SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
Download to read offline
Στόχοι
και
η δύναµη της
συνήθειας
Online 2-hour lab
10.12.20
Niki Anandi Koulouri
www.4peoplematters.com
www.artandcraftyourlife.com
www.nikikoulouri.com
λίγα λόγια για µένα
Leadership and Creativity Coach
Trainer – Facilitator – Enneagram Practitioner
Μέλος του HCA/EMCC
Μέλος του International Enneagram Association
www.4peoplematters.com
The image part with relationship ID rId2
was not found in the file.
τι υπηρεσίες προσφέρω
Σχεδιασµός, ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και
υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραµµάτων (και
βιωµατικών) για ανάπτυξη των soft skills σε
οργανισµούς, σε Ελλάδα και Κύπρο
Σχεδιασµός και υλοποίηση προγραµµάτων
Coaching για εταιρείες, οµάδες, επιχειρηµατίες,
καλλιτέχνες, ιδιώτες
Σχεδιασµός και υλοποίηση οµάδων προσωπικής
ανάπτυξης
Coaching, Creativity, Enneagram, Leadership,
Resilience – Personal Growth
www.4peoplematters.com
The image part with relationship ID rId2
was not found in the file.
Ποιοι είναι οι λόγοι που οι αποφάσεις
για τους στόχους µας
συχνά αποτυγχάνουν;
www.4peoplematters.com
κύρια σηµεία
1. Στόχος vs αποτέλεσµα
2. Τα βήµατα για την επίτευξη του
αποτελέσµατος
3. Η µέθοδος kaizen και πως µπορώ να
την εφαρµόσω στην επίτευξη των
στόχων µου
4. Η δύναµη της συνήθειας και πως µπορεί
να λειτουργήσει εποικοδοµητικά για την
επίτευξη των στόχων µου
5. Αναστοχασµός και πλάνο δράσης
στόχος vs αποτέλεσµα
• το όνειρό µου
• το πάθος µου
• µε οδηγεί ...
• ασαφές και γενικός
• εξαρτάται από τρίτους
• µε κατευθύνει στο στόχο
• οδηγεί στην επιτυχία
• ξεκάθαρο και συγκεκριµένο
• εξαρτάται από µένα
www.4peoplematters.com
τα βήµατα για την επίτευξη του αποτελέσµατος
1. Ορίζω τι θέλω, και κάτω από ποιες συνθήκες το θέλω
• Διατυπώνω το αποτέλεσµα µε θετικό τρόπο
• Ορίζω τις συγκεκριµένες λεπτοµέρειες
2. Οραµατίζοµαι το αποτέλεσµα
3. Αναζητώ τις ενδείξεις επιτυχίας
4. Ελέγχω πως νιώθω µε το αποτέλεσµα και αν µου αρέσουν οι συνέπειες του
αποτελέσµατος
5. Αναζητώ τους κατάλληλους πόρους για να επιτύχω το αποτέλεσµα
6. Χαράζω τη στρατηγική για την επίτευξη του αποτελέσµατος
7. Υλοποιώ τα βήµατα, Κάνω διορθωτικές κινήσεις
8. Εφαρµόζω τον νόµο της αποδέσµευσης
9. Εκπαιδεύω τον εαυτό µου στη νέα στάση και συµπεριφορά, δηµιουργώ νέες
συνήθειες
πως µπορώ να
κάνω ξεκάθαρο και
συγκεκριµένο το
αποτέλεσµα;
Με τις κατάλληλες ερωτήσεις
• Δηµιουργούν ένα συγκεκριµένο
νοητικό πλαίσιο
• Κατευθύνουν τη σκέψη
• Δίνουν προσανατολισµό
κανόνες για τον
ορισµό του
αποτελέσµατος –
1ος
• Διατυπώνω το αποτέλεσµα ξεκάθαρα,
και συγκεκριµένα
• Όταν κάνουµε ένα αποτέλεσµα
ξεκάθαρο και συγκεκριµένο,
τότε το κάνουµε να υπάρχει
κανόνες για τον
ορισµό του
αποτελέσµατος –
2ος - 1
Χρησιµοποιώ για τον ορισµό θετικές λέξεις
