1. ‫٥ العد ال‪ ‬ي‪ ‬ا‪‬نين‪‬ا‪ ‬و‪ ‬م�شا‪ ‬وع‪‬شرا‪‬‬
‫‪      ‬‬ ‫٨ ‪   ‬‬
‫ﹾ ﹶ ﹺ‬ ‫ﹾ ﹶﹾ ﹺﹸ ﹶﱠ ﹶﹾﹺ ﱠ ﹶﹶ ﹶ ﱢ‬
‫ﹶﺃﺳﺘﻌﻤﻞ ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﻘﻔﺰﻱ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ ﺍﻷﹶﻋﺪﺍﺩ‬ ‫‪  َّ    ‬‬
‫‪‬كر‪ ‬الدر‪‬‬
‫ﹺ ﹺﹶﹺ‬
‫ﻭﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﻤﺌﺔ.‬
‫ﹶ ﹾ ﹶ‬ ‫ﹴ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﹺﺎ ﹾﻟﻘﻔﺰ ﺍ ﹾﺛ ﹶﻨ ﹾﻴ ﹶﻨﺎﺕ‬
‫ﹸ ﱡ ﹶﹾ ﹺ‬
‫ﹶﹶﹾ ﹴ ﹶ ﹶ ﹶ ﹶ ﹴ‬
‫ﻭﲬﺴﺎﺕ ﻭﻋﴩﺍﺕ.‬ ‫ﹶ‬
‫ﹺ‬ ‫ﹸ ﱡ ﹺ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﹺﺎﻻ ﹾﺛ ﹶﻨ ﹾﻴ ﹶﻨﺎﺕ: ٢، ٤ ، ٦،‬ ‫ال‪‬م‪‬ردا‪‬‬
‫‪‬‬
‫٨ ، ٠١، ٢١، ٤١، ٦١، ٨١ ، ٠٢‬ ‫ﹾﹶ ﹾﹶﹾﹺ ﱡ‬
‫ﺍﻟﻌﺪﱡ ﺍﻟﻘﻔﺰﻱ‬
‫ﹶ ﹺ‬ ‫ﹺ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﹺﺎﻟﻘﻔﺰ ﻣﺴﺘﻌﻤﻼ ﺧﻂ ﺍﻷﹶﻋﺪﺍﺩ:‬
‫ﹸﱡ ﹾﹶﹾﹺ ﹸ ﹾ ﹶﹾ ﹰ ﹶ ﱠ ﹾ‬
‫٩ ٠١ ١١ ٢١ ٣١ ٤١ ٥١ ٦١ ٧١ ٨١ ٩١ ٠٢ ١٢ ٢٢ ٣٢ ٤٢ ٥٢ ٦٢ ٧٢ ٨٢ ٩٢ ٠٣‬ ‫٨‬ ‫٧‬ ‫٦‬ ‫٥‬ ‫٤‬ ‫٣‬ ‫٢‬ ‫١‬ ‫٠‬
‫ﹺ‬ ‫ﹸ ﱡ ﹺ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﹺﺎﻻ ﹾﺛﻨﻴﻨﺎﺕ‬ ‫٢، ٤ ، ٦ ، ............. ، ............. ، ............. ، .............‬ ‫١‬
‫ﹺ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﹺﺎﳋﻤﺴﺎﺕ‬
‫ﹸ ﱡ ﹾﹶﹾ‬ ‫٥، ٠١ ، ............. ، ............. ، ............. ، .............‬ ‫٢‬
