SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
TEORI KOGNITIF – JEAN PIAGET
- Dilahirkan di Nauchatel, Switzerland pada 9 Ogos1896.
- Beliau mendapat PhD semasa berumur 22 tahun.
- Mula meminati Psikologi apabila beliau terpilih menjadi
pengarah makmal Psikologi di Universiti Jeneva.
- Dilantik sebagai ketua "Swiss Society for Psychologist.“
- Beliau menghembuskan nafasnya yang terakhir pada
usia 84 tahun, 1981.
KONSEP TEORI KOGNITIF PIAGET
 Skema
- Potensi am yang ada dalam diri manusia untuk
melakukan sesuatu dengan cara tertentu.
- Menentukan bagaimana seseorang bertindakbalas
dengan persekitarannya.
 Asimilasi
- Proses penyesuaian antara objek yang baru
diperolehi dengan skema yang sedia ada.
- Proses asimilasi yang berlaku membolehkan
manusia mengikuti sesuatu modifikasi skema hasil
daripada pengalaman yang baru diperolehi.
 Akomodasi
-Merupakan suatu proses di mana struktur kognitif
mengalami perubahan.
-Akomodasi berfungsi apabila skema tidak dapat
mengasimilasi (menyesuaikan) persekitaran baru
yang belum lagi berada dalam perolehan kognitif
kanak- kanak.
 Adaptasi
-Ia merupakan satu keadaan di mana wujud
keseimbangan di antara akomodasi dan asimilasi
untuk disesuaikan dengan persekitaran.
-Wujud apabila kanak- kanak mempunyai
kecenderungan untuk mencipta hubungan dengan
apa yang dipelajari dengan kehendak persekitaran.
TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN
KOGNITIF
 Tahap Sensorimotor @ deria motor (dari lahir
hingga 2 tahun)
 Tahap Praoperasi ( 2 hingga 7 tahun)
 Tahap Operasi Konkrit (7 hingga 12 tahun)
 Tahap Operasi Formal (12 tahun hingga
dewasa)
Implikasi Teori Jean Piaget dalam Pembelajaran
 Belajar akan lebih berhasil apabila disesuaikan
dengan tahap perkembangan kognitif kanak-kanak.
 Kanak-kanak hendaklah diberi kesempatan untuk
melakukan eksperimen dengan objek fizik, yang
ditunjang oleh interaksi dengan rakan sebaya dan
bimbingan guru.
 Guru hendaklah memberikan banyak rangsangan
kepada kanak-kanak supaya boleh berinteraksi
secara aktif dalam aktiviti pengajaran dan
pembelajaran.
 Kanak-kanak yang belajar melalui pengalaman tidak
mudah merasa bosan.

More Related Content

What's hot

Teori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran HumanismeTeori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran HumanismeAsyrafRidzuan
 
3.3 perkembangan kognitif vygotsky
3.3 perkembangan kognitif vygotsky3.3 perkembangan kognitif vygotsky
3.3 perkembangan kognitif vygotskymohamad293823
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Suhaiza Shuib
 
sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanak
 sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanak sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanak
sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanakSiti Zaihasrah Anis
 
Pengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuPengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuumagul
 
Teori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisTeori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisnurzaharuddin
 
persekitaran pembelajaran.pdf
persekitaran pembelajaran.pdfpersekitaran pembelajaran.pdf
persekitaran pembelajaran.pdflsyii
 
Pendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolah
Pendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolahPendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolah
Pendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolahNorulhuda Ahmad
 
Teori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetTeori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetFanera Jeffery
 
Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb
Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolbGaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb
Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolbanwar Hazim
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...Cho Shirley
 
Elemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKElemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKcwanrzzwt
 
1 perkembangan kognitif
1 perkembangan kognitif1 perkembangan kognitif
1 perkembangan kognitifIsmail Hashim
 
Teori jean piaget(perkembangan kanak-kanak)
Teori jean piaget(perkembangan kanak-kanak)Teori jean piaget(perkembangan kanak-kanak)
Teori jean piaget(perkembangan kanak-kanak)miemasjuri
 

What's hot (20)

Teori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran HumanismeTeori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran Humanisme
 
3.3 perkembangan kognitif vygotsky
3.3 perkembangan kognitif vygotsky3.3 perkembangan kognitif vygotsky
3.3 perkembangan kognitif vygotsky
 
RPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khasRPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khas
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
 
sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanak
 sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanak sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanak
sejarah dan falsafah pendidikan awal kanak-kanak
 
Pengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuPengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah laku
 
Teori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behaviorisTeori pembelajaran behavioris
Teori pembelajaran behavioris
 
