SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
“სასწავლო რესურსების
ელექტრონული კატალოგი”
ტექნიკური კათედრა
ავტორი: ნინო ახალკაცი
“სასწავლო რესურსების ელექტრონული
კატალოგი”
მიზნები
• ტექნიკური და საბუნებისმეტყველო დისციპლინების (მათემატიკა,
ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია) საგნობრივი სპეციფიკის, სტანდარტების
შედეგებისა და ინდიკატორების დახმარებით ანალიზის,
სინთეზისა და შეფასების უნარების განვითარება;
• ცოდნის ტრანსფერი - საგნებს შორის კავშირების დანახვა;
•

მოსწავლეთა ინტერესთა სფეროს გაფართოება, მოტივაციის
ამაღლება ამ საგნების მიმართ;

• თანამშრომლობის, ურთიერთსწავლების უნარ-ჩვევების
განვითარება, როგორც მოსწავლეებში ისე მასწავლებლებში;
• სასწავლო რესურსების შექმნა.
მოსალოდნელი შედეგები
მოსწავლეებისთვის:
• გაიზრდება ტექნიკური საგნების მიმართ ინტერესი და
სიღრმისეულად შესწავლის მოტივაცია;
• მოხდება ცოდნის ტრანსფერი, განუვითარდებათ საგნებს შორის
კავშირების დანახვის უნარი;
• შეიქმნება საგანმანათლებლო რესურსი, გამოიყენებენ, როგორც ჩვენი
სკოლის, ასევე სხვა სკოლის მოსწავლეები.
მასწავლებლებისთვის:
• მოხდება მოსწავლეთა შესაძლებლობების განსაზღვრა, მათი შეფასება;
• პასიური მოსწავლეების გააქტიურება, მათ მიმართ მოლოდნის
ამაღლება ;
• ცოდნის გადაცემის დინამიკაზე დაკვირვება;
• საკუთარი პრაქტიკის ღირსება-ნაკლოვანებების დანახვა თვითშეფასება.
• მშობლების ჩართვა სასწავლო პროცესში.
პროექტის მიმდინარეობა
• მოსწავლეებმა
გაარჩიეს, დაგეგმეს
და ჩაატარეს
ტრენინგი “Camtasia
Studio”-ს
გამოყენებაზე,
თანატოლებისთვის.
• ეს პროგრამა ხელს
შეუწყობს
ელექტრონული
რესურსების შექმნას
და მათ დამუშავებას.
პროექტის მიმდინარეობა
• შექმნილია ელექტრონული
რესურსების და ვიდეო
გაკვეთილების ბანკი,
რომელიც შეივსება მთელი
წლის განმავლობაში;
წინასწარ მოსწავლეებთან ერთად შედგენილი და
შეთანხმებული კრიტერიუმებით ხდება დახურულ
ჯგუფებშიმათი შეფასება და ამის შემდეგ აიტვირთვა
საიტზე: http://mathless.do.am/
ამ ეტაპზე პროექტი შუალედურ
პროცესშია. პირველადი შედეგების
მონიტორინგი გაიმართა დეკემბრის
პირველ კვირაში.
 ჩატარდა: საიტის პრეზენტაცია მშობლებისა
და მოწვეული სტუმრების წინაშე ;
 საუკეთესო სასწავლო რესურსის შემქმნელი
მოსწავლეები დაჯილდოვდებიან
სიგელებით.

More Related Content

What's hot

მასწავლებლის კვლევა
მასწავლებლის  კვლევამასწავლებლის  კვლევა
მასწავლებლის კვლევაGvanca Salia
 
Treningi Tbilisis 1 Skola Kargi
Treningi Tbilisis  1 Skola  KargiTreningi Tbilisis  1 Skola  Kargi
Treningi Tbilisis 1 Skola Kargidatiko43
 
საშინაო დავალება.ოლიკო
საშინაო დავალება.ოლიკოსაშინაო დავალება.ოლიკო
საშინაო დავალება.ოლიკოOlgha Bochorishvili
 
გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესი
გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესიგაკვეთილის დაგეგმვის პროცესი
გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესინინო კაჟაშვილი
 
პროფესიული განვითარების გეგმის რეფლექსია
პროფესიული განვითარების გეგმის რეფლექსიაპროფესიული განვითარების გეგმის რეფლექსია
პროფესიული განვითარების გეგმის რეფლექსიაMaia Siradze
 
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევაროგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევაMisha Giorgadze
 
