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Reflexiones epistemológicas de las ciencias en salud

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Reflexiones epistemológicas de las ciencias en salud

  1. 1. • Reflexión del conocimiento científico es la base de la ciencia moderna. • Salud: Multidisciplinar (Interfaz entre Ciencias naturales y sociales). • Conocimiento científico: Manejo de la Enfermedad. Orientación Epistemológica Que lo diferencia de Manejo de la Otras formas Enfermedad Que es? de Ciencia conocimiento Filosofía Medicina Social Practica ClínicaLa filosofía a través de la epistemología hace unexamen de cuestiones acerca de la ciencia.Que se comprende? Que lo diferencia de otras formasde conocimiento?. Las respuestas que Genera, sirvenpara explicar realidades. ExplicarAplicado en el campo de la salud, la epistemología Realidadessirve de base para construir el manejo de laenfermedad a partir del conocimiento científico Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2-previamente cuestionado, orientado en varios 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120ámbitos: Medicina social y clínica.
  2. 2. • Conceptos a saber: Razonamiento Razonamiento Positivismo Empirismo Deductivo Inductivo• Crítica Concepción empirista-Inductivista (1930): constituye la diversidad de epistemologías no positivistas. Epistemología médica Filosofía Medica• A pesar de la vasta producción de revistas especializadas consiste hasta el presente, en un variado espectro de visiones que se reflejan en la falta de consenso sobre la definición de la naturaleza y de cómo se constituye la medicina, a tal punto de cuestionamientos sobre sus delimitaciones y pertinencia como área de conocimiento. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  3. 3. Epistemología médica Filosofía Medica Tomar en cuenta las ramas principales de la filosofía, aplicándolas con su método e incluso con su contenido a áreas correspondientes de la medicina.• variado espectro de visiones que se reflejan en la falta de consenso sobre la definición de la naturaleza y de cómo se constituye la medicina, a tal punto de cuestionamientos sobre sus delimitaciones y pertinencia como área de conocimiento.• Remite a una reflección sobre sus propósitos, métodos, concepciones y objeto de estudio. http://es.slideshare.net/jairgarcia/clase-filosofia-de-la-medicina
  4. 4. Filosofía Médica Enfoque externo Enfoque Interno Funcionamiento interno de Proceso de medicalización las actividades médicas, en social en relación a las su relación con el prácticas médicas como un conocimiento que le sirve de complejo médico industrial. referencia y con aquellosHacer que demandan sus servicios. Saber Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  5. 5. “LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO”“La representación dominante delas ciencias parte del supuesto deque la observación captaría lascosas tal y como son sin queintervenga ningún elementohumano; las leyes surgirían de esasobservaciones y luego secomprobarían con experienciasque obedecerían a una lógica y auna racionalidad única y clara” GERARD FOUREZ Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  6. 6. Modo inductivo- Modo hipotetico deductivo deductivo empirismo donde se adjudica Lógica racional primordial importancia a los datosdeductiva infalible Francis Baconmétodo socrático platónico positivismo y al Estudio del ser y el pensar neopositivismo a búsqueda del conocimientodesarrollo de la sociedad verdadero mediante los industrial capitalista sentidos y la razón. Descartes con su racionalismo Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  7. 7. • Perspectiva Socio constructivista de Ludwik Fleck: explica la dinámica de transformación, instauración y extensión de la Racionalidad Biomédica: “Racionalidad científica insertada en el concepto de medicina occidental”. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  8. 8. DESARROLLO• Objeto de conocimiento de la epistemología de las ciencias de la salud es la enfermedad.• Canguilhem, Foucalt. Dan un nuevo impulso y colaboran para el establecimiento de un enfoque contemporáneo de la epistemología, determinando las posibilidades y condiciones del conocimiento científico.• Reflexiones: ayudan a practicas ligadas a los servicios de salud, actividades sociales y sus relaciones mediadas en la sociedad.• Crítica al modelo hegemónico de racionalidad Biomédica. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  9. 9. CANGUILHERN• Investigación epistemológica a través de su reflexión histórica.• Percibe la medicina más como “una técnica o un arte situado en la influencia de varias ciencias”• Clínica y terapéutica son características fundamentales en la practica médica, e igualmente toda racionalización científica incorporada a la misma. Sorbonne. París. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  10. 10. • “esto es, Una técnica de Instauración y restauración de lo normal que no puede ser enteramente reducida a simples conocimientos”• Cuestiones:Problema de relación entre Problema de las normas y las ciencias y las técnicas lo normal Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  11. 