Εκπαιδευτικό Λογισμικό Φυσικής β'-γ' τάξεων γυμνασίου

Παρουσίαση
Νίκος Παπασταματίου, φυσικός, επίτιμος Σχολικός Σύμβουλος κλΠΕ04
Επικαιροποίηση #2.1
npapastam@yahoo.gr http://nikosictedu.blogspot.com
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διδακτική διαδικασία


Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Β΄- Γ΄ ΤΑΞΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ● Δεκέμβριος 2014

Ομάδα δημιουργίας:
Νίκος Παπασταματίου, φυσικός, καθηγητής Δ.Ε.
Ευριπίδης Χατζηκρανιώτης, επ. καθηγητής Φυσικού Α.Π.Θ.
Δημήτρης Ψύλλος, καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε. Α.Π.Θ.
Συνεργάτες:
Κώστας Κορομπίλης, φυσικός, M Ed, καθηγητής Δ.Ε.
Αλέκος Μπάρμπας, φυσικός, Δρ Διδακτικής Φ.Ε. & Ν.Τ., καθηγητής Δ.Ε.
Γκαρώ Μπισδεκιάν, φυσικός, Δρ Διδακτικής Φ.Ε. & Ν.Τ., καθηγητής Δ.Ε.
Ψηφιοποίηση:
Εκδόσεις Γενναδείου Σχολής
Έργο συγχρηματοδοτούμενο 75% από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και 25% από εθνικούς
πόρους στο πλαίσιο του Γ΄ ΚΠΣ/ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ / Ενέργεια 2.2.1 / Πράξη 2.2.1α ’’Αναμόρφωση των
προγραμμάτων σπουδών και συγγραφή νέων εκπαιδευτικών πακέτων’’
Στέλιος Κεσανίδης, γενική διεύθυνση
Γιώργος Γεραλής, προγραμματισμός
Άννα Καραμάνη, προγραμματισμός
Γιώργος Τεμπέλης, προγραμματισμός
Αντώνης Θεοδωρακάκος, 3D γραφικά
Αντώνης Παπαθεοδούλου, 3D γραφικά


Μμμ…
Πώς έγινε;


Οργάνωση Περιεχόμενο Μορφή Διαθεματικότητα
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο:
Ειδικές προδιαγραφές για τη δημιουργία
εκπαιδευτικού λογισμικού Φυσικής
β΄- γ΄ τάξης Γυμνασίου
…προς την Ομάδα
που κατόπιν
διαγωνισμού
ανέλαβε το έργο


Ειδικές προδιαγραφές Παιδ. Ινστιτούτου για τη δημιουργία εκπαιδευτικού
λογισμικού Φυσικής β΄- γ΄ τάξης Γυμνασίου
Οι στόχοι, οι θεματικές ενότητες, οι ενδεικτικές δραστηριότητες,
οι διαθεματικές δραστηριότητες και τα διαθεματικά σχέδια
εργασίας του εκπαιδευτικού λογισμικού είναι σύμφωνα με το
Δ.Ε.Π.Π.Σ για τις Φυσικές Επιστήμες και το ισχύον Αναλυτικό
Πρόγραμμα Σπουδών Φυσικής β΄& γ΄ Γυμνασίου (ΦΕΚ 304Β/2003)…


Σχέδιο εργασίας
διαθεματικών
δραστηριοτήτων
Θεματικές ενότητες
Διαθεματικές
δραστηριότητες
Σχέδια εργασίας
γ΄ τάξη
Θεματικές ενότητες
β΄ τάξη


Θεματική
ενότητα Περιεχόμενο
Προτεινόμενη
μορφή
1 Πίεση
Κινήσεις των μορίων και πίεση στα
αέρια σώματα
Προσομοίωση
2 Θερμότητα
Κινήσεις των μορίων και καταστάσεις
της ύλης, μεταβολές στις καταστάσεις
της ύλης, σύνδεση κινήσεων
μικρόκοσμου και θερμοκρασίας
Προσομοίωση-
οπτικοποίηση
3 Θερμότητα
Ερμηνεία της πλεύσης του πάγου στο
νερό σε μικροσκοπικό επίπεδο
Οπτικοποίηση
4 Θερμότητα Μηχανισμοί διάδοσης της θερμότητας
Προσομοίωση-
οπτικοποίηση
β΄ τάξη
Προσομοίωση (simulation) είναι η αναπαράσταση
ενός φυσικού φαινομένου με τη βοήθεια ενός
μοντέλου, που μας επιτρέπει την παρατήρηση και τη
διερεύνηση του φαινομένου μέσα σε μικρό χρονικό
διάστημα με αλλαγές στις πειραματικές συνθήκες.
Οπτικοποίηση (visualization) είναι η αναπαράσταση
εννοιών, αριθμητικών και ποσοτικών σχέσεων με τη
χρήση γραφικών (εικόνων, διαγραμμάτων κτλ.).