και φράσεις
αποφεύγοντας τις γενικεύσεις
‘Μη σκεφτείς έναν πορτοκαλί
ελέφαντα!’
κανόνες για τον
ορισµό του
αποτελέσµατος –
2ος - 2
Θετικές λέξεις:
θέλω, παίρνω, πετυχαίνω, επιδιώκω,
συµπεριλαµβάνω, κατορθώνω
Αρνητικές λέξεις:
αποφεύγω, απαλλάσσοµαι,
δεν µπορώ, δεν πρέπει, δεν θέλω
κανόνες για τον
ορισµό του
αποτελέσµατος –
3ος - 1
Αναλαµβάνω την ευθύνη της ζωής µου
Είµαι ο µόνος που µπορεί να αλλάξει τον
εαυτό του!
Το αποτέλεσµα εξαρτάται από µένα
κανόνες για τον
ορισµό του
αποτελέσµατος –
3ος - 2
Αντί
‘θέλω να αλλάξω τον άλλο ...’
ή
‘ο άλλος θέλω να κάνει το ά ή το β για
µένα’...
Τοποθετώ:
‘Θέλω να νιώθω ... όταν είµαι ....’
η σχέση µου µε το αποτέλεσµα
• Αν δεν µπορώ να σκεφτώ,
• να οραµατιστώ,
• το αποτέλεσµα που επιθυµώ,
• να µιλήσω για αυτό,
• τότε αδυνατώ να το επιτύχω ...
www.4peoplematters.com
Kaizen =
changing something for better
www.4peoplematters.com
3 βήµατα δράσης για να αξιοποιήσω τη µέθοδο Kaizen
1. Φτιάχνω ένα σύστηµα (συµπεριφορές – συνήθειες) για να
πετυχαίνω τους στόχους µου
2. Σπάω το σύστηµα σε µικρότερα κοµµάτια
3. Κάνω µικρές βελτιώσεις µέχρι όλο το σύστηµα να γίνει µια νέα
συνήθεια
www.4peoplematters.com
Βήµα 1: Φτιάχνω ένα σύστηµα (συµπεριφορές –
συνήθειες) για να πετυχαίνω τους στόχους µου
• Ποιες είναι οι καθηµερινές ή εβδοµαδιαίες συµπεριφορές –
συνήθειες που θα µε βοηθήσουν να πετύχω το στόχο µου –
αποτέλεσµα;
• Διαβάζω κάθε χρόνο 25 βιβλία
• Κάθε µέρα διαβάζω 20 σελίδες
www.4peoplematters.com
Βήµα 2: Σπάω το σύστηµα σε µικρότερα κοµµάτια
• Ποια είναι αυτή η µικρή πράξη – συµπεριφορά µε τη µικρότερη
αντίσταση,
• όπου αβίαστα µπορώ να ξεκινήσω σε καθηµερινή / εβδοµαδιαία
βάση;
• Διαβάζω 20 σελίδες την ηµέρα µία / δύο φορές τη βδοµάδα µέχρι
να γίνει συνήθεια
www.4peoplematters.com
Βήµα 3: Κάνω µικρές βελτιώσεις µέχρι όλο το σύστηµα να
γίνει µια νέα συνήθεια
• Διαβάζω 20 σελίδες την ηµέρα …
• Διαβάζω µια σελίδα την ηµέρα … την πρώτη βδοµάδα
• Διαβάζω δύο σελίδες την ηµέρα … τη δεύτερη βδοµάδα
• Διαβάζω τρεις σελίδες την ηµέρα … την τρίτη βδοµάδα
www.4peoplematters.com
ποιος είναι ο στόχος;
www.4peoplematters.com
εστιάζω στη συνεχή πρόοδο
www.4peoplematters.com
Η δύναµη της συνήθειας
www.4peoplematters.com
πως αλλάζουµε τις συνήθειες που µας περιορίζουν
• Μια συνήθεια δε µπορεί να εξαλειφθεί – µπορεί όµως να
αντικατασταθεί
• Είναι σηµαντικό να πιστεύω στην αλλαγή
• Η πίστη στην αλλαγή αναδύεται µε τη βοήθεια της οµάδας
www.4peoplematters.com
The habit loop
www.4peoplematters.com
Ο χρυσός κανόνας της αλλαγής µιας συνήθειας
1. Προσδιορίζω ποιες είναι οι ενδείξεις (cues) και οι ανταµοιβές
(rewards)
2. Αλλάζω τη ρουτίνα
3. Τσεκάρω / αλλάζω πεποιθήσεις και πιστεύω σε κάτι …
4. Ζητάω υποστήριξη από µια οµάδα ή από τον/την buddy µου
www.4peoplematters.com
Το παράδειγµα των Ανώνυµων Αλκολικών
www.4peoplematters.com