Model taba
Model tabaModel taba
Model taba
 
Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
 
persekitaran pembelajaran.pdf
persekitaran pembelajaran.pdfpersekitaran pembelajaran.pdf
persekitaran pembelajaran.pdf
 
Pendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolah
Pendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolahPendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolah
Pendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolah
 
Teori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetTeori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piaget
 
Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb
Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolbGaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb
Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb
 
Model tyler
Model tylerModel tyler
Model tyler
 
Masalah kecacatan fizikal
Masalah kecacatan fizikalMasalah kecacatan fizikal
Masalah kecacatan fizikal
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
 
Rekod anekdot
Rekod anekdotRekod anekdot
Rekod anekdot
 
Elemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMKElemen Merentas Kurikulum EMK
Elemen Merentas Kurikulum EMK
 
1 perkembangan kognitif
1 perkembangan kognitif1 perkembangan kognitif
1 perkembangan kognitif
 
Teori jean piaget(perkembangan kanak-kanak)
Teori jean piaget(perkembangan kanak-kanak)Teori jean piaget(perkembangan kanak-kanak)
Teori jean piaget(perkembangan kanak-kanak)
 

Viewers also liked

Teori kognitif dalam pembelajaran
Teori kognitif dalam pembelajaranTeori kognitif dalam pembelajaran
Teori kognitif dalam pembelajaranRetno Wahyuningsih
 
Teori belajar kognitif jean piaget
Teori belajar kognitif   jean piagetTeori belajar kognitif   jean piaget
Teori belajar kognitif jean piagetsq awaliah
 
Teori Kognitif Piaget
Teori Kognitif PiagetTeori Kognitif Piaget
Teori Kognitif PiagetIzzat Najmi
 
Teori belajar kognitif
Teori belajar kognitifTeori belajar kognitif
Teori belajar kognitifLia Destiani
 
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaranKomalam Mariappan
 
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajarTeori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajararuna227
 
07. teori belajar kognitif
07. teori belajar kognitif07. teori belajar kognitif
07. teori belajar kognitifNhia Item
 
Perkembangan kognitif Anak Usia Dini
Perkembangan kognitif Anak Usia DiniPerkembangan kognitif Anak Usia Dini
Perkembangan kognitif Anak Usia DiniDwi nopi
 
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)Komalam Mariappan
 
Teori belajar kognitif
Teori belajar kognitifTeori belajar kognitif
Teori belajar kognitifrima melati
 
Murid dan pembelajaran
Murid dan pembelajaranMurid dan pembelajaran
Murid dan pembelajaranhaslinda041770
 
Ppt van hiele
Ppt van hielePpt van hiele
Ppt van hieleDiah Dwi
 
Pergeseran Ekosistem dan Isu isu lingkungan
Pergeseran Ekosistem dan Isu isu lingkunganPergeseran Ekosistem dan Isu isu lingkungan
Pergeseran Ekosistem dan Isu isu lingkunganNatalia Ayu
 
Teori Kognitif Piaget
Teori Kognitif PiagetTeori Kognitif Piaget
Teori Kognitif Piagetguest45be8c
 
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakPerkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakSyaza Yasmin
 

Viewers also liked (20)

Teori kognitif dalam pembelajaran
Teori kognitif dalam pembelajaranTeori kognitif dalam pembelajaran
Teori kognitif dalam pembelajaran
 
Jean piaget
Jean piagetJean piaget
Jean piaget
 
Teori belajar kognitif jean piaget
Teori belajar kognitif   jean piagetTeori belajar kognitif   jean piaget
Teori belajar kognitif jean piaget
 
Teori kognitif
Teori kognitifTeori kognitif
Teori kognitif
 
Teori Kognitif Piaget
Teori Kognitif PiagetTeori Kognitif Piaget
Teori Kognitif Piaget
 
Teori belajar kognitif
Teori belajar kognitifTeori belajar kognitif
Teori belajar kognitif
 
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
 
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajarTeori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
Teori belajar kognitif dan penerapannya dalam belajar
 
07. teori belajar kognitif
07. teori belajar kognitif07. teori belajar kognitif
07. teori belajar kognitif
 
Perkembangan kognitif Anak Usia Dini
Perkembangan kognitif Anak Usia DiniPerkembangan kognitif Anak Usia Dini
Perkembangan kognitif Anak Usia Dini
 
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
 
Teori belajar kognitif
Teori belajar kognitifTeori belajar kognitif
Teori belajar kognitif
 
Teori pembelajaran
Teori pembelajaranTeori pembelajaran
Teori pembelajaran
 
Murid dan pembelajaran
Murid dan pembelajaranMurid dan pembelajaran
Murid dan pembelajaran
 
Ppt van hiele
Ppt van hielePpt van hiele
Ppt van hiele
 
Pergeseran Ekosistem dan Isu isu lingkungan
Pergeseran Ekosistem dan Isu isu lingkunganPergeseran Ekosistem dan Isu isu lingkungan
Pergeseran Ekosistem dan Isu isu lingkungan
 
