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RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS
INTERCULTURA BILINGÜE
“RIO CANANDE”
INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES DE
01 ENERO AL 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2007
1. DATOS INFORMATIVOS:
R-CECIB : Río Canandé
CENTRO : Naranjal
PARROQUIA : Malimpia
CANTON : Quinindé
PROVINCIA : Esmeraldas
COBERTURA : 10 Cecibs
ELABORADO POR : Director de la Red
FECHA : 28 de septiembre del 2007
2. OBJETIVO GENERAL:
Informar a las comunidades que integran la R-CECIB, las actividades realizadas y por ejecutar
sobre los logros, avances y dificultades educativas a fin de evaluar, tomar los correctivos
necesarios y afianzar para consolidar los logros obtenidos en beneficio de los niñ@s,
adolescentes y comunidad.
• OBJETIVO ESPECIFICO
Receptar las sugerencias, recomendaciones y propuestas de mejoramiento educativo a los
actores sociales, para encaminar las acciones, Conforme a las necesidades de las comunidades
siempre aprovechando el recurso humano que se cuenta.
LOGROS
1. ASPECTO ADMINISTRATIVO
 Designación del director titular de la Red.
 Canalizado una partida para Cecib Fiba shupuka
 Legalizado el acuerdo de funcionamiento de décimo año en el Cec Francisco Elizalde
 Contratado a dos para que colaboren como profesores en los Cecibs y uno para servicio
generales en la Red.
2. ASPECTO FINANCIERO
 Legalización de la Póliza de Seguros y Reaseguros de la Red del año 2006 y 2007
 Cierre financiero presupuesto del año 2006.
 Estado de situación Inicial del mes de Enero del 2007
 Balance de Comprobación de 8 columnas
 Cedula Presupuestaria de Ingreso y Gastos
 Elaborado, entregado el PPC, programa periódica mensual de caja al MEF
 Elaborado la Pro forma Presupuestaria del año 2008
 Construcción pozo-séptico de la red
 Entregado los Anexos del IVA y del Impuesto la Renta del año 2002 al 2007
 Declaraciones mensuales del IVA y del Impuesto a la Renta del año 2006 y 2007
 Receptado, entregado y justificado los recursos económicos destinados a los CECIBS por
el Ministerio de Educación y Cultura por un monto de 14,985.00 dólares americanos
ASPECTOS TECNICO PEDAGOGICO.
 Realizó visitas a los tres Cecibs. Batalla de Tarqui, Luz y Vida y Francisco Elizalde.
 Organizado y desarrollado el Seminario Taller de Administración y Legislación Educativa.
PENDIENTE
 Tramite devolución de IVA…………… $ 10.728,80
POR JUSTIFICAR
 Plan estratégico………………………………$13.910.83
 Justificar el pago a GTZ. ………………...$ 9.993.60
 Pago del incentivo –consejo de gobierno ..$375.00
 Pago incentivos a docentes ………………. $1.600,00
TOTAL……………………………………. 25.879,43 (Veinte cinco mil ochocientos setenta y
nueve dólares con cuarenta y tres centavos)
ACTIVIDADES EN MARCHA.
 Designar al subdirector de la Red.
 Desarrollar el seminario Taller valido para ascenso de categoría sobre Didáctica de:
Matemáticas, Lenguaje y Comunicación.
 Concretar y firmar las propuestas de prestación de servicios profesionales y de fortalecimiento
de expresiones culturales.
 Revisar y Aprobar el reglamento interno de la Red.
 Evaluar y elevar la propuesta los instrumentos curriculares ante la DIPEIB-E
 Socializar a los actores sociales los acuerdos Nº 089del 8 de marzo-2007 y el acuerdo Nº 195
del 30 de mayo-2007.
 Tramitar ante CODENPE, EL CONATEL Y LA SECRETARIA NACIONAL DE
TELECOMUNICACIÓN, sobre proyectos de desarrollo sustentable destinada a facilitar el
acceso a las tecnologías de información y comunicación. ( INTERNET- SERVICIO
SATELITAL)
DIFICULTADES
 La falta de presupuesto no permite que se desarrolle diferentes programas
 No contar con el subdirector de la Red.
 Ausencia total de los representantes de los estudiantes en el seno del Gobierno Educativo
Comunitarios de la Red.
 En el Cecib Fiba jaki por la jubilación del compañero prof. Luis Humberto Añapa Simarrón
 No ingreso del director profesor del Cec Fiba Shupuka de la comunidad piedra
SUGERENCIA
 Establecer la estrategia de coordinación con el departamento de planeamiento de la DIPEIB-E
y DINEIB, para la elaboración del Diseño Curricular acode al Modelo Moseib.
 La participación de los padres de familias, dirigentes comunitarios sea de forma activa.
 Gestionar antes las instituciones públicas y privadas para obtener apoyo, para desarrollar
diferentes proyectos a efecto de cumplir con las metas y objetivos de la Red.
 Fortalecer las expresiones culturales, a través de conformación de grupos folklóricas en los
CECIBs y producción de material audiovisual
 Que los educadores procedan a la investigación sobre la cosmovisión chachi y elevar la
propuesta para insertar en los contenidos programáticos.
 Aplicar en todos los CECIB, el acuerdo ministerial Nº 195 de fecha 30 de mayo del 2007.
Lic. Carlos Tapullo M.