Belief is easier when it occurs within a community
• ‘Change occurs among other people’
• Todd Heatherton, psychologist
www.4peoplematters.com
η δύναµη της συνήθειας – η τέχνη της ρουτίνας
• ‘Στα σωστά χέρια η ρουτίνα µπορεί να γίνει ένας
καλοκουρδισµένος µηχανισµός
• προκειµένου να εκµεταλλεύεται κανείς
• περιορισµένους πόρους,
• τον χρόνο
• καθώς και τη δύναµη της θέλησης,
• την αυτοπειθαρχία και την αισιοδοξία’
• Mason Currey ‘Daily Rituals’
www.4peoplematters.com
Joan Miro
(1893-1983)
www.4peoplematters.com
Henry Miller (1891-1980)
• ‘Γνωρίζω πως,
• για να διατηρήσει κανείς αυτές
• τις αληθινές στιγµές δηµιουργικής έξαρσης,
• πρέπει να είναι πολύ πειθαρχηµένος,
• να ζει ζωή στρατιωτική’
www.4peoplematters.com
William James
(1842-1910)
• ‘'Όσο περισσότερες λεπτοµέρειες της καθηµερινής µας ζωής
µπορούµε να περάσουµε
• στη λειτουργία του αυτοµατισµού
• που δεν απαιτεί προσπάθεια,
• τόσο περισσότερο οι ανώτερες δυνάµεις του µυαλού µας
• θα απαλλάσσονται από αυτές,
• όντας έτσι πιο ελεύθερες να συγκεντρωθούν στις δικές τους
λειτουργίες. …’
www.4peoplematters.com
Από την αποτυχία ... στο
επιθυµητό αποτέλεσµα
• Η ικανότητα να µαθαίνουµε
από τα λάθη είναι
• ένας από τους πιο πολύτιµους
πόρους που διαθέτουµε
Εµείς, η αποτελεσµατικότητα και το
µεγαλείο
1. Είµαι επιδραστικός
2. Ξεκινώ έχοντας κατά νου το τέρµα
3. Προτεραιότητα στα βασικά
4. Επιδιώκω το αµοιβαίο όφελος
5. Επιδιώκω πρώτα να κατανοήσω και µετά να γίνω κατανοητός
6. Επιδιώκω τη συνέργια
7. Ακονίζω το πριόνι µου
8. Βρίσκω τη φωνή µου και εµπνεύω άλλους να βρουν τη δική τους
‘Οι 7 συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικά ανθρώπων’ και
‘Η 8η συνήθεια’
Stephen Covey
αναστοχασµός και δράση
www.4peoplematters.com
Εµείς, η αποτελεσµατικότητα και το
µεγαλείο
1. Είµαι επιδραστικός
2. Ξεκινώ έχοντας κατά νου το τέρµα
3. Προτεραιότητα στα βασικά
4. Επιδιώκω το αµοιβαίο όφελος
5. Επιδιώκω πρώτα να κατανοήσω και µετά να γίνω κατανοητός
6. Επιδιώκω τη συνέργια
7. Ακονίζω το πριόνι µου
8. Βρίσκω τη φωνή µου και εµπνεύω άλλους να βρουν τη δική
τους
‘Οι 7 συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικά ανθρώπων’ και
‘Η 8η συνήθεια’
Stephen Covey
‘Οι αναλφάβητοι του 21ου αιώνα,
δεν θα είναι αυτοί που δεν µπορούν
να διαβάσουν και να γράψουν,
αλλά αυτοί που δεν µπορούν να
µάθουν, να ξε-µάθουν και να
ξαναµάθουν’.
Alvin Toffler
Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών
ανθρώπων
Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών ανθρώπων
‘Κανένα παιδί
δε µαθαίνει ποδήλατο σε
σεµινάριο.’
David Sandler
‘Η µάθηση ορίζεται ως αλλαγή
συµπεριφοράς.
Μέχρι να αναλάβετε δράση και
να χρησιµοποιείτε τη γνώση
δεν έχετε µάθει τίποτα.’
Don Schula & Ken Blanchard
Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών ανθρώπων
Niki Anandi Koulouri