Θεματική
ενότητα
Περιεχόμενο
Προτεινόμενη
μορφή
5
Ηλεκτρισμός
και απλά
κυκλώματα
Διαδικασίες ηλέκτρισης σε
μικροσκοπικό επίπεδο
6
Ηλεκτρισμός
και απλά
κυκλώματα
Απλό μικροσκοπικό μοντέλο για την
προέλευση της αντίστασης στους
μεταλλικούς αγωγούς
Προσομοίωση
7
Πυρήνας και
πυρηνικά
φαινόμενα
Μηχανισμοί ραδιενεργών διασπάσεων Οπτικοποίηση
8
Πυρήνας και
πυρηνικά
φαινόμενα
Διαδικασία πυρηνικής σχάσης και
αλυσιδωτής αντίδρασης
γ΄ τάξη
Προσομοίωση (simulation ) είναι η αναπαράσταση
ενός φυσικού φαινομένου με τη βοήθεια ενός
μοντέλου, που μας επιτρέπει την παρατήρηση και τη
διερεύνηση του φαινομένου μέσα σε μικρό χρονικό
διάστημα με αλλαγές στις πειραματικές συνθήκες.
Οπτικοποίηση (visualization ) είναι η αναπαράσταση
εννοιών, αριθμητικών και ποσοτικών σχέσεων με τη
χρήση γραφικών (εικόνων, διαγραμμάτων κτλ.).


β΄ τάξη
γ΄ τάξη
1 Χρόνος –
μέτρηση χρόνου
2 Από τον Αρχιμήδη
στον Βατ
1 Από το λυχνάρι
στον ηλεκτρικό
λαμπτήρα
2Πυρηνική ενέργεια:
Το κουτί της
Πανδώρας
Το ταξίδι της ενέρ-
γειας από τον Ήλιο
στο σπίτι μας
Ο βοηθός της
όρασής μας:
τα γυαλιά
Τα
πολλά
πρόσωπα
της
ενέργειας
στην
καθημερινή
ζωή


Το υλικό των θεματικών ενοτήτων και των διαθεματικών
δραστηριοτήτων με τη μορφή κειμένου, εικόνων, video θα αναφέρεται:
 στην τεχνολογία,
 σε εφαρμογές από την καθημερινή ζωή,
 στη διασύνδεση της Φυσικής με τις άλλες φυσικές επιστήμες
(Χημεία, Βιολογία, Γεωλογία), την Περιβαλλοντική επιστήμη,
την Ιστορία, τα Μαθηματικά, τις Κοινωνικές Επιστήμες,
 στη ζωή και το έργο μεγάλων επιστημόνων, κλπ.
Οι διαφάνειες, σύμφωνες με το υλικό των θεματικών ενοτήτων και
των διαθεματικών δραστηριοτήτων, θα είναι σε μορφή:
 που να είναι εκτυπώσιμη για προβολέα διαφανειών,
 παρουσίασης, έτσι, ώστε ο εκπαιδευτικός να έχει τη δυνατότητα
να τις χρησιμοποιεί, εφόσον διαθέτει τον αντίστοιχο εξοπλισμό (λ.χ.
βιντεοπροβολέα).



Παραδοτέα: CD-ROM & Έντυπος Οδηγός Χρήσης
Από τις προδιαγραφές στην υλοποίηση!