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაგაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაlikako
 
ინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებული გაკვეთილიინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებული გაკვეთილიtamarkakachia
 
საგანმანათლებლო პროექტის რეფლექსია
საგანმანათლებლო პროექტის რეფლექსიასაგანმანათლებლო პროექტის რეფლექსია
საგანმანათლებლო პროექტის რეფლექსიაMaia Siradze
 
უწყვეტი პროფესიული განვითარება უცხოური ენების მასწავლებლებისათვის’’ (5)
უწყვეტი პროფესიული განვითარება უცხოური ენების მასწავლებლებისათვის’’ (5)უწყვეტი პროფესიული განვითარება უცხოური ენების მასწავლებლებისათვის’’ (5)
უწყვეტი პროფესიული განვითარება უცხოური ენების მასწავლებლებისათვის’’ (5)Liana Alavidze
 
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვასასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვაRusudan Gonashvuli
 
მოდული II
მოდული IIმოდული II
მოდული IImaia jokhadze
 
გაკვეთილის ანალიზის სახეები
გაკვეთილის ანალიზის სახეებიგაკვეთილის ანალიზის სახეები
გაკვეთილის ანალიზის სახეებიRusudan Gonashvuli
 
პედაგოგიური კვლევა
პედაგოგიური კვლევაპედაგოგიური კვლევა
პედაგოგიური კვლევაNina Koliashvili
 
გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაგაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაNargiz Kiliptari
 
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებიგაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებიmaisuradzenatia
 
პროექტგაკვეთილი
პროექტგაკვეთილიპროექტგაკვეთილი
პროექტგაკვეთილიRusudan Gonashvuli
 
მასწავლებელთა სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია. მაია –წყალტუბო–გეგუთი
მასწავლებელთა სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია. მაია –წყალტუბო–გეგუთიმასწავლებელთა სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია. მაია –წყალტუბო–გეგუთი
მასწავლებელთა სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია. მაია –წყალტუბო–გეგუთიმაია მამისეიშვილი
 

What's hot (20)

მასწავლებლის კვლევა
მასწავლებლის  კვლევამასწავლებლის  კვლევა
მასწავლებლის კვლევა
 
Treningi Tbilisis 1 Skola Kargi
Treningi Tbilisis  1 Skola  KargiTreningi Tbilisis  1 Skola  Kargi
Treningi Tbilisis 1 Skola Kargi
 
საშინაო დავალება.ოლიკო
საშინაო დავალება.ოლიკოსაშინაო დავალება.ოლიკო
საშინაო დავალება.ოლიკო
 
გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესი
გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესიგაკვეთილის დაგეგმვის პროცესი
გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესი
 
პროფესიული განვითარების გეგმის რეფლექსია
პროფესიული განვითარების გეგმის რეფლექსიაპროფესიული განვითარების გეგმის რეფლექსია
პროფესიული განვითარების გეგმის რეფლექსია
 
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევაროგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
 
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაგაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმა
 
ინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებული გაკვეთილიინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებული გაკვეთილი
 
საგანმანათლებლო პროექტის რეფლექსია
საგანმანათლებლო პროექტის რეფლექსიასაგანმანათლებლო პროექტის რეფლექსია
საგანმანათლებლო პროექტის რეფლექსია
 
საკუთარი პრაქტიკის კვალდაკვალ
საკუთარი პრაქტიკის კვალდაკვალსაკუთარი პრაქტიკის კვალდაკვალ
საკუთარი პრაქტიკის კვალდაკვალ
 
უწყვეტი პროფესიული განვითარება უცხოური ენების მასწავლებლებისათვის’’ (5)
უწყვეტი პროფესიული განვითარება უცხოური ენების მასწავლებლებისათვის’’ (5)უწყვეტი პროფესიული განვითარება უცხოური ენების მასწავლებლებისათვის’’ (5)
უწყვეტი პროფესიული განვითარება უცხოური ენების მასწავლებლებისათვის’’ (5)
 
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვასასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა
 
მოდული II
მოდული IIმოდული II
მოდული II
 
გაკვეთილის ანალიზის სახეები
გაკვეთილის ანალიზის სახეებიგაკვეთილის ანალიზის სახეები
გაკვეთილის ანალიზის სახეები
 
პედაგოგიური კვლევა
პედაგოგიური კვლევაპედაგოგიური კვლევა
პედაგოგიური კვლევა
 
გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაგაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვა
 