More Related Content

What's hot

What's hot (7)

Από το 'μπλοκάρισμα' στην αλλαγή. Σύντομο Βιωματικό Εργαστήρι
Από το 'μπλοκάρισμα' στην αλλαγή. Σύντομο Βιωματικό ΕργαστήριΑπό το 'μπλοκάρισμα' στην αλλαγή. Σύντομο Βιωματικό Εργαστήρι
Από το 'μπλοκάρισμα' στην αλλαγή. Σύντομο Βιωματικό Εργαστήρι
 
Unlock Your Creative Self - A '4 people matters' Interactive Experiential Wor...
Unlock Your Creative Self - A '4 people matters' Interactive Experiential Wor...Unlock Your Creative Self - A '4 people matters' Interactive Experiential Wor...
Unlock Your Creative Self - A '4 people matters' Interactive Experiential Wor...
 
Speech@nees maties we and our relationship with our world-slideshare ver
Speech@nees maties  we and our relationship with our world-slideshare verSpeech@nees maties  we and our relationship with our world-slideshare ver
Speech@nees maties we and our relationship with our world-slideshare ver
 
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΗΓΕΣΙΑΣ John Wooden
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΗΓΕΣΙΑΣ  John WoodenΜΑΘΗΜΑΤΑ ΗΓΕΣΙΑΣ  John Wooden
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΗΓΕΣΙΑΣ John Wooden
 
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην 07.06.15
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην   07.06.15η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην   07.06.15
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην 07.06.15
 
Ηγεσία Leadership
Ηγεσία  LeadershipΗγεσία  Leadership
Ηγεσία Leadership
 
ΗΓΕΣΙΑ
ΗΓΕΣΙΑΗΓΕΣΙΑ
ΗΓΕΣΙΑ
 

Similar to Goals, Outcomes and the Power of Habit - Online 2-hour lab 10.12.20

Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι ΚαριέραςΓραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Irini Andrioti, PMP, GCDF
 
5 kataigismos idewn- 2010-11 [compatibility mode]
5  kataigismos idewn- 2010-11 [compatibility mode]5  kataigismos idewn- 2010-11 [compatibility mode]
5 kataigismos idewn- 2010-11 [compatibility mode]
moke_uth
 
2 επιχειρείν 2012
2   επιχειρείν 20122   επιχειρείν 2012
2 επιχειρείν 2012
moke_uth
 
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:: Μάθε τον πελάτη σου – Διάβασε τον εγκέφαλό του και επικοινώνησε μ...
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:: Μάθε τον πελάτη σου – Διάβασε τον εγκέφαλό του και επικοινώνησε μ...ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:: Μάθε τον πελάτη σου – Διάβασε τον εγκέφαλό του και επικοινώνησε μ...
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:: Μάθε τον πελάτη σου – Διάβασε τον εγκέφαλό του και επικοινώνησε μ...
Marketing Club
 
επιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoεπιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKo
Naoum Liotas
 
5 καταιγισμός ιδεών 2012
5 καταιγισμός ιδεών   20125 καταιγισμός ιδεών   2012
5 καταιγισμός ιδεών 2012
moke_uth
 

Similar to Goals, Outcomes and the Power of Habit - Online 2-hour lab 10.12.20 (20)

Creating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding resultsCreating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding results
 
24 μυστικά επιτυχίας που θα σας οδηγήσουν στην οικονομική ανεξαρτησία
24 μυστικά επιτυχίας που θα σας οδηγήσουν στην οικονομική ανεξαρτησία24 μυστικά επιτυχίας που θα σας οδηγήσουν στην οικονομική ανεξαρτησία
24 μυστικά επιτυχίας που θα σας οδηγήσουν στην οικονομική ανεξαρτησία
 
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cy
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cyBiz miz o1 m8_u8.1_r2_cy
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cy
 
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι ΚαριέραςΓραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
 
Εργαστήρι Αυτογνωσίας
Εργαστήρι Αυτογνωσίας Εργαστήρι Αυτογνωσίας
Εργαστήρι Αυτογνωσίας
 
5 kataigismos idewn- 2010-11 [compatibility mode]
5  kataigismos idewn- 2010-11 [compatibility mode]5  kataigismos idewn- 2010-11 [compatibility mode]
5 kataigismos idewn- 2010-11 [compatibility mode]
 
Leadership and coaching
Leadership and coachingLeadership and coaching
Leadership and coaching
 
Ποια η διαφορά μεταξύ να είμαστε πετυχημένοι ή αποτυχημένοι στην πώληση MLM?
Ποια η διαφορά μεταξύ να είμαστε πετυχημένοι ή αποτυχημένοι  στην πώληση MLM?Ποια η διαφορά μεταξύ να είμαστε πετυχημένοι ή αποτυχημένοι  στην πώληση MLM?
Ποια η διαφορά μεταξύ να είμαστε πετυχημένοι ή αποτυχημένοι στην πώληση MLM?
 
2 επιχειρείν 2012
2   επιχειρείν 20122   επιχειρείν 2012
2 επιχειρείν 2012
 
Τέλος του 3ου τριμήνου. Θέστε στόχους για το 4ο τρίμηνο του έτους. 24 συμβου...
Τέλος του 3ου τριμήνου. Θέστε στόχους για το 4ο τρίμηνο του έτους.  24 συμβου...Τέλος του 3ου τριμήνου. Θέστε στόχους για το 4ο τρίμηνο του έτους.  24 συμβου...
Τέλος του 3ου τριμήνου. Θέστε στόχους για το 4ο τρίμηνο του έτους. 24 συμβου...
 
