SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
‫والتوافيق‬ ‫التباديل‬
1‫المضروب‬ (:
‫ن‬‫ــ‬ ‫ن‬ × ‫ن‬ =1‫ــ‬ ‫ن‬ ×2‫ــ‬ ‫ن‬ ×3000000×1‫ن‬1
0! = 1
1! = 1
‫مثال‬1‫ص‬ (177:
‫ص‬ ‫فهمك‬ ‫من‬ ‫تحقق‬177:
1‫على‬ ‫يجلسوا‬ ‫أن‬ ‫يمكنهم‬ ‫مختلفة‬ ‫طريقة‬ ‫فبكم‬ . ‫محاضرات‬ ‫قاعة‬ ‫أصدقائه‬ ‫من‬ ‫وخمسة‬ ‫ناصر‬ ‫دخل‬ : ‫محاضرات‬ (6‫واحد‬ ‫صف‬ ‫في‬ ‫مقاعد‬
= ‫الطرق‬ ‫عدد‬6×5×4×3×2×1=720‫طريقة‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
8‫تصوير‬ (:‫لهم‬ ‫صورة‬ ‫للتقاط‬ ‫صف‬ ‫في‬ ‫المدارس‬ ‫احدى‬ ‫في‬ ‫المتوسط‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬ ‫فصول‬ ‫في‬ ‫الوائل‬ ‫الربعة‬ ‫الطلب‬ ‫اصطف‬
‫؟‬ ‫الصورة‬ ‫ليلتقط‬ ‫الربعة‬ ‫الطلب‬ ‫المصور‬ ‫ينظم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫طريقة‬ ‫فبكم‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫الشرف‬ ‫لوحة‬ ‫على‬ ‫لعرضها‬
= ‫الطرق‬ ‫عدد‬4×3×2×1=24‫طريقة‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
2‫ترتيب‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫الطرق‬ ‫عدد‬ : ‫التباديل‬ (
‫ن‬ ‫ن‬
‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ل‬
( ‫ر‬ ‫ــ‬ ‫ن‬ ) ‫ر‬!
‫مثال‬2‫ص‬ (178:: ‫مكتـــــــبـــــــة‬
‫ص‬ ‫فهمك‬ ‫من‬ ‫تحقق‬178:
2(‫فنان‬ ‫رسم‬ : ‫لوحات‬15‫اختيار‬ ‫يمكنه‬ ‫طريقة‬ ‫فبكم‬ ‫فنية‬ ‫لوحة‬10: ‫فني‬ ‫معرض‬ ‫في‬ ‫لعرضها‬ ‫منها‬ ‫لوحات‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ل‬
( ‫ر‬ ‫ــ‬ ‫ن‬ ) ‫ر‬!
1515!51!15×14×13×12×11×10×9×8×7×6×5×4×3×2×1
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ــــــــــــــ‬ = ‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ل‬
10)15‫ــ‬10(! 5 ! 5 × 4 × 3 × 2 × 1
=10897286400
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
3‫ترتيب‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫ل‬ ‫الطرق‬ ‫عدد‬ : ‫التوافـــيـق‬ (
‫ن‬ ‫ن‬
‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ق‬
( ‫ر‬ ‫ــ‬ ‫ن‬ ) ‫ر‬!‫ر‬
‫ص‬ ‫فهمك‬ ‫من‬ ‫تحقق‬179:
3(‫اختبار‬‫عن‬ ‫الاجابة‬ ‫فيه‬ ‫طلب‬ ‫التاريخ‬ ‫في‬ ‫لختبار‬ ‫سعيد‬ ‫تقدم‬ :10‫بين‬ ‫من‬ ‫أسئلة‬12‫يختار‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫طريقة‬ ‫بكم‬ ‫سؤال‬
: ‫السئلة‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ق‬
( ‫ر‬ ‫ــ‬ ‫ن‬ ) ‫ر‬!‫ر‬
1212! 12 ! 12 × 11 × 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ـــــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ق‬
10)12‫ــ‬10(! 10 ! 2 !10! 2 × 1 × 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
=12×11=6×1=66
2
‫علي‬ ‫نجل ء‬  ‫المعلمة‬