DIRECTOR
RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS
INTERCULTURA BILINGÜE
“RIO CANANDE”
INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES DE
OCTUBRE 01 AL 29 DEAGOSTO DEL 2007
3. DATOS INFORMATIVOS:
R-CECIB : Río Canandé
CENTRO : Naranjal
PARROQUIA : Malimpia
CANTON : Quinindé
PROVINCIA : Esmeraldas
COBERTURA : 10 Cecibs
ELABORADO POR : Director de la Red
FECHA : 28 de agosto del 2007
4. OBJETIVO GENERAL:
Informar a las comunidades que integran la R-CECIB, las actividades realizadas y por ejecutar
sobre los logros, avances y dificultades educativas a fin de evaluar, tomar los correctivos
necesarios y afianzar para consolidar los logros obtenidos en beneficio de los niñ@s,
adolescentes y comunidad.
• OBJETIVO ESPECIFICO
Receptar las sugerencias, recomendaciones y propuestas de mejoramiento educativo a los
actores sociales, para encaminar las acciones, Conforme a las necesidades de las comunidades
siempre aprovechando el recurso humano que se cuenta.
LOGROS
3. ASPECTO ADMINISTRATIVO
 Designación del director titular de la Red.
 Canalizado una partida para Cecib Fiba shupuka
 Legalizado el acuerdo de funcionamiento de décimo año en el Cec Francisco Elizalde
4. ASPECTO FINANCIERO
 Arreglado sobre la declaración Impuesto a la Renta de los años 2002 hasta la presente fecha
 Elaboración y presentación de las proformas presupuestaria del 2008 al MEF.
 Fiscalización Financiera de gastos.
 Construido el pozo séptico de la Red.
 Elaborado y presentación del programa periódica Mensual de Caja
 Receptado, entregado y justificado de 7 cecibs al MEF. el recurso económico destinado a los
CECIBS, por el MEC.
 Prepuesto sin novedad.
ASPECTOS TECNICO PEDAGOGICO.
 Realizó visitas a los tres Cecibs. Batalla de Tarqui
 Organizado y desarrollado el Seminario Taller de Administración y Legislación Educativa.
PENDIENTE
 Tramite devolución de IVA…………… $ 10.728,80
POR JUSTIFICAR
 Plan estratégico………………………………$13.910.83
 Justificar el pago a GTZ. ………………...$ 9.993.60
 Pago del incentivo –consejo de gobierno ..$375.00
 Pago incentivos a docentes ………………. $1.600,00
TOTAL……………………………………. 25.879,43 (Veinte cinco mil ochocientos setenta y
nueve dólares con cuarenta y tres centavos)
ACTIVIDADES EN MARCHA.
 Designar al subdirector de la Red.
 Desarrollar el seminario Taller valido para ascenso de categoría sobre Didáctica de:
Matemáticas, Lenguaje y Comunicación y Ciencias Naturales.
 Concretar y firmar las propuestas de prestación de servicios profesionales y de fortalecimiento
de expresiones culturales.
 Revisar y Aprobar el reglamento interno de la Red.
 Evaluar y elevar la propuesta los instrumentos curriculares ante la DIPEIB-E
 Socializar a los actores sociales los acuerdos Nº 089del 8 de marzo-2007 y el acuerdo Nº 195
del 30 de mayo-2007.
 Tramitar ante CODENPE, EL CONATEL Y LA SECRETARIA NACIONAL DE
TELECOMUNICACIÓN, sobre proyectos de desarrollo sustentable destinada a facilitar el
acceso a las tecnologías de información y comunicación. ( INTERNET- SERVICIO
SATELITAL)
DIFICULTADES
 La falta de presupuesto no permite que se desarrolle diferentes programas
 No contar con el subdirector de la Red.
 Ausencia total de los representantes de los estudiantes en el seno del Gobierno Educativo
Comunitarios de la Red.
 Para justificar los recursos económicos ante el Ministerio de finanza,( CEC, Batalla de Tarqui
y Tsuta)
SUGERENCIA
 Establecer la estrategia de coordinación con el departamento de planeamiento de la DIPEIB-E
y DINEIB, para la elaboración del Diseño Curricular acode al Modelo Moseib.
 La participación de los padres de familias, dirigentes comunitarios sea de forma activa.
 Gestionar antes las instituciones públicas y privadas para obtener apoyo, para desarrollar
diferentes proyectos a efecto de cumplir con las metas y objetivos de la Red.
 Fortalecer las expresiones culturales, a través de conformación de grupos folklóricas en los
CECIBs y producción de material audiovisual
 Que los educadores procedan a la investigación sobre la cosmovisión chachi y elevar la
propuesta para insertar en los contenidos programáticos.
 Aplicar en todos los CECIB, el acuerdo ministerial Nº 195 de fecha 30 de mayo del 2007.
Lic. Carlos Tapullo M.
DIRECTOR
RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS
INTERCULTURA BILINGÜE “RIO CANANDE”
INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS CORRESPONDIENTES
DEL 01 AL 31 DE ENERO DEL 2005
SECCION: SUBDIRECCION COMUNIDAD: Naranjal CANTON : Quinindé
PARROQUIA : Malimpia PROVINCIA: Esmeraldas
OBJETIVOS REALIZADOS RESULTADOS OBTENIDOS FECHA OBSERV.
PREVISTO
• Elaborar el Informe de días laborados de los Cecibs
Satélites.
• Reunión del Gobierno Educativo Comunitarios.
• Reunión del Consejo Técnico y Directores de los
Cecibs Satélites.
• Elaborar los Informes de visitas de los Cecibs, Colegio
Río Canandé y Fiba Jaki.
• Elaborar el Informe de Actividades correspondientes
de 1 de septiembre hasta 30 de Diciembre del 2004.
• Elaborado remitido el Informe de días laborados de
los Cecibs Satélites.
• Asistido a la reunión del Consejo de Gobierno
Educativo Comunitario.
• Reunidos y elaborado el cronograma de
Actividades de Contenidos Programáticos.
• Elaborado y entregado los informes de visita.
• Elaborado y entregado el Informe de Actividades
hasta 30 de Diciembre del 2004.