Από καλός . . . . . . σε εξαιρετικός! Πως μπορώ να πετύχω στο (MLM)Multi Lev...
Από καλός . . . . . . σε εξαιρετικός!  Πως μπορώ να πετύχω στο (MLM)Multi Lev...Από καλός . . . . . . σε εξαιρετικός!  Πως μπορώ να πετύχω στο (MLM)Multi Lev...
Από καλός . . . . . . σε εξαιρετικός! Πως μπορώ να πετύχω στο (MLM)Multi Lev...
 
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:: Μάθε τον πελάτη σου – Διάβασε τον εγκέφαλό του και επικοινώνησε μ...
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:: Μάθε τον πελάτη σου – Διάβασε τον εγκέφαλό του και επικοινώνησε μ...ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:: Μάθε τον πελάτη σου – Διάβασε τον εγκέφαλό του και επικοινώνησε μ...
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:: Μάθε τον πελάτη σου – Διάβασε τον εγκέφαλό του και επικοινώνησε μ...
 
επιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoεπιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKo
 
TEOROS MLM YVES ROCHER ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΙΕΡΙΑΣ 2015 Τόλμησε τη διαφορά…
TEOROS MLM YVES  ROCHER ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ  ΠΙΕΡΙΑΣ 2015  Τόλμησε τη διαφορά…TEOROS MLM YVES  ROCHER ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ  ΠΙΕΡΙΑΣ 2015  Τόλμησε τη διαφορά…
TEOROS MLM YVES ROCHER ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΙΕΡΙΑΣ 2015 Τόλμησε τη διαφορά…
 
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptx
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptxΒασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptx
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptx
 
Value your customer - Α shift from a 'me' point of view to a 'you' point of v...
Value your customer - Α shift from a 'me' point of view to a 'you' point of v...Value your customer - Α shift from a 'me' point of view to a 'you' point of v...
Value your customer - Α shift from a 'me' point of view to a 'you' point of v...
 
Κύκλος επιτυχίας
Κύκλος επιτυχίαςΚύκλος επιτυχίας
Κύκλος επιτυχίας
 
5 καταιγισμός ιδεών 2012
5 καταιγισμός ιδεών   20125 καταιγισμός ιδεών   2012
5 καταιγισμός ιδεών 2012
 
Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01
 
Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01
 

More from Niki Anandi Koulouri

More from Niki Anandi Koulouri (18)

Compassionate Leadership
Compassionate LeadershipCompassionate Leadership
Compassionate Leadership
 
Wellbeing leads to significant results for the people, the organization, and ...
Wellbeing leads to significant results for the people, the organization, and ...Wellbeing leads to significant results for the people, the organization, and ...
Wellbeing leads to significant results for the people, the organization, and ...
 
Compassion: A Vital Leadership Skill
Compassion: A Vital Leadership SkillCompassion: A Vital Leadership Skill
Compassion: A Vital Leadership Skill
 
Adaptability: An Essential Leadership Skill
Adaptability: An Essential Leadership Skill Adaptability: An Essential Leadership Skill
Adaptability: An Essential Leadership Skill
 
Unfolding Our Creativity
Unfolding Our CreativityUnfolding Our Creativity
Unfolding Our Creativity
 
Spiritual Intelligence - SQ and Leadership
Spiritual Intelligence - SQ and LeadershipSpiritual Intelligence - SQ and Leadership
Spiritual Intelligence - SQ and Leadership
 
culture and organizational change - important insights from Edgar Schein
culture and organizational change - important insights from Edgar Scheinculture and organizational change - important insights from Edgar Schein
culture and organizational change - important insights from Edgar Schein
 
Resilience and Change Management Strategies
Resilience and Change Management Strategies Resilience and Change Management Strategies
Resilience and Change Management Strategies
 
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15
 
Ημέρες Δημιουργικότητας @ Public - 3rd
Ημέρες Δημιουργικότητας @ Public - 3rdΗμέρες Δημιουργικότητας @ Public - 3rd
Ημέρες Δημιουργικότητας @ Public - 3rd
 
Slideshare Ημέρες Δημιουργικότητας @ Public - 2nd
Slideshare   Ημέρες Δημιουργικότητας @ Public - 2ndSlideshare   Ημέρες Δημιουργικότητας @ Public - 2nd
Slideshare Ημέρες Δημιουργικότητας @ Public - 2nd
 
Hμέρες Δημιουργικότητας @ public - 1ο εργαστήριο
Hμέρες Δημιουργικότητας @ public - 1ο εργαστήριοHμέρες Δημιουργικότητας @ public - 1ο εργαστήριο
Hμέρες Δημιουργικότητας @ public - 1ο εργαστήριο
 
Emotional Intelligence @workplace
Emotional Intelligence @workplace  Emotional Intelligence @workplace
Emotional Intelligence @workplace
 
The 5 most important questions for your business
The 5 most important questions for your business The 5 most important questions for your business
The 5 most important questions for your business
 
Crafting your empowering mission statement - How would you like to be remembe...
Crafting your empowering mission statement - How would you like to be remembe...Crafting your empowering mission statement - How would you like to be remembe...
Crafting your empowering mission statement - How would you like to be remembe...
 