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებიგაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
 
პროექტგაკვეთილი
პროექტგაკვეთილიპროექტგაკვეთილი
პროექტგაკვეთილი
 
მასწავლებელთა სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია. მაია –წყალტუბო–გეგუთი
მასწავლებელთა სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია. მაია –წყალტუბო–გეგუთიმასწავლებელთა სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია. მაია –წყალტუბო–გეგუთი
მასწავლებელთა სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია. მაია –წყალტუბო–გეგუთი
 
კვლევა
კვლევაკვლევა
კვლევა
 

Similar to სასწავლო რესურსების ელექტრონული კატალოგი გეგმა

პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვაპრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვაmarine kvaratskhelia
 
სკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმა
სკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმასკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმა
სკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმაDavit Chivadze
 
Anna karagvezashvilis praqtikis kvleva
Anna karagvezashvilis praqtikis kvlevaAnna karagvezashvilis praqtikis kvleva
Anna karagvezashvilis praqtikis kvlevaannakaragvezashvili
 
სტრატეგიული გეგმვა (საბოლოო პროექტი)
სტრატეგიული გეგმვა   (საბოლოო პროექტი)სტრატეგიული გეგმვა   (საბოლოო პროექტი)
სტრატეგიული გეგმვა (საბოლოო პროექტი)Misha Giorgadze
 
Maia zazikashvilis kvlevis prezentacia
Maia zazikashvilis kvlevis prezentaciaMaia zazikashvilis kvlevis prezentacia
Maia zazikashvilis kvlevis prezentaciaTinatin Khutsishvili
 
კვლევა
კვლევაკვლევა
კვლევაNatia Gvilia
 
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2011-2012
მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2011-2012მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2011-2012
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2011-2012mziaegiashvili
 
საკლასო პლაკატის დამზადება
საკლასო პლაკატის დამზადებასაკლასო პლაკატის დამზადება
საკლასო პლაკატის დამზადებაritadateshidze
 
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2012-2013
მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2012-2013მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2012-2013
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2012-2013mziaegiashvili
 
ekaterine gorgadze pedagogiuri praqtikis kvleva
ekaterine gorgadze pedagogiuri praqtikis kvleva ekaterine gorgadze pedagogiuri praqtikis kvleva
ekaterine gorgadze pedagogiuri praqtikis kvleva ekunakaterina
 
პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა - ბესიკ მაჩიტაძე
პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა - ბესიკ მაჩიტაძეპედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა - ბესიკ მაჩიტაძე
პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა - ბესიკ მაჩიტაძეBesik Machitadze
 
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტიგაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტიlomidzemarine
 
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაგაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაlalibastilashvili
 
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტიგაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტიlomidzemarine
 
გაკვეთილის გეგმა
გაკვეთილის გეგმაგაკვეთილის გეგმა
გაკვეთილის გეგმაnanalefsveridze
 
ქსელური პროექტი
ქსელური პროექტიქსელური პროექტი
ქსელური პროექტიDimitri Popovi
 

Similar to სასწავლო რესურსების ელექტრონული კატალოგი გეგმა (20)

პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვაპრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
 
სასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტისასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტი
 
სკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმა
სკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმასკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმა
სკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმა
 
Anna karagvezashvilis praqtikis kvleva
Anna karagvezashvilis praqtikis kvlevaAnna karagvezashvilis praqtikis kvleva
Anna karagvezashvilis praqtikis kvleva
 
სტრატეგიული გეგმვა (საბოლოო პროექტი)
სტრატეგიული გეგმვა   (საბოლოო პროექტი)სტრატეგიული გეგმვა   (საბოლოო პროექტი)
სტრატეგიული გეგმვა (საბოლოო პროექტი)
 
Maia zazikashvilis kvlevis prezentacia
Maia zazikashvilis kvlevis prezentaciaMaia zazikashvilis kvlevis prezentacia
Maia zazikashvilis kvlevis prezentacia
 
კვლევა
კვლევაკვლევა
კვლევა
 
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2011-2012
მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2011-2012მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2011-2012
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2011-2012
 
საკლასო პლაკატის დამზადება
საკლასო პლაკატის დამზადებასაკლასო პლაკატის დამზადება
საკლასო პლაკატის დამზადება
 
