TIC´s en la educacion y empresa

1. Técnicas de la comunicación
Universidad ECCi

2.  la información (TICs) se entiende un
concepto difuso empleado para designar lo
relativo a la informática conectada a
Internet y, especialmente, el aspecto social
de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma
simplificada) a las Tecnologías de la
Información y de la Comunicación.
 Parece pues necesario conectar el
concepto a un conjunto de estructuras
materiales, localizar el origen de la difusión
de estas estructuras en el tiempo y en el
espacio geográfico y delimitar el fenómeno
del espacio virtual que estas estructuras
hacen posible. Dentro de esta definición
general encontramos los siguientes temas
principales:
 Sistemas de comunicación
 Informática
 Herramientas ofimáticas que contribuyen a
la comunicación

3.  a introducción de estas tecnologías
implica un cambio de nuestra sociedad. Se
habla de sociedad de la información o
sociedad del conocimiento. Se trata de un
cambio en profundidad de la propia
sociedad. Las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación designan a
la vez un conjunto de innovaciones
tecnológicas pero también las
herramientas que permiten una
redefinición radical del funcionamiento de
la sociedad. La puesta en práctica de las
TIC afecta a numerosos ámbitos de las
ciencias humanas la teoría de las
organizaciones o la gestión.

4.  Las tecnologías de la comunicación
son el nuevo modelo para una
enseñanza no directa si no dinámica
y lúdica usando diferentes tipos de
herramientas que puedan ser mas
agradables y expliquen mejor el tema
que la educación tradicional.
 Las nuevas tecnologías de la
Información y Comunicación son
aquellas herramientas
computacionales e informáticas que
procesan, almacenan, sintetizan,
recuperan y presentan información
representada de la más variada
forma. Es un conjunto de
herramientas, soportes y canales
para el tratamiento y acceso a la
información. Constituyen nuevos
soportes y canales para dar forma,
registrar, almacenar y difundir
contenidos informacionales. Algunos
ejemplos de estas tecnologías son la
pizarra digital (ordenador personal +
proyector multimedia), los blogs, el
podcast y, por supuesto, la web y los
wikis.

5.  Modelo nuevo:
Sistemas de enseñanza con calidad
estándar para todos los estudiantes.
•Plataformas de soporte de
información y contenidos
(interacción, administración,
operación y seguimiento)
•La tecnología ya no es lo
importante, lo importante es el
programa y su contenido.
•El fin es lo que el curso debe dejar
en el estudiante.
•Se debe realizar una preparación al
estudiante.
Modelo tradicional:
Estudiante profesor, no
disponibilidad de tutoría constante,
dinámica poco entendible y refuerzo
dado en casa.

6.  Las tic son la nueva forma y la
herramienta fundamental para el
crecimiento de nuestras empresa,
tanto para ayudar hacer el análisis
y factores necesarias para la
empresa nos sirve para poder
sostener una sociedad integra en la
empresa con nuestro grupo de
trabajo, por otro lado las TiC´s son
nuestra nueva herramienta de
expansión de nuestro producto y
nuestra publicidad antes la
sociedad tecnológica de esta nueva
era.

7.  Ventajas:
 Interes y motivacion
 Interacción continua, asesoría
constante.
 Dsarrollar nuevas metodologias.
 Equivocarse volver a intentar.
 Mayor comunicación entre los
usuarios en este caso profesor y
alumno o grupo de trabajo con
trabajador.
 Aprendizaje cooperativo
 Desarrollo de habilidades y manejo
de la información.
 Desventajas:
 Distracciones estar dispersos.
 Informaciones no completas y no
fiables
 Vision parcial de la realidad.
 Dependencia tecnologica.

8.  Antonio, alvaro; reflexión sobre el papel de
la información como recurso competitivo
de la empresa, 1999
 Majo, joan, Nuevas tecnologías y
educación, 2013