IMPREVISTOS
• Retirado los Certificados a la Dipeibe.
• Elaborado las Actas de reuniones de Gobierno
Educativo Comunitario.
5,6 / I / 005
10 / I / 005
19 / I / 005
25,26/ I / 05
27 / I / 005
3 / I / 005
12 / I / 005
POR HACER
• Desarrollar el seminario taller para la elaboración de
Contenidos Programáticos de 1ro. a Décimo Niveles,
previsto para el 14, 15 y 16 de febrero de 2005.
• Receptar los documentos de finalización del Año
Lectivo de los Cecibs Satélites.
• Imprimir los Guías de Aprendizaje Autónoma.
• Retirar los perfiles de Contenidos solicitado en la
DIPEIBE.
• Elaborar material didáctico en cha’palaa (vocabulario,
tarjetas y textos).
SUGERENCIAS
• Para el próximo Año Lectivo se debe practicar cambio
de lugar de Trabajo y Remoción de funciones de los
docentes y Directivos de los Cecibs Satélites.
• Establecer política de Gestión ante las Instituciones
Públicas y Privadas para la consecución de recursos y
materiales didácticos.
• Insertar dentro del Plan Operativo Anual referente al
fortalecimiento a la Cultura y Artesanía.
• Participado a la difusión de video Ecuador
Pluricultural.
• Elaborado y presentado el Plan de Movilización
para asistir al seminario taller de Escuelas
Promotoras de Salud.
27 / I / 005
27 / I / 005
Naranjal, 10 de febrero del 2005
Lic. Carlos Tapullo
SUBDIRECTOR
RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS
COMUNITARIOS
INTERCULTURA BILINGÜE
“RIO CANANDE”
INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES DE
ENERO 01 AL 02 DE OCTUBRE DEL 2006
5. DATOS INFORMATIVOS:
R-CECIB : Río Canandé
CENTRO : Naranjal
PARROQUIA : Malimpia
CANTON : Quinindé
PROVINCIA : Esmeraldas
COBERTURA :10 Cecibs
ELABORADO POR : Director de la Red
FECHA : 02 de Octubre del 2006
6. OBJETIVO GENERAL:
Informar a las comunidades que integran la R-CECIB, las actividades realizadas y
por ejecutar sobre los logros, avances y dificultades educativas a fin de evaluar,
tomar los correctivos necesarios y afianzar para consolidar los logros obtenidos en
beneficio de los niñ@s, adolescentes y comunidad.
a. OBJETIVO ESPECIFICO
Receptar las sugerencias, recomendaciones y propuestas de mejoramiento
educativo a los actores sociales, para encaminar las acciones, Conforme a las
necesidades de las comunidades siempre aprovechando el recurso humano que
se cuenta.
3. ASPECTO ADMINISTRATIVO FINANCIERO
REALIZADO
 Legalizado las firmas en el banco central y Superintendencia de bancos.
 Elaboración de cronograma de actividades permanente
 Elaboración y aplicación de Diario de actividades, calendario de egreso, plan de
inversión.
 Elaboración y presentación de las proformas presupuestaria del 2006 al MEF.
 Fiscalización Financiera de gastos.
 Celebración de tres contratos de Prestación de Servicios Profesionales.
 Asistido al seminario Taller de designación de puesto.
 Elaborado y remitido el Plan Operativo Anual del año 2007
 Presupuesto de Ingresos y Gastos del año 2007
 Al día sobre la declaración Impuesto a la Renta de los años 2002,2003,2004,2005
 Autorizado el funcionamiento del segundo AEB, en el antiguo aula del CEC Isabel
de Santiago.
 Prepuesto sin novedad
PENDIENTE
 Tramite devolución de IVA…………… $ 10.728,80
POR DEVOLVER Y/O SIN JUSTIFICAR
 Plan estratégico………………………………$13.910.83r
 Justificar el pago a GTZ. ………………...$ 9.993.60
 Pago del incentivo –consejo de gobierno ..$375.00
 Pago incentivos a docentes ……………….$1.600,00
ASPECTOS TECNICO PEDAGOGICO.
 Elaborado Y presentado 2 propuesta al la DIPEIB-E.
a) Convenio interinstitucional de Prestación de servicio profesional de las R-
CECIB, Colegios Intercultural Bilingüe de la Provincia.
b) Propuesta de fortalecimiento de expresiones culturales.
 Elaborado y remitido a la Comisión de Cambios y Promociones, el informe de
propuesta de cambios de lugar de trabajo a los docentes de la Red.
 Organizado y desarrollado el Seminario Taller de Adaptación de Diseño
Curricular Acorde al Modelo Moseib.
 Elaborado, Adaptado y remitidos a los directores, los Contenidos Programáticos
en todas las áreas y por nivel
 Sesión del consejo técnico pedagógico para calificar los documentos de los
aspirantes a cargos para director y subdirector de la Red.
 Desarrollado el seminario Taller de Revisión del primer borrador de contenidos
programáticos adaptados.
ACTIVIDADES EN MARCHA.
 Nueva primera convocatoria para ocupar cargos de director y subdirector
 Concretar y firmar las propuestas de prestación de servicios profesionales y de
fortalecimiento de expresiones culturales.
 Elaborar el Diseño Curricular acuerdo el modelo Moseib.
 Elaborar Guías de auto –aprendizaje en todas las áreas
 Capacitación en metodología y técnicas de enseñanza en las áreas generales y
optativas
 Elaboración de textos Vocabularios básicos en Cha-fiki.
 Preparación de canciones infantiles en cha-fiki
 Concursos de libros leídos, dibujos artísticos y técnicos y otros en los CECIBs
 Aprobar el reglamento interno de la Red.
 Contar el director titular de la Red.