Teori Kognitif Piaget
Teori Kognitif PiagetTeori Kognitif Piaget
Teori Kognitif Piaget
 
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakPerkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
 
Model van hiele
Model van hieleModel van hiele
Model van hiele
 
van hiele
van hielevan hiele
van hiele
 

Similar to TEORI KOGNITIF

Teori Pembelajaran Kognitif
Teori Pembelajaran KognitifTeori Pembelajaran Kognitif
Teori Pembelajaran KognitifArifahAzlanShah2
 
Falsafah Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Falsafah Pendidikan Awal Kanak-KanakFalsafah Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Falsafah Pendidikan Awal Kanak-KanakAntasha Kamaruzzaman
 
88073882 ujian-konservasi-jean-piaget
88073882 ujian-konservasi-jean-piaget88073882 ujian-konservasi-jean-piaget
88073882 ujian-konservasi-jean-piagetSattia Wathy
 
Pengajian Kognitif dalam pendidikan awak kanak-kanak
Pengajian Kognitif dalam pendidikan awak kanak-kanakPengajian Kognitif dalam pendidikan awak kanak-kanak
Pengajian Kognitif dalam pendidikan awak kanak-kanaknurulirdina halikulanuar
 

Similar to TEORI KOGNITIF (6)

Teori Pembelajaran Kognitif
Teori Pembelajaran KognitifTeori Pembelajaran Kognitif
Teori Pembelajaran Kognitif
 
Falsafah Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Falsafah Pendidikan Awal Kanak-KanakFalsafah Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Falsafah Pendidikan Awal Kanak-Kanak
 
88073882 ujian-konservasi-jean-piaget
88073882 ujian-konservasi-jean-piaget88073882 ujian-konservasi-jean-piaget
88073882 ujian-konservasi-jean-piaget
 
Pengajian Kognitif dalam pendidikan awak kanak-kanak
Pengajian Kognitif dalam pendidikan awak kanak-kanakPengajian Kognitif dalam pendidikan awak kanak-kanak
Pengajian Kognitif dalam pendidikan awak kanak-kanak
 
Present
PresentPresent
Present
 
Present
PresentPresent
Present
 

More from @f!Q@H @F!N@

Jean piaget presentation
Jean piaget presentationJean piaget presentation
Jean piaget presentation@f!Q@H @F!N@
 
Panduan penggunaan publisher
Panduan penggunaan publisherPanduan penggunaan publisher
Panduan penggunaan publisher@f!Q@H @F!N@
 
Pengurusan organisasi
Pengurusan organisasiPengurusan organisasi
Pengurusan organisasi@f!Q@H @F!N@
 
Tugasan 1 perlembagaan
Tugasan 1 perlembagaanTugasan 1 perlembagaan
Tugasan 1 perlembagaan@f!Q@H @F!N@
 
kerajaan srivijaya
 kerajaan srivijaya kerajaan srivijaya
kerajaan srivijaya@f!Q@H @F!N@
 
KERAJAAN SRIVIJAYA
KERAJAAN SRIVIJAYAKERAJAAN SRIVIJAYA
KERAJAAN SRIVIJAYA@f!Q@H @F!N@
 
Mofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYUMofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYU@f!Q@H @F!N@
 
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendirifaktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri@f!Q@H @F!N@
 
Kemahiran berkomunikasi
Kemahiran berkomunikasiKemahiran berkomunikasi
Kemahiran berkomunikasi@f!Q@H @F!N@
 
Hasil pembelajaran BIDANG interpersonal
Hasil pembelajaran BIDANG interpersonalHasil pembelajaran BIDANG interpersonal
Hasil pembelajaran BIDANG interpersonal@f!Q@H @F!N@
 
PENYELESAIAN GEJALA SOSIAL
PENYELESAIAN GEJALA SOSIALPENYELESAIAN GEJALA SOSIAL
PENYELESAIAN GEJALA SOSIAL@f!Q@H @F!N@
 
PENTAKSIRAN , PENILAIAN, PENGUJIAN
PENTAKSIRAN , PENILAIAN, PENGUJIANPENTAKSIRAN , PENILAIAN, PENGUJIAN
PENTAKSIRAN , PENILAIAN, PENGUJIAN@f!Q@H @F!N@
 

More from @f!Q@H @F!N@ (20)

Tugasan 3
Tugasan 3Tugasan 3
Tugasan 3
 
Jean piaget presentation
Jean piaget presentationJean piaget presentation
Jean piaget presentation
 
Panduan penggunaan publisher
Panduan penggunaan publisherPanduan penggunaan publisher
Panduan penggunaan publisher
 
