Bài 21 Lớp 10 Môn Tin Học

1. Kịch bản bài dạy
GVHD: TS. LÊ ĐỨC LONG
SVTH: HOÀNG NHI
MSSV: K38.103.012
Chủ đề: GROUP WORK AND STUDENT TALK
DISCUSSION

2. Tin học lớp 10
Bài 21: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU
INTERNET (2 tiết)
Về kiến thức:
- Biết được khái niệm Internet, các lợi ích chính do Internet mang lại, sơ lược
về giao thức TCP/IP.
- Biết cách kết nối với Internet.
- Biết khái niệm địa chỉ IP.
Về kĩ năng:
- Có thể biết và sử dụng một số tiện ích trên internet.
- Biết một số cách kết nối mạng từ thực tế sử dụng ở gia đình.
Về thái độ:
- Giúp học sinh yêu thích môn tin học và tìm hiểu về internet nhiều hơn

3.  Nội dung trọng tâm:
 Nội dung khó
 Khái niệm Internet.
 Các cách kết nối internet
 Các máy tính trong mạng Internet giao tiếp với nhau được là do chúng cùng sử
dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.
 Bộ giao thức TCP/IP.
 Làm thế nào để gói tin đến đúng người nhận.
• Bộ giao thức TCP/IP.
• Biểu diễn địa chỉ IP.

4. • Lớp 11B4, Trường THPT Ngô Gia Tự , sĩ số: 40 học sinh
• Phòng máy, có Internet
• Có máy chiếu, loa , bảng phấn
Môi trường
• Học sinh đã có các tài liệu cần thiết ( SGK, SBT , Phiếu học tập).
Học sinh
• Có máy tính cá nhân
• Đã chuẩn bị giáo án và bài giảng trước
• Hướng dẫn học sinh quy trình học và làm việc ở lớp và ở nhà.
Giáo viên
Giả định

5. Phương pháp dạy học
• Diễn giải – nêu vấn đề
• Làm việc nhóm và học sinh trình bày
• Thảo luận

6. Hoạt động 5 (10p): Củng cố bài học
Hoạt động 1 (10p): Ôn tập kiến thức cũ liên quan đến bài học.
Hoạt động 2 (25p): Khái niệm internet, các cách kết nối internet
Hoạt động 3 (25p): Thảo luận so sánh các cách kết nối internet
Hoạt động 4 (20p): Giới thiệu về giao thức TCP/IP và địa chỉ IP

7. Hoạt động 1 (10p): Ôn tập kiến thức cũ liên quan đến bài học.
• Mục tiêu: Ôn lại kiến thức về mạng máy tính
• Giáo viên:
- Mạng máy tính là gì?
- Nêu các giao thức đã học?
- Phân biệt mạng LAN và WAN ?
• Học sinh: thực hiện yêu cầu của giáo viên

8. Hoạt động 2 (25p): Khái niệm internet, các cách kết nối internet
• Mục tiêu: Giúp học sinh biết khái niệm Internet và các cách kết nối Internet
• Giáo viên: Yêu cầu cả lớp chia nhóm mỗi nhóm 5-6 bạn sử dụng công cụ trên internet tìm kiếm
các câu hỏi sau:
- Tìm hiểu về khái niệm và lịch sử Internet?
- Tìm hiểu về các kết nối từ xưa đến nay?
Các nhóm trình bày bằng văn bản Word hoặc sử dụng công cụ trình chiếu Powerpoint và hình
thức thảo luận nhóm có thể làm trên google drive và gửi bài làm cho giáo viên qua email
Sau khi các nhóm trình bày nhận xét và giới thiệu lại khái niệm internet, các cách kết nối cho học
sinh hiểu.
• Học sinh:
Thực hiện yêu cầu của giáo viên
Nghe giảng và ghi chép những kiến thức mới.
Đặt câu hỏi cho những vấn đề còn thắc mắc (nếu có).

9. Hoạt động 3 (25p): Thảo luận so sánh các cách kết nối internet?
• Mục tiêu: Giúp học sinh phân biệt các cách kết nối Internet và biết ưu nhược điểm của
từng cách
• Giáo viên: Yêu cầu cả lớp chia nhóm mỗi nhóm 5-6 bạn sử dụng công cụ trên internet tìm kiếm
các câu hỏi sau:
- Tìm hiểu ưu nhược điểm của các cách kết nối vừa học?
- Hiện nay cách nào được sử dụng nhiều nhất?
Các nhóm sử dụng công cụ trình chiếu Powerpoint với hình thức thảo luận và nộp bài làm cho
giáo viên qua email sau khi hết giờ thảo luận
Sau khi các nhóm trình bày nhận xét và góp ý cho học sinh
• Học sinh:
Thực hiện yêu cầu của giáo viên
Nghe giảng và ghi chép những kiến thức mới.
Đặt câu hỏi cho những vấn đề còn thắc mắc (nếu có).

10. Hoạt động 4 (20p): Giới thiệu về giao thức TCP/IP và địa chỉ IP
• Mục tiêu: giúp học sinh làm quen với việc tìm hiểu thông tin trên Internet, biết
đuộc giao thức TCP/IP, các gói tin và địa chỉ IP
• Giáo viên: yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi
- TCP/IP là gì?
- TCP/IP được viết tắt của cụm từ nào?
- Nội dung gói tin bao gồm những gì?
- Địa chỉ IP là gì?
- Các cách biểu diễn địa chỉ IP?
• Học sinh:
Nghe giảng và ghi chép những kiến thức mới.
Làm bài tập GV yêu cầu.
Đặt câu hỏi cho những vấn đề còn thắc mắc (nếu có).

11. Hoạt động 5 (10p): Củng cố bài học
• Mục tiêu: Cũng cố lại kiến thức trong bài học
• Giáo viên:
- Nhắc lại những kiến thức trọng tâm cần học sinh ghi nhớ
- Yêu cầu học sinh làm bài tập về nhà trong sách giáo khoa và
sách bài tập
- Dặn dò học sinh về chuẩn bị bài cho tiết sau
• Học sinh:
- Học sinh ghi chép.

12. Cám ơn thầy và các bạn!!!