 Denominación a los aspirantes a ocupar el cargo de director y subdirector de la
Red.
 Evaluar y elevar la propuesta los instrumentos curriculares ante la DIPEIB-E
DIFICULTADES
 La falta de presupuesto no permite que se desarrolle diferentes programas
 No contar con el subdirector de la Red.
 No coordinación de los miembros del Gobierno Educativo Comunitarios de la Red.
 Perdida de información financiera Contable y Tributaria, por la inundación en la
Sede de la Red.( cheques anulados)
 Tramite de devolución del IVA
 No declaración Impuesto a la Renta
SUGERENCIA
 Es urgente y necesaria la coordinación en la parte técnica entre la Red, DIPEIB-E
y DINEIB, para la elaboración del Diseño Curricular acode al Modelo Moseib.
 Que exista una participación activa y directa en las soluciones del problema y
necesidades Educativas de la R-Cecib, por parte de actores sociales.
 Gestionar antes las instituciones públicas y privadas para obtener apoyo, para
desarrollar diferentes proyectos a efecto de cumplir con las metas y objetivos de la
Red.
 Fortalecer las expresiones culturales, a través de conformación de grupos
folklóricas en los CECIBs y producción de material audiovisual
 Que los educadores procedan a la investigación sobre la cosmovisión chachi y
elevar la propuesta para insertar en los contenidos programáticos.
 Que los CECIBs realicen foros, mesa redondas, para socializar las propuestas de
mejoramientos de educación, salud, política y gestión, a través de video otros.
Lic. CARLOS Tapullo M.
DIRECTOR (E)
RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS
COMUNITARIOS
INTERCULTURA BILINGÜE
“RIO CANANDE”
INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTE
ENERO 01 AL 31 DE JULIO DEL 2006
7. DATOS INFORMATIVOS:
R-CECIB : Río Canandé
CENTRO : Naranjal
PARROQUIA : Malimpia
CANTON : Quinindé
PROVINCIA : Esmeraldas
POR : Director de la Red
FECHA : 31 de Julio del 2006
8. OBJETIVO GENERAL:
Informar a las comunidades que integran la R-CECIB, las actividades realizadas y
por ejecutar sobre los logros, avances y dificultades educativas a fin de evaluar,
tomar los correctivos necesarios y afianzar para consolidar los logros obtenidos en
beneficio de los niñ@s, adolescentes y comunidad.
a. OBJETIVO ESPECIFICO
Receptar las sugerencias, recomendaciones y propuestas de mejoramiento
educativo a los actores sociales, para encaminar las acciones, Conforme a las
necesidades de las comunidades siempre aprovechando el recurso humano que
se cuenta.
3. ASPECTO ADMINISTRATIVO FINANCIERO
REALIZADO
 Legalizado las firmas en el banco central y Superintendencia de bancos.
 Elaboración de cronograma de actividades permanente
 Elaboración y aplicación de Diario de actividades, calendario de egreso,
plan de inversión.
 Elaboración y presentación de las proformas presupuestaria del 2006 al
MEF.
 Fiscalización Financiera de gastos.
 Prepuesto sin novedad
 Celebración de tres contratos de Prestación de Servicios Profesionales.
 Asistido al seminario Taller de designación de puesto.
PENDIENTE
o Tramite devolución de IVA…………… $ 7.000
o Justificar el pago a GTZ. …………….$ 9.993.60
o Declaración Impuesto a la Renta de los años 2002,2003,2004,2005
o Trámite en el banco Central sobre devolución de cheques anulados.
9. ASPECTOS TECNICO PEDAGOGICO.
 Elaborado Y presentado 2 propuesta.
 Convenio interinstitucional de Prestación de servicio profesional de las R-
CECIB, Colegios Intercultural Bilingüe de la Provincia.
 Propuesta de fortalecimiento de expresiones culturales a la DIPEIB-E.
 Elaborado y remitido a la Comisión de Cambios y Promociones, el informe de
propuesta de cambios de lugar de trabajo a los docentes de la Red.
 Organizado y desarrollado el Seminario Taller de Adaptación de Diseño
Curricular Acorde al Modelo Moseib.
 Elaborado, Adaptado y remitidos a los directores, los Contenidos
Programáticos en todas las áreas y por nivel
 Autorizado el funcionamiento del segundo AEB. en el antiguo aula del CEC
Isabel de Santiago.
5. ACTIVIDADES EN MARCHA..
 Concretar y firmar las propuestas de prestación de servicios profesionales y de
fortalecimiento de expresiones culturales.
 Elaborar el Diseño Curricular acuerdo el modelo Moseib.
 Elaborar Guías de auto –aprendizaje en todas las áreas
 Capacitación en metodología y técnicas de enseñanza en las áreas generales y
optativas
 Elaboración de textos Vocabularios básicos en Cha-fiki.
 Preparación de canciones infantiles en cha-fiki
 Concursos de libros leídos, dibujos artísticos y técnicos y otros en los CECIBs
 Aprobar el reglamento interno de la Red.
 Contar el director titular de la Red.
6. DIFICULTADES
 La falta de presupuesto no permite que se desarrolle diferentes
programas
 No contar con el subdirector de la Red.
 No coordinación de los miembros del Gobierno Educativo Comunitarios
de la Red.
 Perdida de información financiera Contable y Tributaria, por la
inundación en la Sede de la Red.( cheques anulados)
 Tramite de devolución del IVA
 No declaración Impuesto a la Renta
7. SUGERENCIA
o Es urgente y necesaria la coordinación en la parte técnica entre la Red,
DIPEIB-E y DINEIB, para la elaboración del Diseño Curricular acode al
Modelo Moseib.
o Que exista una participación activa y directa en las soluciones del problema y
necesidades Educativas de la R-Cecib, por parte de actores sociales.
o Gestionar antes las instituciones públicas y privadas para obtener apoyo, para
desarrollar diferentes proyectos a efecto de cumplir con las metas y objetivos
de la Red.
o Fortalecer las expresiones culturales, a través de conformación de grupos
folklóricas en los CECIBs y producción de material audiovisual
Lic. CARLOS Tapullo M.