Titas
TitasTitas
Titas
 
Pengurusan organisasi
Pengurusan organisasiPengurusan organisasi
Pengurusan organisasi
 
Penubuhan prs
Penubuhan prsPenubuhan prs
Penubuhan prs
 
Tugasan 1 perlembagaan
Tugasan 1 perlembagaanTugasan 1 perlembagaan
Tugasan 1 perlembagaan
 
Nombor bulat
Nombor bulatNombor bulat
Nombor bulat
 
kerajaan srivijaya
 kerajaan srivijaya kerajaan srivijaya
kerajaan srivijaya
 
KERAJAAN SRIVIJAYA
KERAJAAN SRIVIJAYAKERAJAAN SRIVIJAYA
KERAJAAN SRIVIJAYA
 
Mofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYUMofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYU
 
nilai & etika
nilai &  etikanilai &  etika
nilai & etika
 
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendirifaktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
faktor-faktor mempengaruhi Personaliti dan kendiri
 
Kemahiran berkomunikasi
Kemahiran berkomunikasiKemahiran berkomunikasi
Kemahiran berkomunikasi
 
Hasil pembelajaran BIDANG interpersonal
Hasil pembelajaran BIDANG interpersonalHasil pembelajaran BIDANG interpersonal
Hasil pembelajaran BIDANG interpersonal
 
Teknik membaca
Teknik membacaTeknik membaca
Teknik membaca
 
ASAS AKIDAH
ASAS AKIDAHASAS AKIDAH
ASAS AKIDAH
 
PENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN ISLAMPENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN ISLAM
 
PENYELESAIAN GEJALA SOSIAL
PENYELESAIAN GEJALA SOSIALPENYELESAIAN GEJALA SOSIAL
PENYELESAIAN GEJALA SOSIAL
 
PENTAKSIRAN , PENILAIAN, PENGUJIAN
PENTAKSIRAN , PENILAIAN, PENGUJIANPENTAKSIRAN , PENILAIAN, PENGUJIAN
PENTAKSIRAN , PENILAIAN, PENGUJIAN
 

Recently uploaded

064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 

Recently uploaded (12)

064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 

TEORI KOGNITIF

  • 1. TEORI KOGNITIF – JEAN PIAGET - Dilahirkan di Nauchatel, Switzerland pada 9 Ogos1896. - Beliau mendapat PhD semasa berumur 22 tahun. - Mula meminati Psikologi apabila beliau terpilih menjadi pengarah makmal Psikologi di Universiti Jeneva. - Dilantik sebagai ketua "Swiss Society for Psychologist.“ - Beliau menghembuskan nafasnya yang terakhir pada usia 84 tahun, 1981.
  • 2. KONSEP TEORI KOGNITIF PIAGET  Skema - Potensi am yang ada dalam diri manusia untuk melakukan sesuatu dengan cara tertentu. - Menentukan bagaimana seseorang bertindakbalas dengan persekitarannya.  Asimilasi - Proses penyesuaian antara objek yang baru diperolehi dengan skema yang sedia ada. - Proses asimilasi yang berlaku membolehkan manusia mengikuti sesuatu modifikasi skema hasil daripada pengalaman yang baru diperolehi.
  • 3.  Akomodasi -Merupakan suatu proses di mana struktur kognitif mengalami perubahan. -Akomodasi berfungsi apabila skema tidak dapat mengasimilasi (menyesuaikan) persekitaran baru yang belum lagi berada dalam perolehan kognitif kanak- kanak.  Adaptasi -Ia merupakan satu keadaan di mana wujud keseimbangan di antara akomodasi dan asimilasi untuk disesuaikan dengan persekitaran. -Wujud apabila kanak- kanak mempunyai kecenderungan untuk mencipta hubungan dengan apa yang dipelajari dengan kehendak persekitaran.
  • 4. TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF  Tahap Sensorimotor @ deria motor (dari lahir hingga 2 tahun)  Tahap Praoperasi ( 2 hingga 7 tahun)  Tahap Operasi Konkrit (7 hingga 12 tahun)  Tahap Operasi Formal (12 tahun hingga dewasa)
  • 5. Implikasi Teori Jean Piaget dalam Pembelajaran  Belajar akan lebih berhasil apabila disesuaikan dengan tahap perkembangan kognitif kanak-kanak.  Kanak-kanak hendaklah diberi kesempatan untuk melakukan eksperimen dengan objek fizik, yang ditunjang oleh interaksi dengan rakan sebaya dan bimbingan guru.  Guru hendaklah memberikan banyak rangsangan kepada kanak-kanak supaya boleh berinteraksi secara aktif dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran.  Kanak-kanak yang belajar melalui pengalaman tidak mudah merasa bosan.