Museum Forum 2017 | Museum Education Now!

•

0 likes•1,672 views

National Discovery Museum Institute (NDMI)

การประชุมวิชาการด้านพิพิธภัณฑ์ Museum Forum 2017 Museum Education NOW! Agenda, Practice, Conflict and Solution แกะปมแก้ปัญหางานการศึกษาในพิพิธภัณฑ์ไทย วันที่ 2-3 สิงหาคม 2560 เวลา 09.00-16.30 น.

Museum Forum 2017 | Museum Education Now!

More Related Content

More from National Discovery Museum Institute (NDMI)

We make the Museum as We Learn : Storytelling as a Bridge between Education a...

We make the Museum as We Learn : Storytelling as a Bridge between Education a...

We make the Museum as We Learn : Storytelling as a Bridge between Education a...

National Discovery Museum Institute (NDMI)

สไลด์การเสวนา Museum inFocus #ARCHIVE&MUSEUM เมื่อต้องทำนิทรรศการหอจดหมายเหตุบุคคล : มณเฑียร อาเตอลิเย่ วิทยากร โสมสุดา เปี่ยมสัมฤทธิ์ ฝ่ายนิทรรศการหอศิลป์บ้านจิม ทอมป์สัน และภัณฑารักษ์ มณเฑียร อาเตอลิเย่ เวลา 13.00-15.30 น. ณ อาคารสำนักงาน ชั้น 3 มิวเซียมสยาม (ท่าเตียน)

เมื่อต้องทำนิทรรศการหอจดหมายเหตุบุคคล : มณเฑียร อาเตอลิเย่

เมื่อต้องทำนิทรรศการหอจดหมายเหตุบุคคล : มณเฑียร อาเตอลิเย่

เมื่อต้องทำนิทรรศการหอจดหมายเหตุบุคคล : มณเฑียร อาเตอลิเย่

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Museum forum2017 thai

Museum forum2017 thai

Museum forum2017 thai

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Museum Academy 2017 poster

Museum Academy 2017 poster

Museum Academy 2017 poster

National Discovery Museum Institute (NDMI)

MA application form-2017

MA application form-2017

MA application form-2017

National Discovery Museum Institute (NDMI)

โบราณคดีคืออะไร? นักโบราณคดีทำงานกันอย่างไร และนักโบราณคดีสืบสร้างความจริงอย่างไร ในเวลาที่ นักโบราณคดีพูดว่าเรื่องราวอันนี้เป็นมาอย่างไร เขาทำอย่างไร แล้วเวลาได้ความจริงมาแล้วจะนำเสนอต่อสาธารณชนซึ่งเราเรียกว่าเป็น ภาพตัวแทนความจริง หรือที่พวกที่ทำงานในด้านพิพิธภัณฑ์ก็มักจะได้ยินคำว่า “representation” ว่าคือการจัดแสดงหรือการสื่อความหมายอะไร ...

10 ขุดแล้วไปไหน จากงานโบราณคดีสู่สื่อการเรียนรู้ชุมชน - รัศมี ชูทรงเดช

10 ขุดแล้วไปไหน จากงานโบราณคดีสู่สื่อการเรียนรู้ชุมชน - รัศมี ชูทรงเดช

10 ขุดแล้วไปไหน จากงานโบราณคดีสู่สื่อการเรียนรู้ชุมชน - รัศมี ชูทรงเดช

National Discovery Museum Institute (NDMI)

การจัดแสดงภาพของมนุษย์ในพิพิธภัณฑ์อาจหมายถึงความกระหายใคร่รู้และการบีฑาซึ่งหมายถึงการเบียดเบียน บีบคั้น หรือความเจ็บปวด ความอยากรู้หรือการบีฑานั้น ในปัจจุบันอาจมีความหมายถึงการดูถูก แต่ขณะที่ในอดีตไม่ได้หมายความเช่นนั้น ประเด็นที่น่าสนใจคือ ภาพมนุษย์ในพิพิธภัณฑ์เป็นอย่างไรบ้างหรืออาจเป็นตัวแทนของมนุษย์ที่มีการกดขี่บีฑาหรือการจัดแสดงอาจนำมาด้วยความเจ็บปวดหรือความเศร้า ...