DIRECTOR (E)

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Informe de actividades director red 2007

  • 1. RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS INTERCULTURA BILINGÜE “RIO CANANDE” INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES DE 01 ENERO AL 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2007 1. DATOS INFORMATIVOS: R-CECIB : Río Canandé CENTRO : Naranjal PARROQUIA : Malimpia CANTON : Quinindé PROVINCIA : Esmeraldas COBERTURA : 10 Cecibs ELABORADO POR : Director de la Red FECHA : 28 de septiembre del 2007 2. OBJETIVO GENERAL: Informar a las comunidades que integran la R-CECIB, las actividades realizadas y por ejecutar sobre los logros, avances y dificultades educativas a fin de evaluar, tomar los correctivos necesarios y afianzar para consolidar los logros obtenidos en beneficio de los niñ@s, adolescentes y comunidad. • OBJETIVO ESPECIFICO Receptar las sugerencias, recomendaciones y propuestas de mejoramiento educativo a los actores sociales, para encaminar las acciones, Conforme a las necesidades de las comunidades siempre aprovechando el recurso humano que se cuenta. LOGROS 1. ASPECTO ADMINISTRATIVO  Designación del director titular de la Red.  Canalizado una partida para Cecib Fiba shupuka  Legalizado el acuerdo de funcionamiento de décimo año en el Cec Francisco Elizalde  Contratado a dos para que colaboren como profesores en los Cecibs y uno para servicio generales en la Red. 2. ASPECTO FINANCIERO  Legalización de la Póliza de Seguros y Reaseguros de la Red del año 2006 y 2007  Cierre financiero presupuesto del año 2006.  Estado de situación Inicial del mes de Enero del 2007  Balance de Comprobación de 8 columnas  Cedula Presupuestaria de Ingreso y Gastos  Elaborado, entregado el PPC, programa periódica mensual de caja al MEF  Elaborado la Pro forma Presupuestaria del año 2008  Construcción pozo-séptico de la red
  • 2.  Entregado los Anexos del IVA y del Impuesto la Renta del año 2002 al 2007  Declaraciones mensuales del IVA y del Impuesto a la Renta del año 2006 y 2007  Receptado, entregado y justificado los recursos económicos destinados a los CECIBS por el Ministerio de Educación y Cultura por un monto de 14,985.00 dólares americanos ASPECTOS TECNICO PEDAGOGICO.  Realizó visitas a los tres Cecibs. Batalla de Tarqui, Luz y Vida y Francisco Elizalde.  Organizado y desarrollado el Seminario Taller de Administración y Legislación Educativa. PENDIENTE  Tramite devolución de IVA…………… $ 10.728,80 POR JUSTIFICAR  Plan estratégico………………………………$13.910.83  Justificar el pago a GTZ. ………………...$ 9.993.60  Pago del incentivo –consejo de gobierno ..$375.00  Pago incentivos a docentes ………………. $1.600,00 TOTAL……………………………………. 25.879,43 (Veinte cinco mil ochocientos setenta y nueve dólares con cuarenta y tres centavos) ACTIVIDADES EN MARCHA.  Designar al subdirector de la Red.  Desarrollar el seminario Taller valido para ascenso de categoría sobre Didáctica de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación.  Concretar y firmar las propuestas de prestación de servicios profesionales y de fortalecimiento de expresiones culturales.  Revisar y Aprobar el reglamento interno de la Red.  Evaluar y elevar la propuesta los instrumentos curriculares ante la DIPEIB-E  Socializar a los actores sociales los acuerdos Nº 089del 8 de marzo-2007 y el acuerdo Nº 195 del 30 de mayo-2007.  Tramitar ante CODENPE, EL CONATEL Y LA SECRETARIA NACIONAL DE TELECOMUNICACIÓN, sobre proyectos de desarrollo sustentable destinada a facilitar el acceso a las tecnologías de información y comunicación. ( INTERNET- SERVICIO SATELITAL) DIFICULTADES  La falta de presupuesto no permite que se desarrolle diferentes programas  No contar con el subdirector de la Red.  Ausencia total de los representantes de los estudiantes en el seno del Gobierno Educativo Comunitarios de la Red.  En el Cecib Fiba jaki por la jubilación del compañero prof. Luis Humberto Añapa Simarrón  No ingreso del director profesor del Cec Fiba Shupuka de la comunidad piedra SUGERENCIA  Establecer la estrategia de coordinación con el departamento de planeamiento de la DIPEIB-E y DINEIB, para la elaboración del Diseño Curricular acode al Modelo Moseib.