Οργάνωση Μορφή Περιεχόμενο Διαθεματικότητα

Δηλαδή
μιλάμε
για…



Οδηγός πλοήγησης Οδηγός πολυμεσικού υλικού
Προσπέλαση του υλικού

Διαθεματικές δραστηριότητες
Κείμενα και εργαλεία Συντελεστές του έργου

Οδηγός πλοήγησης

Η εισαγωγική
σελίδα
επιτρέπει την
πρόσβαση σε
διαφορετικές
εκδοχές
οργάνωσης
του υλικού…
Οδηγός πολυμεσικού υλικού


Διδασκαλία δεκαοκτώ
θεμάτων…

Παρατήρηση Πειραματισμός Επέκταση Ασκήσεις
Λεξικό
Παραδείγματα Διαθεματικά Video
Εξηγήσεις

Προκαταβολικός οργανωτής

Λεξικό
Εξηγήσεις

Κατά την ανάπτυξη δόθηκε έμφαση:
 Στην εμπλοκή σε αυθεντικές δραστηριότητες.
 Στην υποστήριξη της δημιουργικής δραστηριοποίησης.
 Στις βασισμένες στην εμπειρία ιδέες για τον κόσμο.
 Στη συνεργατική μάθηση.
 Στη διαθεματική και δια-φαινομενολογική προσέγγιση.

… δηλαδή;


Λεξικό
Εξηγήσεις

Το λογισμικό αποτελεί τράπεζα
αλληλεπιδραστικού υλικού
πολυμέσων, που προσεγγίζει
θεματικά, διαθεματικά
και διεπιστημονικά καθεμιά από
τις διδακτικές ενότητες με:
κείμενο, εικόνες, βίντεο,
προσομοιώσεις, εικονικά
πειράματα.
Λειτουργεί ως τράπεζα
«ψηφίδων υλικού» με δομή
δένδρου, δηλαδή, επιτρέπει
στο χρήστη να επιλέξει
διαδρομή ακολουθώντας
κάποιο κλάδο της εφαρμογής,
παρά αποτελεί μια διδακτική
σειρά (ηλεκτρονικό βιβλίο)
με κατευθυνόμενη
πλοήγηση…

To περιεχόμενο, οι «ψηφίδες υλικού»,
διαρθρώνεται σε δύο επάλληλους κύκλους…
παραδείγματα
και εφαρμογές
video
λεξικό
βιογραφίες
πρόσθετο
διαθεματικό
υλικό
εισαγωγική
σελίδα
θέματος
πειραματισμός
παρατήρηση
επέκταση
εξηγήσεις


Εσωτερικός κύκλος: Διερεύνηση …
video
λεξικό
πρόσθετο
υλικό
σελίδα
θέματος
επέκταση
εξηγήσεις


σελίδα
θέματος
παρατήρηση εξηγήσεις
επέκταση
… περιλαμβάνει τη δομημένη παρατήρηση
χαρακτηριστικών φαινομένων
και ανάδειξη των σχετικών ερωτημάτων,
εξηγήσεις σε μακροσκοπικό & μικροσκοπικό επίπεδο,
πειραματισμό σε εικονικό περιβάλλον,
επέκταση στη μελέτη κρίσιμων παραμέτρων
που επηρεάζουν την εξέλιξη των σχετικών φαινομένων
και τέλος online ασκήσεις…
ασκήσεις
Εσωτερικός κύκλος: Διερεύνηση…


Παρατήρηση
Εξηγήσεις
Πειραματισμός
Επέκταση
Ασκήσεις
παρατήρηση εξηγήσεις
επέκταση

σελίδα
θέματος
Η εισαγωγική σελίδα λειτουργεί ως
σελίδα αφόρμισης (προκαταβολικός οργανωτής)
και θέτει το βασικό ερώτημα του φαινομένου,
και παράλληλα αποτελεί
την κεντρική σελίδα αναφοράς,
καθώς όλες οι ψηφίδες επιστρέφουν σ' αυτή.

Εξωτερικός κύκλος: Επιστήμη & καθημερινή ζωή
video
λεξικό
πρόσθετο
υλικό
σελίδα
θέματος
επέκταση
εξηγήσεις


video
λεξικό
πρόσθετο
υλικό
σελίδα
θέματος

… περιλαμβάνει παραδείγματα από την
καθημερινή ζωή, την τεχνολογία και την ιστορία,
πρόσθετο υλικό με δια-θεματική και
δια-φαινομενολογική προσέγγιση,
συνοπτικές βιογραφίες επιστημόνων,
λεξικό όρων, βίντεο με τη δυναμική εξέλιξη
χαρακτηριστικών φαινομένων…
Εξωτερικός κύκλος: Επιστήμη & καθημερινή ζωή