What the Google do we have to do? Today's business in the new era of social m...
What the Google do we have to do? Today's business in the new era of social m...What the Google do we have to do? Today's business in the new era of social m...
What the Google do we have to do? Today's business in the new era of social m...
 
Leading yourself managing chaos @infocom world oct. 2013 - slideshare ver.
Leading yourself   managing chaos @infocom world oct. 2013 - slideshare ver.Leading yourself   managing chaos @infocom world oct. 2013 - slideshare ver.
Leading yourself managing chaos @infocom world oct. 2013 - slideshare ver.
 
Crafting Your Empowering Mission Statement @Infocom World 2013
Crafting Your Empowering Mission Statement @Infocom World 2013 Crafting Your Empowering Mission Statement @Infocom World 2013
Crafting Your Empowering Mission Statement @Infocom World 2013
 

Recently uploaded

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
eucharis
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
ssuser2f8893
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Recently uploaded (20)

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

Goals, Outcomes and the Power of Habit - Online 2-hour lab 10.12.20

  • 1. Στόχοι και η δύναµη της συνήθειας Online 2-hour lab 10.12.20 Niki Anandi Koulouri www.4peoplematters.com www.artandcraftyourlife.com www.nikikoulouri.com
  • 2. λίγα λόγια για µένα Leadership and Creativity Coach Trainer – Facilitator – Enneagram Practitioner Μέλος του HCA/EMCC Μέλος του International Enneagram Association www.4peoplematters.com The image part with relationship ID rId2 was not found in the file.
  • 3. τι υπηρεσίες προσφέρω Σχεδιασµός, ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραµµάτων (και βιωµατικών) για ανάπτυξη των soft skills σε οργανισµούς, σε Ελλάδα και Κύπρο Σχεδιασµός και υλοποίηση προγραµµάτων Coaching για εταιρείες, οµάδες, επιχειρηµατίες, καλλιτέχνες, ιδιώτες Σχεδιασµός και υλοποίηση οµάδων προσωπικής ανάπτυξης Coaching, Creativity, Enneagram, Leadership, Resilience – Personal Growth www.4peoplematters.com The image part with relationship ID rId2 was not found in the file.
  • 4. Ποιοι είναι οι λόγοι που οι αποφάσεις για τους στόχους µας συχνά αποτυγχάνουν; www.4peoplematters.com
  • 5. κύρια σηµεία 1. Στόχος vs αποτέλεσµα 2. Τα βήµατα για την επίτευξη του αποτελέσµατος 3. Η µέθοδος kaizen και πως µπορώ να την εφαρµόσω στην επίτευξη των στόχων µου 4. Η δύναµη της συνήθειας και πως µπορεί να λειτουργήσει εποικοδοµητικά για την επίτευξη των στόχων µου 5. Αναστοχασµός και πλάνο δράσης
  • 6. στόχος vs αποτέλεσµα • το όνειρό µου • το πάθος µου • µε οδηγεί ... • ασαφές και γενικός • εξαρτάται από τρίτους • µε κατευθύνει στο στόχο • οδηγεί στην επιτυχία • ξεκάθαρο και συγκεκριµένο • εξαρτάται από µένα www.4peoplematters.com
  • 7. τα βήµατα για την επίτευξη του αποτελέσµατος 1. Ορίζω τι θέλω, και κάτω από ποιες συνθήκες το θέλω • Διατυπώνω το αποτέλεσµα µε θετικό τρόπο • Ορίζω τις συγκεκριµένες λεπτοµέρειες 2. Οραµατίζοµαι το αποτέλεσµα 3. Αναζητώ τις ενδείξεις επιτυχίας 4. Ελέγχω πως νιώθω µε το αποτέλεσµα και αν µου αρέσουν οι συνέπειες του αποτελέσµατος 5. Αναζητώ τους κατάλληλους πόρους για να επιτύχω το αποτέλεσµα 6. Χαράζω τη στρατηγική για την επίτευξη του αποτελέσµατος 7. Υλοποιώ τα βήµατα, Κάνω διορθωτικές κινήσεις 8. Εφαρµόζω τον νόµο της αποδέσµευσης 9. Εκπαιδεύω τον εαυτό µου στη νέα στάση και συµπεριφορά, δηµιουργώ νέες συνήθειες