‫ﹸ ﱡ ﹶ ﹶ ﹶ ﹺ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﹺﺎ ﹾﻟﻌﴩﺍﺕ‬ ‫٠١ ، ٠٢ ، ............. ، ............. ، ............. ، .............‬ ‫٣‬
‫ﹶ ﹺ‬ ‫ﹺ‬ ‫ﹺ‬ ‫ﹸ ﱠ ﹺ ﹶ ﱢ ﹺ‬
‫ﻣﺎ ﺍﻟﻨﱠﻤﻂ ﺍ ﹾﻟﻤﺘﺒﻊ ﻋﻨﹾﺪ ﺍ ﹾﻟﻌﺪ ﺑﹺﺎﻻ ﹾﺛﻨﹶﻴﻨﹶﺎﺕ ﻭﺍ ﹾﻟﺨﻤﺴﺎﺕ ﻭﺍ ﹾﻟﻌﺸﺮﺍﺕ ؟‬
‫ﹶ ﹶ‬ ‫ﹶ ﹶ ﹾ‬ ‫ﹾ‬ ‫ﹶ‬ ‫ﹸ ﹶﹸ‬ ‫ﹶ ﹶ‬ ‫٤‬
‫٠٨ الف�شل التا�ش‪‬‬

2. ‫ﹺ ﹺ‬ ‫ﹺ‬
‫ﹶﺃﺳﺘﻌﻤﻞ ﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﻤﺌﹶﺔ ﻭﺍﻷﹶﻧﹾﻤﺎﻁ ﻷﻋﺪﱠ ﺑﹺﺎﻟﻘﻔﺰ:‬
‫ﹶﹾﹺ‬
‫٩‬ ‫٧‬ ‫٥‬ ‫٣‬ ‫١‬ ‫ﹶ ﹸ‬ ‫ﹾ ﹶﹾ ﹸ ﹶﹾ ﹶ ﹶ ﹾ ﹶ‬
‫٩١‬ ‫٧١‬ ‫٥١‬ ‫٣١‬ ‫١١‬ ‫ﹶ ﹺ‬ ‫ﹺ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﺎﻻ ﹾﺛﻨﻴﻨﹶﺎﺕ، ﺃ ﹾﺑﺪ ﹸﺃ ﺑﹺﺎﻟﻌﺪﺩ ٢،‬
‫ﹶ ﹶ‬ ‫ﹸ ﱡ‬ ‫٥‬
‫٩٢‬ ‫٧٢‬ ‫٥٢‬ ‫٣٢‬ ‫١٢‬
‫ﹸﺛﻢ ﹶﺃﻛﺘﺐ ﺍﻷﹶﻋﺪﺍﺩ ﺍ ﹾﻟﻤﻔﻘﻮﺩﺓ.‬
‫ﹾ ﹶ ﹶ ﹶﹾ ﹶ‬ ‫ﱠ ﹾﹸ ﹸ‬
‫٩٣‬ ‫٧٣‬ ‫٥٣‬ ‫٣٣‬ ‫١٣‬
‫ﹶ ﹺ‬ ‫ﹺ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﺎﻟﺨﻤﺴﺎﺕ، ﺃ ﹾﺑﺪ ﹸﺃ ﺑﹺﺎﻟﻌﺪﺩ‬
‫٩٤‬ ‫٧٤‬ ‫٥٤‬ ‫٣٤‬ ‫١٤‬ ‫ﹶ ﹶ‬ ‫ﹸ ﱡ ﹶ ﹾ ﹶ‬ ‫٦‬
‫٩٥‬ ‫٧٥‬ ‫٥٥‬ ‫٣٥‬ ‫١٥‬ ‫ﱠ ﹺ‬
‫٥، ﹸﺛﻢ ﹸﺃ ﹶﻟﻮﻥ ﺍﻷﹶﻋﺪﺍﺩ ﺑﺎﻟﻠﻮﻥ‬
‫ﱠ ﱢ ﹸ ﹾ ﹶ ﹾ‬
‫٩٦‬ ‫٧٦‬ ‫٥٦‬ ‫٣٦‬ ‫١٦‬
‫.‬
‫٩٧‬ ‫٧٧‬ ‫٥٧‬ ‫٣٧‬ ‫١٧‬
‫ﹶ ﹺ‬ ‫ﹶ ﹺ‬
‫ﹶﺃﻋﺪ ﺑﹺﺎ ﹾﻟﻌﺸﺮﺍﺕ، ﺃ ﹾﺑﺪ ﹸﺃ ﺑﹺﺎﻟﻌﺪﺩ‬
‫٩٨‬ ‫٧٨‬ ‫٥٨‬ ‫٣٨‬ ‫١٨‬ ‫ﹶ ﹶ‬ ‫ﹸ ﱡ ﹶ ﹶ‬ ‫٧‬
‫٩٩‬ ‫٧٩‬ ‫٥٩‬ ‫٣٩‬ ‫١٩‬ ‫ﱠ ﹺ‬
‫٠١، ﹸﺛﻢ ﹸﺃ ﹶﻟﻮﻥ ﺍﻷﹶﻋﺪﺍﺩ ﺑﺎﻟﻠﻮﻥ‬
‫ﱠ ﱢ ﹸ ﹾ ﹶ ﹾ‬
‫.‬
‫ﹺ‬ ‫ﹶ ﹺ‬ ‫ﹺ‬ ‫ﹴ‬ ‫ﹺ ﹺ‬
