copia La una La una Les dues Les dues Les tres Les tres Les quatre Les quatre Les cinc Les cinc Les sis Les sis Les set Les set Les vuit Les vuit Les nou Les nou Les deu Les deu Les onze Les onze Les dotze Les dotze Quina hora és? – És la una. – Són les quatre. Acollida Institut Carles Vallbona 59
  • 60. QUINA HORA ÉS? És la una Són les dues Són les tres Són les quatre Són les cinc Són les sis Són les set Són les vuit Són les nou Acollida Institut Carles Vallbona 60
  • 61. Són les deu Són les onze Són les dotze Digues quina hora és? Acollida Institut Carles Vallbona 61
  • 62. Observa: Una hora té 60 minuts. Un minut té 60 segons. Contesta: – Quants minuts tenen 2 hores? ...................... – Quants minuts té mitja hora? ....................... Acollida Institut Carles Vallbona 62
  • 63. ÀPATS DEL DIA La Maria esmorza a dos quarts de nou. ............................................................. ............................................................. ESMORZAR esmorzar En Sergi dina a les dues. Avui menja verdura i peix. .............................................................. .............................................................. .............................................................. DINAR dinar La Pilar berena un entrepà i un got de llet. .............................................................. .............................................................. BERENAR berenar El Toni i l'Anna sopen un plat de sopa. .............................................................. .............................................................. SOPAR sopar Acollida Institut Carles Vallbona 63
  • 64.  Observa i escriu a sota de cada imatge: sopar – dinar – esmorzar - berenar .......................... ......................... ......................... ........................ Classifica cada aliment en l'àpat corresponent i afegeix-n'hi altres aliments: Peix, entrepà de formatge, sopa de fideus, galetes , llet , taronja, hamburguesa de pollastre, mongeta tendre, magdalenes, suc de taronja, macarrons, poma, ESMORZAR DINAR BERENAR SOPAR Acollida Institut Carles Vallbona 64