09 มนุษย(ส)ภาพในพิพิธภัณฑ์ ความกระหายใคร่รู้และการบีฑา - สุดแดน วิสุทธิลักษณ์

09 มนุษย(ส)ภาพในพิพิธภัณฑ์ ความกระหายใคร่รู้และการบีฑา - สุดแดน วิสุทธิลักษณ์

09 มนุษย(ส)ภาพในพิพิธภัณฑ์ ความกระหายใคร่รู้และการบีฑา - สุดแดน วิสุทธิลักษณ์

National Discovery Museum Institute (NDMI)

หา ‘เรื่อง’ : กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ เริ่มจากนิยามของคำต่าง ๆ ที่มีความหมายเข้ากับเรื่องนี้ เริ่มจากคำว่า “เรื่อง” เป็นคำนาม หมายถึง ภาวะหรือเนื้อหาของสิ่งซึ่งเนื่องกับข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์อย่างใดอย่างหนึ่งโดยเฉพาะ “หา” เป็นคำกริยา หมายถึง ฟ้อง กล่าวโทษ เช่น เขากล่าวหาว่า...; พึ่ง เช่น ไม่รู้ว่าจะหันหน้าไปหาใครส่วนคำว่า “หาเรื่อง” เป็นคำกริยา หมายถึง ทำให้เกิดเหตุ เช่น อยู่ดีก็ไปหาเรื่อง เอาความไม่ดีมาให้ เช่น เด็กคนนี้หาเรื่องปวดหัวให้อยู่เรื่อย ; หาเหตุเพื่อทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง เช่น หาเรื่องกินเหล้ากัน ; ชวนวิวาท เช่น พวกเรานั่งอยู่ดี ๆ มาหาเรื่องกันได้ ...

08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล

08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล

08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล

National Discovery Museum Institute (NDMI)

ประเด็นเรื่องการตีความเริ่มจากคำถามที่ว่า “ใครมีหน้าที่ ‘อ่าน’ และ ‘แปลความ’ งานศิลปะ ? คำถามถัดมา ภัณฑารักษ์ นักวิจารณ์ศิลปะ นักการศึกษา สามารถถอดรหัสได้มากกว่าที่ ‘ศิลปิน’ คิดได้หรือไม่? สุดท้ายคือ คนทำงานพิพิธภัณฑ์และหอศิลป์จะช่วยขยายความชิ้นงานศิลปะเป็นความรู้สาธารณะได้อย่างไร? ...

03 translation of artwork into public knowledge - ประพล คำจิ่ม

03 translation of artwork into public knowledge - ประพล คำจิ่ม

03 translation of artwork into public knowledge - ประพล คำจิ่ม

National Discovery Museum Institute (NDMI)

เบื้องหลังปฏิบัติการ(วัตถุ)พิพิธภัณฑ์ เริ่มจากขอบเขตภารกิจและหน้าที่ของคนทำงาน ที่ต้องทำหน้าที่คัดเลือกวัตถุสำหรับจัดแสดง ที่ให้เนื้อหาสัมพันธ์กับวัตถุจัดแสดง สภาพของวัตถุเป็นอีกปัจจัยหนึ่ง เพราะบางครั้งวัตถุอาจไม่ได้สมบูรณ์เต็มที่พอจะจัดแสดง และความสวยงามของวัตถุก็เป็นอีกสิ่งที่สำคัญเช่นกัน ต่อจากนั้นต้องมีการตรวจสอบและการประเมินสภาพวัตถุเบื้องต้น ว่าวัตถุชิ้นนี้สามารถนำไปจัดแสดงได้เลย หรือต้องทำการอนุรักษ์วัตถุก่อนนำไปจัดแสดง แต่ก็มีบางกรณีที่ไม่เหมาะที่จะนำไปจัดแสดงเลย เช่น ของที่แช่อยู่ในน้ำมานาน ...