More Related Content

Viewers also liked

قسمة وحيدات الحد
قسمة وحيدات الحدقسمة وحيدات الحد
قسمة وحيدات الحدnoojy66666
 
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاءالأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاءShahid Shalabi
 
ضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحدضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحدmansour1911
 
بنك اسئلة صف ثالث متوسط ترم 2
بنك اسئلة صف ثالث متوسط ترم 2بنك اسئلة صف ثالث متوسط ترم 2
بنك اسئلة صف ثالث متوسط ترم 2mansour1911
 
ضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحدضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحدnoojy66666
 
كثيرات الحدود
كثيرات الحدودكثيرات الحدود
كثيرات الحدودnoojy66666
 
استعمال خاصية التوزيع
استعمال خاصية التوزيعاستعمال خاصية التوزيع
استعمال خاصية التوزيعng1234567ng
 
تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2رشاد نجيب
 
دليل كتاب التمارين رياضيات مطور 3م ف2- الفصل السابع
دليل كتاب التمارين  رياضيات مطور 3م ف2- الفصل السابعدليل كتاب التمارين  رياضيات مطور 3م ف2- الفصل السابع
دليل كتاب التمارين رياضيات مطور 3م ف2- الفصل السابعmansour1911
 

Viewers also liked (9)

قسمة وحيدات الحد
قسمة وحيدات الحدقسمة وحيدات الحد
قسمة وحيدات الحد
 
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاءالأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
 
ضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحدضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحد
 
بنك اسئلة صف ثالث متوسط ترم 2
بنك اسئلة صف ثالث متوسط ترم 2بنك اسئلة صف ثالث متوسط ترم 2
بنك اسئلة صف ثالث متوسط ترم 2
 
ضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحدضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحد
 
كثيرات الحدود
كثيرات الحدودكثيرات الحدود
كثيرات الحدود
 
استعمال خاصية التوزيع
استعمال خاصية التوزيعاستعمال خاصية التوزيع
استعمال خاصية التوزيع
 
تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2
 
دليل كتاب التمارين رياضيات مطور 3م ف2- الفصل السابع
دليل كتاب التمارين  رياضيات مطور 3م ف2- الفصل السابعدليل كتاب التمارين  رياضيات مطور 3م ف2- الفصل السابع
دليل كتاب التمارين رياضيات مطور 3م ف2- الفصل السابع
 

More from ng1234567ng

تابع المثلثات المتشابهة
تابع المثلثات المتشابهةتابع المثلثات المتشابهة
تابع المثلثات المتشابهةng1234567ng
 
المثلثات المتشابهة
المثلثات المتشابهةالمثلثات المتشابهة
المثلثات المتشابهةng1234567ng
 
النسب المثلثية
النسب المثلثيةالنسب المثلثية
النسب المثلثيةng1234567ng
 
تابع احتمالات الحوادث المركبة
تابع احتمالات الحوادث المركبةتابع احتمالات الحوادث المركبة
تابع احتمالات الحوادث المركبةng1234567ng
 
احتمالات الحوادث المركبة
احتمالات الحوادث المركبةاحتمالات الحوادث المركبة
احتمالات الحوادث المركبةng1234567ng
 
احصائيات العينة ومعالم المجتمع
احصائيات العينة ومعالم المجتمعاحصائيات العينة ومعالم المجتمع
احصائيات العينة ومعالم المجتمعng1234567ng
 
تحليل نتائج الدراسة المسحية
تحليل نتائج الدراسة المسحيةتحليل نتائج الدراسة المسحية
تحليل نتائج الدراسة المسحيةng1234567ng
 
تابع تصميم دراسة مسحية
تابع تصميم دراسة مسحيةتابع تصميم دراسة مسحية
تابع تصميم دراسة مسحيةng1234567ng
 
تصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةتصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةng1234567ng
 
احتمالات الحوادث المركبة
احتمالات الحوادث المركبةاحتمالات الحوادث المركبة
احتمالات الحوادث المركبةng1234567ng
 
إحصائيات العينة ومعالم المجتمع
إحصائيات العينة ومعالم المجتمعإحصائيات العينة ومعالم المجتمع
إحصائيات العينة ومعالم المجتمعng1234567ng
 
تصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةتصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةng1234567ng
 
تحليل نتائج الدراسة المسحية
تحليل نتائج الدراسة المسحيةتحليل نتائج الدراسة المسحية
تحليل نتائج الدراسة المسحيةng1234567ng
 
مراجعة الفصل التاسع
مراجعة الفصل التاسعمراجعة الفصل التاسع
مراجعة الفصل التاسعng1234567ng
 
النسب المثلثية
النسب المثلثيةالنسب المثلثية
النسب المثلثيةng1234567ng
 
المثلثات المتشابهة
المثلثات المتشابهةالمثلثات المتشابهة
المثلثات المتشابهةng1234567ng
 
المسافة بين نقطتين
  المسافة بين نقطتين  المسافة بين نقطتين
المسافة بين نقطتينng1234567ng
 
نظرية فيثاغورس
نظرية فيثاغورسنظرية فيثاغورس
نظرية فيثاغورسng1234567ng
 
المعادلات الجذرية
المعادلات الجذريةالمعادلات الجذرية
المعادلات الجذريةng1234567ng
 
العمليات على العبارات الجذرية
العمليات على العبارات الجذريةالعمليات على العبارات الجذرية
العمليات على العبارات الجذريةng1234567ng
 

More from ng1234567ng (20)

تابع المثلثات المتشابهة
تابع المثلثات المتشابهةتابع المثلثات المتشابهة
تابع المثلثات المتشابهة
 
المثلثات المتشابهة
المثلثات المتشابهةالمثلثات المتشابهة
المثلثات المتشابهة
 
النسب المثلثية
النسب المثلثيةالنسب المثلثية
النسب المثلثية
 
تابع احتمالات الحوادث المركبة
تابع احتمالات الحوادث المركبةتابع احتمالات الحوادث المركبة
تابع احتمالات الحوادث المركبة
 
احتمالات الحوادث المركبة
احتمالات الحوادث المركبةاحتمالات الحوادث المركبة
احتمالات الحوادث المركبة
 
احصائيات العينة ومعالم المجتمع
احصائيات العينة ومعالم المجتمعاحصائيات العينة ومعالم المجتمع
احصائيات العينة ومعالم المجتمع
 
تحليل نتائج الدراسة المسحية
تحليل نتائج الدراسة المسحيةتحليل نتائج الدراسة المسحية
تحليل نتائج الدراسة المسحية
 
تابع تصميم دراسة مسحية
تابع تصميم دراسة مسحيةتابع تصميم دراسة مسحية
تابع تصميم دراسة مسحية
 
تصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةتصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحية
 
احتمالات الحوادث المركبة
احتمالات الحوادث المركبةاحتمالات الحوادث المركبة
احتمالات الحوادث المركبة
 
إحصائيات العينة ومعالم المجتمع
إحصائيات العينة ومعالم المجتمعإحصائيات العينة ومعالم المجتمع
إحصائيات العينة ومعالم المجتمع
 
تصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةتصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحية
 
تحليل نتائج الدراسة المسحية
تحليل نتائج الدراسة المسحيةتحليل نتائج الدراسة المسحية
تحليل نتائج الدراسة المسحية
 
مراجعة الفصل التاسع
مراجعة الفصل التاسعمراجعة الفصل التاسع
مراجعة الفصل التاسع
 
النسب المثلثية
النسب المثلثيةالنسب المثلثية
النسب المثلثية
 
المثلثات المتشابهة
المثلثات المتشابهةالمثلثات المتشابهة
المثلثات المتشابهة
 
المسافة بين نقطتين
  المسافة بين نقطتين  المسافة بين نقطتين
المسافة بين نقطتين
 
نظرية فيثاغورس
نظرية فيثاغورسنظرية فيثاغورس
نظرية فيثاغورس
 
المعادلات الجذرية
المعادلات الجذريةالمعادلات الجذرية
المعادلات الجذرية
 
العمليات على العبارات الجذرية
العمليات على العبارات الجذريةالعمليات على العبارات الجذرية
العمليات على العبارات الجذرية
 