σελίδα
θέματος
Λεξικό
video
λεξικό
πρόσθετο
υλικό


Διαθεματικές δραστηριότητες
Εργαλεία & Οδηγοί
Πολυμέσα
Πολυμέσα
Εργαλεία Οδηγός υλικού
Επιπλέον…



Οι 18 ενότητες αναπτύσσονται: σε 500
e-σελίδες (οθόνες), με 380 εικόνες,
105 κινούμενες εικόνες (swf animations)
και 34 βίντεο, με 8 εικονικά διαδραστικά
πειράματα σε 29 οθόνες και 69 ασκήσεις
με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και
ανάπτυξης, συν λεξικό 100 περίπου όρων
και 47 βιογραφίες επιστημόνων.
Εν τέλει…
Επίσης, υπάρχουν 7 προτάσεις ανάπτυξης
διαθεματικών δραστηριοτήτων (αρχεία
.ppt) σε 400 διαφάνειες - οθόνες με
400 περίπου εικόνες και 11 βίντεο,
τα πρόσθετα εργαλεία κατασκευής:
γραφικών παραστάσεων, ερωτήσεων
αυτο-αξιολόγησης, σύνθεσης ερωτήσεων,
επισκόπησης ερωτήσεων και, τέλος,
Οδηγός Χρήσης (120 σελίδες).

σελίδα
εκδοχές
οργάνωσης
Πρόσβαση…
Αυτοτελής, ανά θέμα…
Διδακτικά διαρθρωμένη …
Από τον «οδηγό πλοήγησης»…


Αυτοτελής
ανά θέμα …
Διδακτικά
διαρθρωμένη …
Από τον
«οδηγό
πλοήγησης»…

Πρόσβαση…

Πρόσβαση…
αυτοτελής ανά θέμα
με προβολή του
πολυμεσικού υλικού

κτλ.

Παρατήρηση Πειραματισμός
Εξηγήσεις
Πρόσβαση…
διδακτικά διαρθρωμένη
από την εισαγωγική
σελίδα

κτλ.

Πρόσβαση…
με επιλεκτική
χρήση των ψηφίδων
Διαθεματικά
1
2
3
Βίντεο
1
1
2
Επέκταση
1
2
3
3
Εξήγηση
1
2
4
Ασκήσεις
1
1
2
3
4
5
Παραδείγματα
1
2
3
4
5
6
7
“Πού οφείλεται το διαφορετικό σχήμα και η ελαστικότητα του
φουσκωμένου μπαλονιού σε αντίθεση με ένα ξεφούσκωτο;’’


Πρόσβαση…
Διαθεματικά
1
2
3
Βίντεο
1
1
2
Επέκταση
1
2
3
3
Εξήγηση
1
2
4
Ασκήσεις
1
1
2
3
4
5
Παραδείγματα
1
2
3
4
5
6
7
“Πού οφείλεται το διαφορετικό σχήμα και η ελαστικότητα του
φουσκωμένου μπαλονιού σε αντίθεση με ένα ξεφούσκωτο;’’
…!!!


Πρόσβαση…
3 Η παρατήρηση… 4 Μάκρο-μίκρο εξήγηση…
1 Το ερώτημα…
2 Η εμπειρία…
5 Σύνδεση παρατήρησης-εξήγησης…
6 Εικονικό πείραμα…
7 Εφαρμογή…
8 Η απάντηση…


Πρόσβαση…
από τον
«οδηγό πλοήγησης»

Πληροφορίες και σχετικά σχόλια…
κτλ.

σελίδα
εκδοχές
οργάνωσης
Πρόσβαση…
Με άλλα λόγια:
Ελευθερία επιλογών διδακτικής ένταξης…
Πρόταση ένταξης σε ποικιλία διδακτικών
προσεγγίσεων (ψηφίδες)…
Πολλαπλή αξιοποίηση από το μαθητή στο
σπίτι…


Για να δούμε…


Παρουσίαση
Οδηγός χρήσης

Εκπαιδευτικό Λογισμικό Φυσικής β'-γ' τάξεων γυμνασίου

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (14)

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Similar to Εκπαιδευτικό Λογισμικό Φυσικής β'-γ' τάξεων γυμνασίου

Similar to Εκπαιδευτικό Λογισμικό Φυσικής β'-γ' τάξεων γυμνασίου (20)

More from Nikos Papastamatiou

More from Nikos Papastamatiou (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (18)

Εκπαιδευτικό Λογισμικό Φυσικής β'-γ' τάξεων γυμνασίου