  • 3.  La participación de los padres de familias, dirigentes comunitarios sea de forma activa.  Gestionar antes las instituciones públicas y privadas para obtener apoyo, para desarrollar diferentes proyectos a efecto de cumplir con las metas y objetivos de la Red.  Fortalecer las expresiones culturales, a través de conformación de grupos folklóricas en los CECIBs y producción de material audiovisual  Que los educadores procedan a la investigación sobre la cosmovisión chachi y elevar la propuesta para insertar en los contenidos programáticos.  Aplicar en todos los CECIB, el acuerdo ministerial Nº 195 de fecha 30 de mayo del 2007. Lic. Carlos Tapullo M. DIRECTOR
  • 4. RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS INTERCULTURA BILINGÜE “RIO CANANDE” INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES DE OCTUBRE 01 AL 29 DEAGOSTO DEL 2007 3. DATOS INFORMATIVOS: R-CECIB : Río Canandé CENTRO : Naranjal PARROQUIA : Malimpia CANTON : Quinindé PROVINCIA : Esmeraldas COBERTURA : 10 Cecibs ELABORADO POR : Director de la Red FECHA : 28 de agosto del 2007 4. OBJETIVO GENERAL: Informar a las comunidades que integran la R-CECIB, las actividades realizadas y por ejecutar sobre los logros, avances y dificultades educativas a fin de evaluar, tomar los correctivos necesarios y afianzar para consolidar los logros obtenidos en beneficio de los niñ@s, adolescentes y comunidad. • OBJETIVO ESPECIFICO Receptar las sugerencias, recomendaciones y propuestas de mejoramiento educativo a los actores sociales, para encaminar las acciones, Conforme a las necesidades de las comunidades siempre aprovechando el recurso humano que se cuenta. LOGROS 3. ASPECTO ADMINISTRATIVO  Designación del director titular de la Red.  Canalizado una partida para Cecib Fiba shupuka  Legalizado el acuerdo de funcionamiento de décimo año en el Cec Francisco Elizalde 4. ASPECTO FINANCIERO  Arreglado sobre la declaración Impuesto a la Renta de los años 2002 hasta la presente fecha  Elaboración y presentación de las proformas presupuestaria del 2008 al MEF.  Fiscalización Financiera de gastos.  Construido el pozo séptico de la Red.  Elaborado y presentación del programa periódica Mensual de Caja
  • 5.  Receptado, entregado y justificado de 7 cecibs al MEF. el recurso económico destinado a los CECIBS, por el MEC.  Prepuesto sin novedad. ASPECTOS TECNICO PEDAGOGICO.  Realizó visitas a los tres Cecibs. Batalla de Tarqui  Organizado y desarrollado el Seminario Taller de Administración y Legislación Educativa. PENDIENTE  Tramite devolución de IVA…………… $ 10.728,80 POR JUSTIFICAR  Plan estratégico………………………………$13.910.83  Justificar el pago a GTZ. ………………...$ 9.993.60  Pago del incentivo –consejo de gobierno ..$375.00  Pago incentivos a docentes ………………. $1.600,00 TOTAL……………………………………. 25.879,43 (Veinte cinco mil ochocientos setenta y nueve dólares con cuarenta y tres centavos) ACTIVIDADES EN MARCHA.  Designar al subdirector de la Red.  Desarrollar el seminario Taller valido para ascenso de categoría sobre Didáctica de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación y Ciencias Naturales.  Concretar y firmar las propuestas de prestación de servicios profesionales y de fortalecimiento de expresiones culturales.  Revisar y Aprobar el reglamento interno de la Red.  Evaluar y elevar la propuesta los instrumentos curriculares ante la DIPEIB-E  Socializar a los actores sociales los acuerdos Nº 089del 8 de marzo-2007 y el acuerdo Nº 195 del 30 de mayo-2007.  Tramitar ante CODENPE, EL CONATEL Y LA SECRETARIA NACIONAL DE TELECOMUNICACIÓN, sobre proyectos de desarrollo sustentable destinada a facilitar el acceso a las tecnologías de información y comunicación. ( INTERNET- SERVICIO SATELITAL) DIFICULTADES  La falta de presupuesto no permite que se desarrolle diferentes programas  No contar con el subdirector de la Red.  Ausencia total de los representantes de los estudiantes en el seno del Gobierno Educativo Comunitarios de la Red.  Para justificar los recursos económicos ante el Ministerio de finanza,( CEC, Batalla de Tarqui y Tsuta) SUGERENCIA
  • 6.  Establecer la estrategia de coordinación con el departamento de planeamiento de la DIPEIB-E y DINEIB, para la elaboración del Diseño Curricular acode al Modelo Moseib.  La participación de los padres de familias, dirigentes comunitarios sea de forma activa.  Gestionar antes las instituciones públicas y privadas para obtener apoyo, para desarrollar diferentes proyectos a efecto de cumplir con las metas y objetivos de la Red.  Fortalecer las expresiones culturales, a través de conformación de grupos folklóricas en los CECIBs y producción de material audiovisual  Que los educadores procedan a la investigación sobre la cosmovisión chachi y elevar la propuesta para insertar en los contenidos programáticos.  Aplicar en todos los CECIB, el acuerdo ministerial Nº 195 de fecha 30 de mayo del 2007. Lic. Carlos Tapullo M. DIRECTOR
