ΠΛΑΝΟ / Εργαστήριο Πρακτικής 8ου Εξ 2020

1. ΝΙΚΗ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ
ΕΡΓΑΣΤHΡΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 8ΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ
ΤΟ ΠΛΑΝΟ. ΠΟΙΟ ΠΛΑΝΟ;

2. ΑΤΖΕΝΤΑ
 1. Συγχαρητήρια!
(σχόλια: ευγενικοί, προσεκτικοί, καλοί εκπαιδευτικοί, προετοιμασμένοι, οι καλύτεροι στα σχολεία)
 2. Γνωριμία μεταξύ μας (όνομα, σε ποιο σχολείο κλπ)
 Τεχνικά θέματα (Google Drive, φάκελοι κλπ.)
 Πλάνα

3. ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΜΟΥ

4. ΤΟ ΠΛΑΝΟ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ ΜΟΥ
ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ
ΠΛΑΝΟ 01
Βιβλίο του Μαθητή & του Δασκάλου /
Υπουργείο
ΠΛΑΝΟ 02
Εκπαιδευτικός τηςΤάξης /
Τάξη
ΠΛΑΝΟ 03
Υπεύθυνοι Πρακτικής στα Σχολεία /
Πανεπιστήμιο

5. ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

6. ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΜΟΥ
Παράμετροι μέσα στηνΤάξη
1.
2.
3.
4.
….
Άγνωστος Χ

7. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

8. ΠΛΑΝΟ ΜΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΕΣ
 Εντοπίζω θέματα στην τάξη που είμαι
 Προτείνω γενικές λύσεις για κάθε
μάθημα που αναφέρεται το πλάνο
 Προτείνω συγκεκριμένες λύσεις για
το συγκεκριμένο μάθημα αν
υπάρχουν

9. ΠΛΑΝΑ
 Πότε ανεβαίνουν
 Πού; (Google Drive)
 Τι περιέχουν;
 Πρότυπο + 1 δραστηριότητα την εβδομάδα ως παράρτημα
 Δραστηριότητα σε γενική παρατήρηση (χωρίς στοχοποίηση ή άλλη φωτοτυπία κλπ.)
 Παραδείγματα:, διαφορετικά επίπεδα, άλλες εθνικότητες κλπ.)
 Παράδειγμα: Μαθητής που δεν ακολουθεί κανόνες
 Περιχάραξη χώρου στο θρανίο με χαρτοταινία
 Συγκεκριμένος χρόνος που θα λείψει από την τάξη (μέχτι το 100 θα έχεις γυρίσει)
 Μαζεύει τα πράγματά του πριν βγει διάλειμμα
 Κλπ
 ΣΤΟΧΟΣ: Ανταλλαγή δραστηριοτήτων στο τέλος του εξαμήνου (Δημιουργία Φακέλου)