  • 8. πως µπορώ να κάνω ξεκάθαρο και συγκεκριµένο το αποτέλεσµα; Με τις κατάλληλες ερωτήσεις • Δηµιουργούν ένα συγκεκριµένο νοητικό πλαίσιο • Κατευθύνουν τη σκέψη • Δίνουν προσανατολισµό
  • 9. κανόνες για τον ορισµό του αποτελέσµατος – 1ος • Διατυπώνω το αποτέλεσµα ξεκάθαρα, και συγκεκριµένα • Όταν κάνουµε ένα αποτέλεσµα ξεκάθαρο και συγκεκριµένο, τότε το κάνουµε να υπάρχει
  • 10. κανόνες για τον ορισµό του αποτελέσµατος – 2ος - 1 Χρησιµοποιώ για τον ορισµό θετικές λέξεις και φράσεις αποφεύγοντας τις γενικεύσεις ‘Μη σκεφτείς έναν πορτοκαλί ελέφαντα!’
  • 11. κανόνες για τον ορισµό του αποτελέσµατος – 2ος - 2 Θετικές λέξεις: θέλω, παίρνω, πετυχαίνω, επιδιώκω, συµπεριλαµβάνω, κατορθώνω Αρνητικές λέξεις: αποφεύγω, απαλλάσσοµαι, δεν µπορώ, δεν πρέπει, δεν θέλω
  • 12. κανόνες για τον ορισµό του αποτελέσµατος – 3ος - 1 Αναλαµβάνω την ευθύνη της ζωής µου Είµαι ο µόνος που µπορεί να αλλάξει τον εαυτό του! Το αποτέλεσµα εξαρτάται από µένα
  • 13. κανόνες για τον ορισµό του αποτελέσµατος – 3ος - 2 Αντί ‘θέλω να αλλάξω τον άλλο ...’ ή ‘ο άλλος θέλω να κάνει το ά ή το β για µένα’... Τοποθετώ: ‘Θέλω να νιώθω ... όταν είµαι ....’
  • 14. η σχέση µου µε το αποτέλεσµα • Αν δεν µπορώ να σκεφτώ, • να οραµατιστώ, • το αποτέλεσµα που επιθυµώ, • να µιλήσω για αυτό, • τότε αδυνατώ να το επιτύχω ... www.4peoplematters.com
  • 15. Kaizen = changing something for better www.4peoplematters.com
  • 16. 3 βήµατα δράσης για να αξιοποιήσω τη µέθοδο Kaizen 1. Φτιάχνω ένα σύστηµα (συµπεριφορές – συνήθειες) για να πετυχαίνω τους στόχους µου 2. Σπάω το σύστηµα σε µικρότερα κοµµάτια 3. Κάνω µικρές βελτιώσεις µέχρι όλο το σύστηµα να γίνει µια νέα συνήθεια www.4peoplematters.com
  • 17. Βήµα 1: Φτιάχνω ένα σύστηµα (συµπεριφορές – συνήθειες) για να πετυχαίνω τους στόχους µου • Ποιες είναι οι καθηµερινές ή εβδοµαδιαίες συµπεριφορές – συνήθειες που θα µε βοηθήσουν να πετύχω το στόχο µου – αποτέλεσµα; • Διαβάζω κάθε χρόνο 25 βιβλία • Κάθε µέρα διαβάζω 20 σελίδες www.4peoplematters.com
  • 18. Βήµα 2: Σπάω το σύστηµα σε µικρότερα κοµµάτια • Ποια είναι αυτή η µικρή πράξη – συµπεριφορά µε τη µικρότερη αντίσταση, • όπου αβίαστα µπορώ να ξεκινήσω σε καθηµερινή / εβδοµαδιαία βάση; • Διαβάζω 20 σελίδες την ηµέρα µία / δύο φορές τη βδοµάδα µέχρι να γίνει συνήθεια www.4peoplematters.com
  • 19. Βήµα 3: Κάνω µικρές βελτιώσεις µέχρι όλο το σύστηµα να γίνει µια νέα συνήθεια • Διαβάζω 20 σελίδες την ηµέρα … • Διαβάζω µια σελίδα την ηµέρα … την πρώτη βδοµάδα • Διαβάζω δύο σελίδες την ηµέρα … τη δεύτερη βδοµάδα • Διαβάζω τρεις σελίδες την ηµέρα … την τρίτη βδοµάδα www.4peoplematters.com
  • 20. ποιος είναι ο στόχος; www.4peoplematters.com
  • 21. εστιάζω στη συνεχή πρόοδο www.4peoplematters.com
  • 22. Η δύναµη της συνήθειας www.4peoplematters.com
  • 23. πως αλλάζουµε τις συνήθειες που µας περιορίζουν • Μια συνήθεια δε µπορεί να εξαλειφθεί – µπορεί όµως να αντικατασταθεί • Είναι σηµαντικό να πιστεύω στην αλλαγή • Η πίστη στην αλλαγή αναδύεται µε τη βοήθεια της οµάδας www.4peoplematters.com