02 เบื้องหลังปฏิบัติการวัตถุพิพิธภัณฑ์ - ดิษพงศ์ เนตรล้อมวงศ์

02 เบื้องหลังปฏิบัติการวัตถุพิพิธภัณฑ์ - ดิษพงศ์ เนตรล้อมวงศ์

02 เบื้องหลังปฏิบัติการวัตถุพิพิธภัณฑ์ - ดิษพงศ์ เนตรล้อมวงศ์

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Forum Agenda Museum Without Walls

Forum Agenda Museum Without Walls

Forum Agenda Museum Without Walls

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Museum Forum | Museum without walls 2016

Museum Forum | Museum without walls 2016

Museum Forum | Museum without walls 2016

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Poster Museum Without Walls 2016-TH

Poster Museum Without Walls 2016-TH

Poster Museum Without Walls 2016-TH

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Poster Museum Without Walls 2016-ENG

Poster Museum Without Walls 2016-ENG

Poster Museum Without Walls 2016-ENG

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Poster Museum Without Walls Short Film Contest

Poster Museum Without Walls Short Film Contest

Poster Museum Without Walls Short Film Contest

National Discovery Museum Institute (NDMI)

หนังสือเชิญเข้าร่วมโครงการ Museum Academy

หนังสือเชิญเข้าร่วมโครงการ Museum Academy

หนังสือเชิญเข้าร่วมโครงการ Museum Academy

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Museum academy-2016

Museum academy-2016

Museum academy-2016

National Discovery Museum Institute (NDMI)

“เรื่องเล่า” “ความเชื่อ” “ข้อปฏิบัติ” สามารถเป็นมรดกวัฒนธรรมได้หรือไม่ จากความเห็นของนักวิชาการที่ผ่านมาได้มีการกำหนดบทบาทมรดกทางวัฒนธรรมแบบนามธรรมน่าจะมาจากชุมชนและตัวบุคคล โดยมีนิยามของพิพิธภัณฑ์ คือ “การแสดงมรดกของมนุษยชนที่เป็นรูปธรรมและนามธรรม” ว่าพิพิธภัณฑ์ต้องสร้างความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงกับชุมชน นอกจากนี้โรงเรียนภาคสนามเป็นหน่วยงานที่สามารถช่วยพิพิธภัณฑ์และคนทำงานด้านมรดกเพราะเป็นกลุ่มที่มีหน้าที่เรียนรู้กับ ICH ( Intangible Cultural Heritage) และทำงานร่วมกับชุมชนเพื่อปกป้องมรดกทางวัฒนธรรม...

Museum inFocus #10

Museum inFocus #10

Museum inFocus #10

National Discovery Museum Institute (NDMI)

บทสัมภาษณ์ แนวทางการทำงานของผู้ปฏิบัติงานด้านพิพิธภัณฑ์ 1) 'พิศ' พิพิธภัณธ์ จากเบื้องหลังคนทำงาน 2) เพราะรัก...เพาะรู้ 3) ชวนเด็กออกนอกห้องเรียน 4) ผ้าที่นี่มีชีวิต 5) ผู้ดูแลเรื่องเล่าขนาดเล็ก 6) ภัณฑารักษ์วิถี 7) หัวหอมในหอศิลป์ 8) ดวงดาวของชาวสวน 9) เดินด้วยกัน พิพิธภัณฑ์มีชีวิต 10) ที่แห่งนี้ไม่มีภัณฑารักษ์

Book Museum Refocused

Book Museum Refocused

Book Museum Refocused

National Discovery Museum Institute (NDMI)

Abstract museum refocused

Abstract museum refocused

Abstract museum refocused

National Discovery Museum Institute (NDMI)

More from National Discovery Museum Institute (NDMI) (20)

We make the Museum as We Learn : Storytelling as a Bridge between Education a...