  • 7. RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS INTERCULTURA BILINGÜE “RIO CANANDE” INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS CORRESPONDIENTES DEL 01 AL 31 DE ENERO DEL 2005 SECCION: SUBDIRECCION COMUNIDAD: Naranjal CANTON : Quinindé PARROQUIA : Malimpia PROVINCIA: Esmeraldas OBJETIVOS REALIZADOS RESULTADOS OBTENIDOS FECHA OBSERV. PREVISTO • Elaborar el Informe de días laborados de los Cecibs Satélites. • Reunión del Gobierno Educativo Comunitarios. • Reunión del Consejo Técnico y Directores de los Cecibs Satélites. • Elaborar los Informes de visitas de los Cecibs, Colegio Río Canandé y Fiba Jaki. • Elaborar el Informe de Actividades correspondientes de 1 de septiembre hasta 30 de Diciembre del 2004. • Elaborado remitido el Informe de días laborados de los Cecibs Satélites. • Asistido a la reunión del Consejo de Gobierno Educativo Comunitario. • Reunidos y elaborado el cronograma de Actividades de Contenidos Programáticos. • Elaborado y entregado los informes de visita. • Elaborado y entregado el Informe de Actividades hasta 30 de Diciembre del 2004. IMPREVISTOS • Retirado los Certificados a la Dipeibe. • Elaborado las Actas de reuniones de Gobierno Educativo Comunitario. 5,6 / I / 005 10 / I / 005 19 / I / 005 25,26/ I / 05 27 / I / 005 3 / I / 005 12 / I / 005
  • 8. POR HACER • Desarrollar el seminario taller para la elaboración de Contenidos Programáticos de 1ro. a Décimo Niveles, previsto para el 14, 15 y 16 de febrero de 2005. • Receptar los documentos de finalización del Año Lectivo de los Cecibs Satélites. • Imprimir los Guías de Aprendizaje Autónoma. • Retirar los perfiles de Contenidos solicitado en la DIPEIBE. • Elaborar material didáctico en cha’palaa (vocabulario, tarjetas y textos). SUGERENCIAS • Para el próximo Año Lectivo se debe practicar cambio de lugar de Trabajo y Remoción de funciones de los docentes y Directivos de los Cecibs Satélites. • Establecer política de Gestión ante las Instituciones Públicas y Privadas para la consecución de recursos y materiales didácticos. • Insertar dentro del Plan Operativo Anual referente al fortalecimiento a la Cultura y Artesanía. • Participado a la difusión de video Ecuador Pluricultural. • Elaborado y presentado el Plan de Movilización para asistir al seminario taller de Escuelas Promotoras de Salud. 27 / I / 005 27 / I / 005 Naranjal, 10 de febrero del 2005 Lic. Carlos Tapullo SUBDIRECTOR
  • 9. RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS INTERCULTURA BILINGÜE “RIO CANANDE” INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES DE ENERO 01 AL 02 DE OCTUBRE DEL 2006 5. DATOS INFORMATIVOS: R-CECIB : Río Canandé CENTRO : Naranjal PARROQUIA : Malimpia CANTON : Quinindé PROVINCIA : Esmeraldas COBERTURA :10 Cecibs ELABORADO POR : Director de la Red FECHA : 02 de Octubre del 2006 6. OBJETIVO GENERAL: Informar a las comunidades que integran la R-CECIB, las actividades realizadas y por ejecutar sobre los logros, avances y dificultades educativas a fin de evaluar, tomar los correctivos necesarios y afianzar para consolidar los logros obtenidos en beneficio de los niñ@s, adolescentes y comunidad. a. OBJETIVO ESPECIFICO Receptar las sugerencias, recomendaciones y propuestas de mejoramiento educativo a los actores sociales, para encaminar las acciones, Conforme a las necesidades de las comunidades siempre aprovechando el recurso humano que se cuenta. 3. ASPECTO ADMINISTRATIVO FINANCIERO REALIZADO  Legalizado las firmas en el banco central y Superintendencia de bancos.  Elaboración de cronograma de actividades permanente  Elaboración y aplicación de Diario de actividades, calendario de egreso, plan de inversión.  Elaboración y presentación de las proformas presupuestaria del 2006 al MEF.  Fiscalización Financiera de gastos.  Celebración de tres contratos de Prestación de Servicios Profesionales.  Asistido al seminario Taller de designación de puesto.  Elaborado y remitido el Plan Operativo Anual del año 2007  Presupuesto de Ingresos y Gastos del año 2007  Al día sobre la declaración Impuesto a la Renta de los años 2002,2003,2004,2005
  • 10.  Autorizado el funcionamiento del segundo AEB, en el antiguo aula del CEC Isabel de Santiago.  Prepuesto sin novedad PENDIENTE  Tramite devolución de IVA…………… $ 10.728,80 POR DEVOLVER Y/O SIN JUSTIFICAR  Plan estratégico………………………………$13.910.83r  Justificar el pago a GTZ. ………………...$ 9.993.60  Pago del incentivo –consejo de gobierno ..$375.00  Pago incentivos a docentes ……………….$1.600,00 ASPECTOS TECNICO PEDAGOGICO.  Elaborado Y presentado 2 propuesta al la DIPEIB-E. a) Convenio interinstitucional de Prestación de servicio profesional de las R- CECIB, Colegios Intercultural Bilingüe de la Provincia. b) Propuesta de fortalecimiento de expresiones culturales.  Elaborado y remitido a la Comisión de Cambios y Promociones, el informe de propuesta de cambios de lugar de trabajo a los docentes de la Red.  Organizado y desarrollado el Seminario Taller de Adaptación de Diseño Curricular Acorde al Modelo Moseib.  Elaborado, Adaptado y remitidos a los directores, los Contenidos Programáticos en todas las áreas y por nivel  Sesión del consejo técnico pedagógico para calificar los documentos de los aspirantes a cargos para director y subdirector de la Red.  Desarrollado el seminario Taller de Revisión del primer borrador de contenidos programáticos adaptados. ACTIVIDADES EN MARCHA.  Nueva primera convocatoria para ocupar cargos de director y subdirector  Concretar y firmar las propuestas de prestación de servicios profesionales y de fortalecimiento de expresiones culturales.  Elaborar el Diseño Curricular acuerdo el modelo Moseib.  Elaborar Guías de auto –aprendizaje en todas las áreas  Capacitación en metodología y técnicas de enseñanza en las áreas generales y optativas  Elaboración de textos Vocabularios básicos en Cha-fiki.  Preparación de canciones infantiles en cha-fiki  Concursos de libros leídos, dibujos artísticos y técnicos y otros en los CECIBs  Aprobar el reglamento interno de la Red.  Contar el director titular de la Red.  Denominación a los aspirantes a ocupar el cargo de director y subdirector de la Red.  Evaluar y elevar la propuesta los instrumentos curriculares ante la DIPEIB-E