კვლევა
კვლევაკვლევა
კვლევა
 
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2012-2013
მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2012-2013მაძიებლის პროგრამა და  სამოქმედო გეგმა - 2012-2013
მაძიებლის პროგრამა და სამოქმედო გეგმა - 2012-2013
 
ekaterine gorgadze pedagogiuri praqtikis kvleva
ekaterine gorgadze pedagogiuri praqtikis kvleva ekaterine gorgadze pedagogiuri praqtikis kvleva
ekaterine gorgadze pedagogiuri praqtikis kvleva
 
პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა - ბესიკ მაჩიტაძე
პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა - ბესიკ მაჩიტაძეპედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა - ბესიკ მაჩიტაძე
პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა - ბესიკ მაჩიტაძე
 
Cakpcpsj
CakpcpsjCakpcpsj
Cakpcpsj
 
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტიგაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
 
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაგაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმა
 
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტიგაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
გაკვეთილის+გეგმა+I ვარიანტი
 
Cakpcpsj
CakpcpsjCakpcpsj
Cakpcpsj
 
გაკვეთილის გეგმა
გაკვეთილის გეგმაგაკვეთილის გეგმა
გაკვეთილის გეგმა
 
ქსელური პროექტი
ქსელური პროექტიქსელური პროექტი
ქსელური პროექტი
 

სასწავლო რესურსების ელექტრონული კატალოგი გეგმა

  • 2. “სასწავლო რესურსების ელექტრონული კატალოგი” მიზნები • ტექნიკური და საბუნებისმეტყველო დისციპლინების (მათემატიკა, ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია) საგნობრივი სპეციფიკის, სტანდარტების შედეგებისა და ინდიკატორების დახმარებით ანალიზის, სინთეზისა და შეფასების უნარების განვითარება; • ცოდნის ტრანსფერი - საგნებს შორის კავშირების დანახვა; • მოსწავლეთა ინტერესთა სფეროს გაფართოება, მოტივაციის ამაღლება ამ საგნების მიმართ; • თანამშრომლობის, ურთიერთსწავლების უნარ-ჩვევების განვითარება, როგორც მოსწავლეებში ისე მასწავლებლებში; • სასწავლო რესურსების შექმნა.
  • 3. მოსალოდნელი შედეგები მოსწავლეებისთვის: • გაიზრდება ტექნიკური საგნების მიმართ ინტერესი და სიღრმისეულად შესწავლის მოტივაცია; • მოხდება ცოდნის ტრანსფერი, განუვითარდებათ საგნებს შორის კავშირების დანახვის უნარი; • შეიქმნება საგანმანათლებლო რესურსი, გამოიყენებენ, როგორც ჩვენი სკოლის, ასევე სხვა სკოლის მოსწავლეები. მასწავლებლებისთვის: • მოხდება მოსწავლეთა შესაძლებლობების განსაზღვრა, მათი შეფასება; • პასიური მოსწავლეების გააქტიურება, მათ მიმართ მოლოდნის ამაღლება ; • ცოდნის გადაცემის დინამიკაზე დაკვირვება; • საკუთარი პრაქტიკის ღირსება-ნაკლოვანებების დანახვა თვითშეფასება. • მშობლების ჩართვა სასწავლო პროცესში.
  • 4. პროექტის მიმდინარეობა • მოსწავლეებმა გაარჩიეს, დაგეგმეს და ჩაატარეს ტრენინგი “Camtasia Studio”-ს გამოყენებაზე, თანატოლებისთვის. • ეს პროგრამა ხელს შეუწყობს ელექტრონული რესურსების შექმნას და მათ დამუშავებას.
  • 5. პროექტის მიმდინარეობა • შექმნილია ელექტრონული რესურსების და ვიდეო გაკვეთილების ბანკი, რომელიც შეივსება მთელი წლის განმავლობაში;
  • 6. წინასწარ მოსწავლეებთან ერთად შედგენილი და შეთანხმებული კრიტერიუმებით ხდება დახურულ ჯგუფებშიმათი შეფასება და ამის შემდეგ აიტვირთვა საიტზე: http://mathless.do.am/
  • 7. ამ ეტაპზე პროექტი შუალედურ პროცესშია. პირველადი შედეგების მონიტორინგი გაიმართა დეკემბრის პირველ კვირაში.  ჩატარდა: საიტის პრეზენტაცია მშობლებისა და მოწვეული სტუმრების წინაშე ;  საუკეთესო სასწავლო რესურსის შემქმნელი მოსწავლეები დაჯილდოვდებიან სიგელებით.