Participación en el V Encuentro de Profesores de Ciencias Sociales. Madrid 26-27 de abril de 2019

1. COTILLEANDO EN EL “FAKEBOOK
DE LOS AUSTRIA”.
V encuentro de profesores de ciencias sociales. Madrid 26 y 27 de abril de 2019
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales

2. PROPUESTA
• Realizar el mural de “Fakebook” de un personaje histórico (Los Austria)
• Dirigida a 3º de la ESO (GEH) y a 2º de Bachillerato (Historia de España)
• Se divide al alumnado en grupos de 4 personas; cada una se especializará en una parte del
trabajo.
• Halcones: Carlos V
• Dragones: Felipe II
• Unicornios: Felipe III….
• Halcones ( especialista en política interior, especialista en política exterior, especialista en la
sociedad la época, especialista en economía…)
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales

3. ¿QUÉ DEBE CONTENER EL MURO?
Fotografía principal
Reflejar la vida del personaje y los principales
eventos que le tocó vivir.
Plasmar la política, la sociedad y la economía del
periodo.
Orden cronológico, desde su nacimiento hasta
su muerte (batallas, tratados, acuerdos, fechas
relevantes…)
Mapas políticos de la época
Breve currículum (izquierda)
Anexar a sus amigos/enemigos y familiares
cercanos.
Deben intercambiar comentarios y “likes”
Imágenes, vídeos, memes, hashtag #…
Sentido del humor ¿por qué no?
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales

4. HERRAMIENTAS
https://www.youtube.com/watch?v=-YzphhNrmSE
https://www.youtube.com/watch?v=VxAi69KsVU8
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales

5. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales

6. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales

7. https://www.classtools.net/FB/1366-yNxBMg
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales

8. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
Carlos V por 2º de Bachillerato

9. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
Felipe II por 2º de Bachillerato
https://www.classtools.net/FB/1399-xgs8K7

10. Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
https://www.classtools.net/FB/1337-wxiLuj
Carlos II por 3º ESO

11. DIFUNDIMOS LA ACTIVIDAD
• A través de los paneles de corcho (entrada y pasillos del centro)
• Impresión DIN A 3 y creación de códigos QR
• Blogs de las materias: http://tartessoss.blogspot.com/2018/12/fakebook-de-un-
personaje-historico.html
• http://geoveox.blogspot.com/
• Aula virtual del centro: http://www.ieslostarahales.org/
• A través de una aplicación para móviles llamada Tecnopolízate creada por el propio
alumnado de bachillerato para repasar los contenidos EBAU y visualizar las
actividades mediante la App Appy Pie. Quiero expresar un agradecimiento especial
a Jordi Guix Betancor por su iniciativa.
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales

12. CÓDIGOS QR
Martha Rosa Cáceres Mayorga. IES los Tarahales
Carlos V Carlos II Felipe II