  • 11. DIFICULTADES  La falta de presupuesto no permite que se desarrolle diferentes programas  No contar con el subdirector de la Red.  No coordinación de los miembros del Gobierno Educativo Comunitarios de la Red.  Perdida de información financiera Contable y Tributaria, por la inundación en la Sede de la Red.( cheques anulados)  Tramite de devolución del IVA  No declaración Impuesto a la Renta SUGERENCIA  Es urgente y necesaria la coordinación en la parte técnica entre la Red, DIPEIB-E y DINEIB, para la elaboración del Diseño Curricular acode al Modelo Moseib.  Que exista una participación activa y directa en las soluciones del problema y necesidades Educativas de la R-Cecib, por parte de actores sociales.  Gestionar antes las instituciones públicas y privadas para obtener apoyo, para desarrollar diferentes proyectos a efecto de cumplir con las metas y objetivos de la Red.  Fortalecer las expresiones culturales, a través de conformación de grupos folklóricas en los CECIBs y producción de material audiovisual  Que los educadores procedan a la investigación sobre la cosmovisión chachi y elevar la propuesta para insertar en los contenidos programáticos.  Que los CECIBs realicen foros, mesa redondas, para socializar las propuestas de mejoramientos de educación, salud, política y gestión, a través de video otros. Lic. CARLOS Tapullo M. DIRECTOR (E)
  • 12. RED ESCOLAR AUTONOMA RURAL DE CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS INTERCULTURA BILINGÜE “RIO CANANDE” INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTE ENERO 01 AL 31 DE JULIO DEL 2006 7. DATOS INFORMATIVOS: R-CECIB : Río Canandé CENTRO : Naranjal PARROQUIA : Malimpia CANTON : Quinindé PROVINCIA : Esmeraldas POR : Director de la Red FECHA : 31 de Julio del 2006 8. OBJETIVO GENERAL: Informar a las comunidades que integran la R-CECIB, las actividades realizadas y por ejecutar sobre los logros, avances y dificultades educativas a fin de evaluar, tomar los correctivos necesarios y afianzar para consolidar los logros obtenidos en beneficio de los niñ@s, adolescentes y comunidad. a. OBJETIVO ESPECIFICO Receptar las sugerencias, recomendaciones y propuestas de mejoramiento educativo a los actores sociales, para encaminar las acciones, Conforme a las necesidades de las comunidades siempre aprovechando el recurso humano que se cuenta. 3. ASPECTO ADMINISTRATIVO FINANCIERO REALIZADO  Legalizado las firmas en el banco central y Superintendencia de bancos.  Elaboración de cronograma de actividades permanente
  • 13.  Elaboración y aplicación de Diario de actividades, calendario de egreso, plan de inversión.  Elaboración y presentación de las proformas presupuestaria del 2006 al MEF.  Fiscalización Financiera de gastos.  Prepuesto sin novedad  Celebración de tres contratos de Prestación de Servicios Profesionales.  Asistido al seminario Taller de designación de puesto. PENDIENTE o Tramite devolución de IVA…………… $ 7.000 o Justificar el pago a GTZ. …………….$ 9.993.60 o Declaración Impuesto a la Renta de los años 2002,2003,2004,2005 o Trámite en el banco Central sobre devolución de cheques anulados. 9. ASPECTOS TECNICO PEDAGOGICO.  Elaborado Y presentado 2 propuesta.  Convenio interinstitucional de Prestación de servicio profesional de las R- CECIB, Colegios Intercultural Bilingüe de la Provincia.  Propuesta de fortalecimiento de expresiones culturales a la DIPEIB-E.  Elaborado y remitido a la Comisión de Cambios y Promociones, el informe de propuesta de cambios de lugar de trabajo a los docentes de la Red.  Organizado y desarrollado el Seminario Taller de Adaptación de Diseño Curricular Acorde al Modelo Moseib.  Elaborado, Adaptado y remitidos a los directores, los Contenidos Programáticos en todas las áreas y por nivel  Autorizado el funcionamiento del segundo AEB. en el antiguo aula del CEC Isabel de Santiago. 5. ACTIVIDADES EN MARCHA..  Concretar y firmar las propuestas de prestación de servicios profesionales y de fortalecimiento de expresiones culturales.  Elaborar el Diseño Curricular acuerdo el modelo Moseib.  Elaborar Guías de auto –aprendizaje en todas las áreas  Capacitación en metodología y técnicas de enseñanza en las áreas generales y optativas  Elaboración de textos Vocabularios básicos en Cha-fiki.  Preparación de canciones infantiles en cha-fiki  Concursos de libros leídos, dibujos artísticos y técnicos y otros en los CECIBs  Aprobar el reglamento interno de la Red.  Contar el director titular de la Red. 6. DIFICULTADES  La falta de presupuesto no permite que se desarrolle diferentes programas  No contar con el subdirector de la Red.  No coordinación de los miembros del Gobierno Educativo Comunitarios de la Red.
  • 14.  Perdida de información financiera Contable y Tributaria, por la inundación en la Sede de la Red.( cheques anulados)  Tramite de devolución del IVA  No declaración Impuesto a la Renta 7. SUGERENCIA o Es urgente y necesaria la coordinación en la parte técnica entre la Red, DIPEIB-E y DINEIB, para la elaboración del Diseño Curricular acode al Modelo Moseib. o Que exista una participación activa y directa en las soluciones del problema y necesidades Educativas de la R-Cecib, por parte de actores sociales. o Gestionar antes las instituciones públicas y privadas para obtener apoyo, para desarrollar diferentes proyectos a efecto de cumplir con las metas y objetivos de la Red. o Fortalecer las expresiones culturales, a través de conformación de grupos folklóricas en los CECIBs y producción de material audiovisual Lic. CARLOS Tapullo M. DIRECTOR (E)