  • 25. Ο χρυσός κανόνας της αλλαγής µιας συνήθειας 1. Προσδιορίζω ποιες είναι οι ενδείξεις (cues) και οι ανταµοιβές (rewards) 2. Αλλάζω τη ρουτίνα 3. Τσεκάρω / αλλάζω πεποιθήσεις και πιστεύω σε κάτι … 4. Ζητάω υποστήριξη από µια οµάδα ή από τον/την buddy µου www.4peoplematters.com
  • 26. Το παράδειγµα των Ανώνυµων Αλκολικών www.4peoplematters.com
  • 27. Belief is easier when it occurs within a community • ‘Change occurs among other people’ • Todd Heatherton, psychologist www.4peoplematters.com
  • 28. η δύναµη της συνήθειας – η τέχνη της ρουτίνας • ‘Στα σωστά χέρια η ρουτίνα µπορεί να γίνει ένας καλοκουρδισµένος µηχανισµός • προκειµένου να εκµεταλλεύεται κανείς • περιορισµένους πόρους, • τον χρόνο • καθώς και τη δύναµη της θέλησης, • την αυτοπειθαρχία και την αισιοδοξία’ • Mason Currey ‘Daily Rituals’ www.4peoplematters.com
  • 30. Henry Miller (1891-1980) • ‘Γνωρίζω πως, • για να διατηρήσει κανείς αυτές • τις αληθινές στιγµές δηµιουργικής έξαρσης, • πρέπει να είναι πολύ πειθαρχηµένος, • να ζει ζωή στρατιωτική’ www.4peoplematters.com
  • 31. William James (1842-1910) • ‘'Όσο περισσότερες λεπτοµέρειες της καθηµερινής µας ζωής µπορούµε να περάσουµε • στη λειτουργία του αυτοµατισµού • που δεν απαιτεί προσπάθεια, • τόσο περισσότερο οι ανώτερες δυνάµεις του µυαλού µας • θα απαλλάσσονται από αυτές, • όντας έτσι πιο ελεύθερες να συγκεντρωθούν στις δικές τους λειτουργίες. …’ www.4peoplematters.com
  • 32. Από την αποτυχία ... στο επιθυµητό αποτέλεσµα • Η ικανότητα να µαθαίνουµε από τα λάθη είναι • ένας από τους πιο πολύτιµους πόρους που διαθέτουµε
  • 33. Εµείς, η αποτελεσµατικότητα και το µεγαλείο 1. Είµαι επιδραστικός 2. Ξεκινώ έχοντας κατά νου το τέρµα 3. Προτεραιότητα στα βασικά 4. Επιδιώκω το αµοιβαίο όφελος 5. Επιδιώκω πρώτα να κατανοήσω και µετά να γίνω κατανοητός 6. Επιδιώκω τη συνέργια 7. Ακονίζω το πριόνι µου 8. Βρίσκω τη φωνή µου και εµπνεύω άλλους να βρουν τη δική τους ‘Οι 7 συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικά ανθρώπων’ και ‘Η 8η συνήθεια’ Stephen Covey
  • 35. Εµείς, η αποτελεσµατικότητα και το µεγαλείο 1. Είµαι επιδραστικός 2. Ξεκινώ έχοντας κατά νου το τέρµα 3. Προτεραιότητα στα βασικά 4. Επιδιώκω το αµοιβαίο όφελος 5. Επιδιώκω πρώτα να κατανοήσω και µετά να γίνω κατανοητός 6. Επιδιώκω τη συνέργια 7. Ακονίζω το πριόνι µου 8. Βρίσκω τη φωνή µου και εµπνεύω άλλους να βρουν τη δική τους ‘Οι 7 συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικά ανθρώπων’ και ‘Η 8η συνήθεια’ Stephen Covey
  • 36. ‘Οι αναλφάβητοι του 21ου αιώνα, δεν θα είναι αυτοί που δεν µπορούν να διαβάσουν και να γράψουν, αλλά αυτοί που δεν µπορούν να µάθουν, να ξε-µάθουν και να ξαναµάθουν’. Alvin Toffler Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών ανθρώπων
  • 37. Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών ανθρώπων ‘Κανένα παιδί δε µαθαίνει ποδήλατο σε σεµινάριο.’ David Sandler
  • 38. ‘Η µάθηση ορίζεται ως αλλαγή συµπεριφοράς. Μέχρι να αναλάβετε δράση και να χρησιµοποιείτε τη γνώση δεν έχετε µάθει τίποτα.’ Don Schula & Ken Blanchard Οι συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικών ανθρώπων