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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
        CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO
          CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA
           MENCIÓN PLATAFORMAS VIRTUALES

     MODULO: Entornos Virtuales de Aprendizaje


 Estructura Aula Virtual Elaboración de
Marco Lógico bajo la Metodología PACIE
                 Nelson Rosero
                 Febrero 2012
 Metodología que permite el uso de las TIC s
  como un soporte a los procesos de
  aprendizaje y auto aprendizaje dando realce
  al esquema pedagógico de la educación real.
 Bajo este concepto y cumpliendo lo que
  estipula la Metodología PACIE en cuanto a:
PACIE


Construcción del Aula
Virtual

 Con estos principios de la Metodología se
  empezó la construcción del Aula Virtual
  Elaboración de Marco Lógico
 Primero busqué como crear la imagen
  Corporativa que lo hice con el recurso
  etiqueta a través de Word Art, y que se usó
  durante todo el proceso de construcción del
  Aula
Construcción del Aula
Virtual
 en segundo lugar tuve que diseñar que es lo que
 al final quiero que los estudiantes aprendan y
 enfocarme a eso con los recursos y actividades
 de Moodle.

 Con estos Antecedentes se Estructuró mi Aula
 Virtual que consta de un BLOQUE CERO con la
 Sección de Información con el uso
 principalmente del recurso enlazar archivo.
 Sección de comunicación con una actividad Foro
 y la Zona de Interacción, con 3 Actividades de
 Foro.
Construcción del Aula
Virtual
 Dos BLOQUES ACADÉMICOS el uno enfocado a que el
 estudiante se familiarice un poco con el tema y la
 terminología y el otro si enfocado ya al cumplimiento
 mismo de lo que se quería como resultado del curso que era
 la Elaboración del Marco Lógico.

 Para esto lo que principalmente se uso en la sección de
 exposición de los dos bloques es el recurso componer una
 página web mediante el enlace a video, que desde mi punto
 de vista es el recurso donde mas se puede aprender ya que
 se ve y se lo va practicando. También se utilizó el recurso
 enlazar archivo como word, pdf y ppt, con el objeto de que
 haya también variedad en el uso de recursos.
Construcción del Aula
Virtual
 En la Sección de Rebote se utilizó el recurso foro
 para comprobar el uso de los recursos en la
 sección anterior .

 En la Sección de Construcción se utilizó dos
 actividades, una de glosario y otra de subida
 avanzada de archivos para ver si realmente se
 estaban familiarizando con la terminología y en
 el otro caso con la MML.
Construcción del Aula
Virtual
  En la Sección de Comprobación y Evaluación se
 utilizó tres actividades subir un solo archivo, subida
 avanzada de archivos y hotpotatoes, con el objeto
 también de variar actividades y no ser repetitivos
 para hacer de esta actividad mas interesante

 En el bloque académico dos se agregó finalmente
 una Sección Complementaria con el recurso Libro,
 con el objeto de colocar información para lo que
 podría ser un nuevo módulo Ciclo del Proyecto
Construcción del Aula
Virtual
 Finalmente y para concluir se construyó el
 BLOQUE DE CIERRE con una Sección de
 Negociación con la actividad Foro: Despedida
 y sobre tareas no entregadas y una Sección
 de Retroalimentación con la actividad
 Consulta para saber como calificarían el
 desarrollo del curso y con estas respuestas ir
 cada vez mejorando.
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Estructura aula virtual elaboración de marco lógico basado en la metodología pacie

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA MENCIÓN PLATAFORMAS VIRTUALES MODULO: Entornos Virtuales de Aprendizaje Estructura Aula Virtual Elaboración de Marco Lógico bajo la Metodología PACIE Nelson Rosero Febrero 2012
  • 2.  Metodología que permite el uso de las TIC s como un soporte a los procesos de aprendizaje y auto aprendizaje dando realce al esquema pedagógico de la educación real.  Bajo este concepto y cumpliendo lo que estipula la Metodología PACIE en cuanto a:
  • 4. Construcción del Aula Virtual  Con estos principios de la Metodología se empezó la construcción del Aula Virtual Elaboración de Marco Lógico  Primero busqué como crear la imagen Corporativa que lo hice con el recurso etiqueta a través de Word Art, y que se usó durante todo el proceso de construcción del Aula
  • 5. Construcción del Aula Virtual en segundo lugar tuve que diseñar que es lo que al final quiero que los estudiantes aprendan y enfocarme a eso con los recursos y actividades de Moodle. Con estos Antecedentes se Estructuró mi Aula Virtual que consta de un BLOQUE CERO con la Sección de Información con el uso principalmente del recurso enlazar archivo. Sección de comunicación con una actividad Foro y la Zona de Interacción, con 3 Actividades de Foro.
  • 6. Construcción del Aula Virtual Dos BLOQUES ACADÉMICOS el uno enfocado a que el estudiante se familiarice un poco con el tema y la terminología y el otro si enfocado ya al cumplimiento mismo de lo que se quería como resultado del curso que era la Elaboración del Marco Lógico. Para esto lo que principalmente se uso en la sección de exposición de los dos bloques es el recurso componer una página web mediante el enlace a video, que desde mi punto de vista es el recurso donde mas se puede aprender ya que se ve y se lo va practicando. También se utilizó el recurso enlazar archivo como word, pdf y ppt, con el objeto de que haya también variedad en el uso de recursos.
  • 7. Construcción del Aula Virtual En la Sección de Rebote se utilizó el recurso foro para comprobar el uso de los recursos en la sección anterior . En la Sección de Construcción se utilizó dos actividades, una de glosario y otra de subida avanzada de archivos para ver si realmente se estaban familiarizando con la terminología y en el otro caso con la MML.
  • 8. Construcción del Aula Virtual En la Sección de Comprobación y Evaluación se utilizó tres actividades subir un solo archivo, subida avanzada de archivos y hotpotatoes, con el objeto también de variar actividades y no ser repetitivos para hacer de esta actividad mas interesante En el bloque académico dos se agregó finalmente una Sección Complementaria con el recurso Libro, con el objeto de colocar información para lo que podría ser un nuevo módulo Ciclo del Proyecto
  • 9. Construcción del Aula Virtual Finalmente y para concluir se construyó el BLOQUE DE CIERRE con una Sección de Negociación con la actividad Foro: Despedida y sobre tareas no entregadas y una Sección de Retroalimentación con la actividad Consulta para saber como calificarían el desarrollo del curso y con estas respuestas ir cada vez mejorando.