11. CONCEPTO DE NORMAL Y ANORMALCanguilhem examina críticamente la influencia de la tradición positivista de Augusto Comte una concepción que prevaleció en la medicina del siglo XIX, según el cual una condición patológica constituye una variación cuantitativa del estado de normalidad, que corresponde a la frecuencia media de fenómenos biológicos. Su proposición sugiere sea posible una aproximación de los conceptos de salud y enfermedad, recurriendo al concepto de normatividad. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  12. 12. CONCEPTO DE NORMALIDAD Canguilhem Las salud representa una norma de vida superior en relación con la enfermedad Coelho y Almeida FithoNORMATIVIDAD: capacidad de instaurar nuevas normas en el proceso queconsiste en la propia vida, y no un estado de conformidad ante las normas yaestablecidas. En este sentido, la enfermedad corresponde a la producción denuevas normas de ajuste entre el organismo y el medio. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  13. 13. SALUD Y ENFERMEDAD• Concepto sujeto a variaciones.• "Un rasgo humano no sería normal por ser frecuente; más sería frecuente por ser normal, esto es, normativo en un determinado género de vida".• No se opone a lo patológico. Normal (engloba salud y enfermedad).-Lógica de organización vital.• La enfermedad es un esfuerzo de la naturaleza del hombre para obtener un nuevo equilibrio. El organismo enferma para ser curado.• Medicación busca estabilidad. (Cura). Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  14. 14. FOUCAULT• Orientado en procesos de surgimiento y transformación del saber.• La Historia no corresponde a una sucesión continua de acontecimientos o de hechos que instalan una teoría científica superior; más por lo contrario, ella es resultado del conjunto de las relaciones de continuidad y discontinuidad del que hace la mediación entre saber y poder.• Practicas discursivas. Implican reconocer el carácter contextualizado, condicionado y condicionante del conocimiento. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  15. 15. PRACTICAS DISCURSIVAS "un conjunto de reglas anónimas, históricas, siempre determinadas en el tiempo y el espacio, que definen en una época dada y para una determinada área social, económica, geográfica o lingüística, las condiciones de ejercicio de la función enunciativa Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  16. 16. NACIMIENTO DE LA CLINICA• Reorganización de conocimiento médico, de los métodos, del discurso sobre la concepción de salud; resultado de un desplazamiento epistemológico del objeto y de las relaciones de este como un cuerpo de conocimiento que constituye Institucionalización de la la base cognitiva y practica medicina moderna de la llamada racionalidad médica. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  17. 17. Antes Despues• Enfermo • Enfermedad• Sintomas • Signos Objetivos. • Paciente no tiene conciencia de estos fenómenos. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  18. 18. La génesis y el desarrollo de un hecho científico“Dado que las concepciones tiene una duraciónlimitada, sus reelaboraciones son casi siempreantieconómicas. Dudo que la economía depensamiento haya sido decisiva alguna vez en lapráctica, salvo en problemas totalmentecarentes de importancia.”lo único que siempre es seguro “es que nadaestá definitivamente cerrado.” Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  19. 19. • “No comparto la opinión de que el objetivo único o principal de la teoría del conocimiento consista en la comprobación de la consistencia de los conceptos y sus conexiones.” (…) ”Las concepciones no son sistemas lógicos sino unidades fieles a un estilo de pensamiento.” Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  20. 20. Colectivo RealidadIndividuo objetiva Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  21. 21. • El conocimiento no es una mera relación bilateral entre “sujeto” y “objeto” pues ni el investigador ni el hecho que se pretende investigar en algún momento están aislados de la sociedad.• ´´No hay ninguna libertad de sentimientos en sí, ninguna pura racionalidad en sí.´´ Tampoco ninguna ´´experiencia en si´´ que pueda hacerse accesible o inaccesible, ya que todo ser vivo experimenta de manera distinta y las experiencias pasadas están conectadas con las presentes e inciden en las futuras. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120
  22. 22. CONCLUSION Dada la diversidad, complejidad y fugacidad de los fenómenos yhechos de la naturaleza, sólo puede configurarse una epistemología detipo comparativo. Los hechos no son fijos, inmutables y por tanto tampoco lo pueden ser los conceptos científicos. Unos y otros tienen una génesis y un desarrollo que permiten una organización y estructuración sistematizada y transitoriamente cerrada. Wellington B. S. Demètrio D. Reflexiones epistemológicas en las ciencias de la salud. Rev Hum Med v.8 n.2- 3 Ciudad de Camaguey Mayo-dic. 2008. ISSN 1727-8120

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