We make the Museum as We Learn : Storytelling as a Bridge between Education a...

We make the Museum as We Learn : Storytelling as a Bridge between Education a...

เมื่อต้องทำนิทรรศการหอจดหมายเหตุบุคคล : มณเฑียร อาเตอลิเย่

เมื่อต้องทำนิทรรศการหอจดหมายเหตุบุคคล : มณเฑียร อาเตอลิเย่

เมื่อต้องทำนิทรรศการหอจดหมายเหตุบุคคล : มณเฑียร อาเตอลิเย่

Museum forum2017 thai

Museum forum2017 thai

Museum forum2017 thai

Museum Academy 2017 poster

Museum Academy 2017 poster

Museum Academy 2017 poster

MA application form-2017

MA application form-2017

MA application form-2017

10 ขุดแล้วไปไหน จากงานโบราณคดีสู่สื่อการเรียนรู้ชุมชน - รัศมี ชูทรงเดช

10 ขุดแล้วไปไหน จากงานโบราณคดีสู่สื่อการเรียนรู้ชุมชน - รัศมี ชูทรงเดช

10 ขุดแล้วไปไหน จากงานโบราณคดีสู่สื่อการเรียนรู้ชุมชน - รัศมี ชูทรงเดช

09 มนุษย(ส)ภาพในพิพิธภัณฑ์ ความกระหายใคร่รู้และการบีฑา - สุดแดน วิสุทธิลักษณ์

09 มนุษย(ส)ภาพในพิพิธภัณฑ์ ความกระหายใคร่รู้และการบีฑา - สุดแดน วิสุทธิลักษณ์

09 มนุษย(ส)ภาพในพิพิธภัณฑ์ ความกระหายใคร่รู้และการบีฑา - สุดแดน วิสุทธิลักษณ์

08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล

08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล

08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล

03 translation of artwork into public knowledge - ประพล คำจิ่ม

03 translation of artwork into public knowledge - ประพล คำจิ่ม

03 translation of artwork into public knowledge - ประพล คำจิ่ม

02 เบื้องหลังปฏิบัติการวัตถุพิพิธภัณฑ์ - ดิษพงศ์ เนตรล้อมวงศ์

02 เบื้องหลังปฏิบัติการวัตถุพิพิธภัณฑ์ - ดิษพงศ์ เนตรล้อมวงศ์

02 เบื้องหลังปฏิบัติการวัตถุพิพิธภัณฑ์ - ดิษพงศ์ เนตรล้อมวงศ์

Forum Agenda Museum Without Walls

Forum Agenda Museum Without Walls

Forum Agenda Museum Without Walls

Museum Forum | Museum without walls 2016

Museum Forum | Museum without walls 2016

Museum Forum | Museum without walls 2016

Poster Museum Without Walls 2016-TH

Poster Museum Without Walls 2016-TH

Poster Museum Without Walls 2016-TH

Poster Museum Without Walls 2016-ENG

Poster Museum Without Walls 2016-ENG

Poster Museum Without Walls 2016-ENG

Poster Museum Without Walls Short Film Contest

Poster Museum Without Walls Short Film Contest

Poster Museum Without Walls Short Film Contest

หนังสือเชิญเข้าร่วมโครงการ Museum Academy

หนังสือเชิญเข้าร่วมโครงการ Museum Academy

หนังสือเชิญเข้าร่วมโครงการ Museum Academy

Museum academy-2016

Museum academy-2016

Museum academy-2016

Museum inFocus #10

Museum inFocus #10

Museum inFocus #10

Book Museum Refocused

Book Museum Refocused

Book Museum Refocused

Abstract museum refocused

Abstract museum refocused

Abstract museum refocused