التباديل والتوافيق

  • 1. ‫والتوافيق‬ ‫التباديل‬ 1‫المضروب‬ (: ‫ن‬‫ــ‬ ‫ن‬ × ‫ن‬ =1‫ــ‬ ‫ن‬ ×2‫ــ‬ ‫ن‬ ×3000000×1‫ن‬1 0! = 1 1! = 1 ‫مثال‬1‫ص‬ (177: ‫ص‬ ‫فهمك‬ ‫من‬ ‫تحقق‬177: 1‫على‬ ‫يجلسوا‬ ‫أن‬ ‫يمكنهم‬ ‫مختلفة‬ ‫طريقة‬ ‫فبكم‬ . ‫محاضرات‬ ‫قاعة‬ ‫أصدقائه‬ ‫من‬ ‫وخمسة‬ ‫ناصر‬ ‫دخل‬ : ‫محاضرات‬ (6‫واحد‬ ‫صف‬ ‫في‬ ‫مقاعد‬ = ‫الطرق‬ ‫عدد‬6×5×4×3×2×1=720‫طريقة‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ 8‫تصوير‬ (:‫لهم‬ ‫صورة‬ ‫للتقاط‬ ‫صف‬ ‫في‬ ‫المدارس‬ ‫احدى‬ ‫في‬ ‫المتوسط‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬ ‫فصول‬ ‫في‬ ‫الوائل‬ ‫الربعة‬ ‫الطلب‬ ‫اصطف‬ ‫؟‬ ‫الصورة‬ ‫ليلتقط‬ ‫الربعة‬ ‫الطلب‬ ‫المصور‬ ‫ينظم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫طريقة‬ ‫فبكم‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫الشرف‬ ‫لوحة‬ ‫على‬ ‫لعرضها‬ = ‫الطرق‬ ‫عدد‬4×3×2×1=24‫طريقة‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ 2‫ترتيب‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫الطرق‬ ‫عدد‬ : ‫التباديل‬ ( ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ل‬ ( ‫ر‬ ‫ــ‬ ‫ن‬ ) ‫ر‬! ‫مثال‬2‫ص‬ (178:: ‫مكتـــــــبـــــــة‬ ‫ص‬ ‫فهمك‬ ‫من‬ ‫تحقق‬178: 2(‫فنان‬ ‫رسم‬ : ‫لوحات‬15‫اختيار‬ ‫يمكنه‬ ‫طريقة‬ ‫فبكم‬ ‫فنية‬ ‫لوحة‬10: ‫فني‬ ‫معرض‬ ‫في‬ ‫لعرضها‬ ‫منها‬ ‫لوحات‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ل‬ ( ‫ر‬ ‫ــ‬ ‫ن‬ ) ‫ر‬! 1515!51!15×14×13×12×11×10×9×8×7×6×5×4×3×2×1 ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ــــــــــــــ‬ = ‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ل‬ 10)15‫ــ‬10(! 5 ! 5 × 4 × 3 × 2 × 1 =10897286400 ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ 3‫ترتيب‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫ل‬ ‫الطرق‬ ‫عدد‬ : ‫التوافـــيـق‬ ( ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ق‬ ( ‫ر‬ ‫ــ‬ ‫ن‬ ) ‫ر‬!‫ر‬ ‫ص‬ ‫فهمك‬ ‫من‬ ‫تحقق‬179: 3(‫اختبار‬‫عن‬ ‫الاجابة‬ ‫فيه‬ ‫طلب‬ ‫التاريخ‬ ‫في‬ ‫لختبار‬ ‫سعيد‬ ‫تقدم‬ :10‫بين‬ ‫من‬ ‫أسئلة‬12‫يختار‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫طريقة‬ ‫بكم‬ ‫سؤال‬ : ‫السئلة‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ـــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ق‬ ( ‫ر‬ ‫ــ‬ ‫ن‬ ) ‫ر‬!‫ر‬ 1212! 12 ! 12 × 11 × 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ـــــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ = ‫ق‬ 10)12‫ــ‬10(! 10 ! 2 !10! 2 × 1 × 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 =12×11=6×1=66 2 ‫علي‬ ‫نجل ء‬ ‫المعلمة‬