‫ﹶﻳﺮﺑﹺﻂ ﺟﺴﺮ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﹶﺑﻴﻦ ﺍﻟﺸﻘﻴﻘﺘﻴﻦ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﹶﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﹺﻴﺔ‬
‫ﹶﹶ ﱠ‬ ‫ﹶ ﹾ‬ ‫ﹶ ﹾ ﹾ ﹶ ﱠ ﹶ ﹶﹾ‬ ‫ﹾ ﹸ ﹾ ﹸ ﹶ‬
‫ﺍﻟﺴﻌﻮﺩ ﱠﻳﺔ ﻭﻣﻤﻠﻜﹶﺔ ﺍﻟﺒﺤﺮ ﹾﻳﻦ، ﻭ ﹶﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﹶﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍ ﹾﻟﺤﺎﻓﹺﻼﺕ‬
‫ﹺ‬
‫ﹲ ﹶ‬
‫ﹺ‬ ‫ﹶﹶ ﹺ‬
‫ﹶ ﹾﹶ ﹺ ﹶ ﹸ ﹾ‬
‫ﹶ ﹺ‬
‫ﹶ ﹶﹾ‬
‫ﹺ ﹺ‬
‫ﱡ ﹸ‬
‫ﹺ‬ ‫ﹼ ﹺ ﹺ‬ ‫ﹺ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﺍ ﹾﻟﻜﹶﺒﻴﺮﺓ.‬
‫ﹶ‬ ‫ﹶ‬ ‫ﹶ ﱠ ﹼ‬
‫ﹸﺃﺟﻴﺐ ﻋﻦ ﺍﻷﹶﺳﺌﹺﻠﺔ ﺍﻵﺗ ﹶﹺﻴﺔ:‬
‫ﹶﹺ‬
‫ﹸ ﹶ ﹺ ﹾ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﺮ ٥ ﺳﻴﺎﺭﺍﺕ ، ﻓﹺﻲ ﻛﹸﻞ ﻣﻨﹾﻬﺎ ﺷﺨﺼﺎﻥ. ﻛﹶﻢ ﺷﺨﺼﺎ ﻓﹺﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﹺ‬
‫ﱠ ﹼ‬ ‫ﹾ ﹶ ﹾ ﹰ‬
‫ﱟ ﹺ ﹶ ﹾ ﹺ‬ ‫ﹴ‬
‫ﹺ ﹾ ﹺ ﹶ ﹼ‬ ‫ﹶﹶ‬ ‫٨‬
‫ﹴ‬
‫ﻛﻠﻬﺎ؟ ............ ﹶﺃﺷﺨﺎﺹ.‬
‫ﹾ‬ ‫ﹸﱢﹶ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﺮ٣ ﺣﺎﻓﹺﻼﺕ ، ﻓﹺﻲ ﻛﹸﻞ ﻣﻨﹾﻬﺎ ٠١ ﹶﺃﺷﺨﺎﺹ. ﻛﹶﻢ ﺷﺨﺼﺎ ﻓﹺﻲ ﺍ ﹾﻟﺤﺎﻓﹺﻼﺕ‬
‫ﹺ‬
‫ﹴ ﹾ ﹶ ﹾ ﹰ‬ ‫ﹾ‬ ‫ﱟ ﹺ‬ ‫ﹴ‬ ‫ﹺ ﹾ ﹺ‬ ‫ﹶﹶ‬ ‫٩‬
‫ﹶ ﹾ ﹰ‬ ‫ﹸﱢﹶ‬
‫ﻛﻠﻬﺎ؟ ............ ﺷﺨﺼﺎ.‬
‫‪‬‬
‫‪‬شا‪ ‬من‪‬ل‪‬‬
‫‪‬‬
‫ا‪‬ل‪ ‬ا‪ ‬فل‪ ‬ا‪‬ن ي�شتعمل ا‪‬شيا‪ ‬من ا‪‬ز‪ ‬ليتدرب عل‪ ‬العد القفز‪.‬‬
‫الف�شل التا�ش‪٨١ ‬‬