2. λίγα λόγια για µένα
Leadership and Creativity Coach
Trainer – Facilitator – Enneagram Practitioner
Μέλος του HCA/EMCC
Μέλος του International Enneagram Association
www.4peoplematters.com
The image part with relationship ID rId2
was not found in the file.
3. κύρια σηµεία
• Η δεξιότητας της δηµιουργικότητας σήµερα
• Μύθοι και πραγµατικότητα σχετικά µε τη
δηµιουργικότητα
• Πως αναπτύσσω τη δεξιότητα της
δηµιουργικότητας
o βήµατα δράσης, χρήσιµες συµβουλές, 3
εργαλεία και 1 απαραίτητο συστατικό
5. µερικά ερωτήµατα
www.4peoplematters.com
‘Τι είναι η δηµιουργικότητα;’
‘Μαθαίνεται στην ηλικία µου;΄
‘Τι θα έκανα, αν πίστευα πως είµαι δηµιουργικός/ή;’
‘Τι µε εµποδίζει να είµαι δηµιουργικός/ή;’
‘Πως µπορώ να ξεδιπλώσω τα ταλέντα µου;'
13. ‘Η δηµιουργικότητα δεν έρχεται σαν ένας κεραυνός από τον Θεό.
Έχει ξεκάθαρη πρόθεση και πάθος’
Constantin Brancusi
γλύπτης, ζωγράφος και φωτογράφος
www.4peoplematters.com
14. 'Η δηµιουργικότητα αποτελείται στο 1% από έµπνευση
και κατά 99% από συνεχή προσπάθεια και µόχθο’
Thomas Edison
www.4peoplematters.com
16. Μύθος 6
‘Η δηµιουργικότητα είναι ικανότητα των νέων …
Όσο µεγαλώνεις και γίνεσαι πιο σοφός, δεν µπορεί να είσαι
δηµιουργικός’
www.4peoplematters.com
17. Old Masters and Young Geniuses – The Two Life Cycles of Artistic
Creativity
David Galeson
• Cézanne
• Michelangelo
• Rembrandt
• Jackson Pollock
• Virginia Woolf
• Robert Frost
• Alfred Hitchcock
• Picasso
• Vermeer
• Van Gogh
• Herman Melville
• James Joyce
• Sylvia Plath
• Orson Welles
www.4peoplematters.com
19. ‘Αν απελευθερωθούµε από το βάρος της
πρωτοτυπίας,
θα σταµατήσουµε να προσπαθούµε
να φτιάξουµε κάτι από το τίποτα και
θα αγκαλιάσουµε τις επιρροές µας
αντί να τρέχουµε µακριά τους.’
Austin Kleon
www.4peoplematters.com
30. ‘Κάθε παιδί είναι καλλιτέχνης.
Το θέµα είναι πως θα παραµείνει καλλιτέχνης µεγαλώνοντας’
Pablo Picasso
www.4peoplematters.com
31. Πως αναπτύσσω τη δεξιότητα της δηµιουργικότητας
www.4peoplematters.com
32. 3 + 3 βήµατα
1. Βρίσκω νόηµα σε αυτό που θέλω να είµαι
www.4peoplematters.com
33. 3 + 3 βήµατα
2. Αποδέχοµαι µε αγάπη απέναντι στον εαυτό µου, ό,τι έχει ήδη
συµβεί και αναλαµβάνω την ευθύνη για την πραγµατικότητά µου
‘Είµαι η αιτία, όχι το αποτέλεσµα’
www.4peoplematters.com
34. 3 + 3 βήµατα
3. Αλλάζω στάση και συµπεριφορά και µπαίνω στη δράση –
δηµιουργώ νέες συνήθειες
www.4peoplematters.com
35. 3 + 3 βήµατα
Βγαίνω από τη ζώνη της άνεσής µου,
προχωράω µπροστά χωρίς να κοιτάω πίσω, µαθαίνοντας από
ότι έχει συµβεί
Δίνω χώρο και χρόνο στο καινούργιο χωρίς κριτική
Ζω στο ‘εδώ και τώρα’ - Mindfulness
www.4peoplematters.com
39. δρω σύµφωνα µε ότι είναι σηµαντικό
‘Η σκέψη ότι θα πεθάνω σύντοµα είναι το εργαλείο που µε βοήθησε περισσότερα
απ’ όλα να κάνω τις σηµαντικές επιλογές στη ζωή µου.
Επειδή σχεδόν τα πάντα – όλες οι προσδοκίες των άλλων,
όλη η περηφάνεια, όλοι οι φόβοι για εξευτελισµό ή αποτυχία –
απλώς ξεθωριάζουν µπροστά στον θάνατο,
µένει µόνο αυτό που πραγµατικά είναι σηµαντικό.
Το να θυµάσαι ότι θα πεθάνεις
είναι ο καλύτερος τρόπος που γνωρίζω
για να αποφύγεις την παγίδα της σκέψης ότι έχεις κάτι να χάσεις.
Είσαι ήδη γυµνός’.
Steve Jobs
www.4peoplematters.com
40. µαθαίνω για µένα – µελετώ για τη δηµιουργικότητα
www.4peoplematters.com
41. κατανοώ τον εαυτό µου και τον τρόπο που εγώ µαθαίνω
www.4peoplematters.com
44. αφήνω πίσω µου τον έλεγχο
‘Η δηµιουργική διαδικασία είναι µια διαδικασία παράδοσης, όχι
ελέγχου.’
Julia Cameron
Συγγραφέας, δηµιουργός του ‘The Artist Way’
www.4peoplematters.com
45. ‘Δεν µπορείς να έχεις δηµιουργικότητα,
αν δεν αφήσεις πίσω σου τα καθωσπρέπει, τα δεδοµένα, όλους τους κανόνες.’
Joseph Campbell
www.4peoplematters.com
46. ‘Δηµιουργικότητα είναι να επιτρέπεις στον εαυτό σου να κάνει λάθη.
Τέχνη είναι να ξέρεις ποια από αυτά να κρατήσεις.’
Scott Adams
www.4peoplematters.com
62. ‘Αν θες να ζήσεις δηµιουργικά τη ζωή σου, σαν καλλιτέχνης,
δεν πρέπει να κοιτάζεις πίσω.
Πρέπει να είσαι διατεθειµένος να πάρεις αυτό που έχεις κάνει και ήσουν
και να τα πετάξεις από το παράθυρο.’
Steve Jobs
www.4peoplematters.com
66. ‘Οι αναλφάβητοι του 21ου αιώνα,
δεν θα είναι αυτοί που δεν µπορούν
να διαβάσουν και να γράψουν,
αλλά αυτοί που δεν µπορούν να
µάθουν, να ξε-µάθουν και να
ξαναµάθουν’.
Alvin Toffler
Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών
ανθρώπων
67. Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών ανθρώπων
‘Κανένα παιδί
δε µαθαίνει ποδήλατο σε
σεµινάριο.’
David Sandler
68. ‘Η µάθηση ορίζεται ως αλλαγή
συµπεριφοράς.
Μέχρι να αναλάβετε δράση και
να χρησιµοποιείτε τη γνώση
δεν έχετε µάθει τίποτα.’
Don Schula & Ken Blanchard
Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών ανθρώπων