More Related Content
Similar to งานเมย์บทที่7นะ (1)
Similar to งานเมย์บทที่7นะ (1) (20)
งานเมย์บทที่7นะ (1)
- 2. สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้ หมายถึง วัสดุ อุปกรณ์ หรือวิธีการ ซึ่งอาจจาแนกเป็น
สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อบุคคล สื่ออุปกรณ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ สื่อธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
สื่อกิจกรรมหรือกระบวนการ
แหล่งการเรียนรู้
แหล่งการเรียนรู้ หมายถึง แหล่งข้อมูลข่าวสาร สารสนเทศและประสบการณ์
ที่สนับสนุนส่งเสริมให้ผู้เรียนใฝ่เรียนใฝ่รู้แสวงหาความรู้และเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างกว้าง
ขวางและต่อเนื่อง
- 3. สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ หมายถึง สิ่งที่ใช้เป็นสื่อกลางให้ผู้สอน
สามารถถ่ายทอด ความรู้ เจตคติ และทักษะไปยังผู้เรียน สามารถมองเห็นเป็น
รูปธรรมได้ ทาให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ หรือทาให้บทเรียนง่ายขึ้น
สื่อการสอน
สื่อการสอน หมายถึง ตัวกลางที่ถ่ายทอดสารสนเทศไปยังผู้เรียน ไม่ว่า
จะเป็นวัสดุ เครื่องมือ และเทคนิควิธีการที่ผู้สอนนามาประกอบการเรียนการสอน
สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้ หมายถึง ทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวผู้เรียนที่ช่วยให้ผู้เรียน
เกิดการเรียนรู้ โดยมุ่งเน้นส่งเสริมการค้นคว้า หรือการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
- 4. ประเภทของสือการสอนแบ่งได้ 3 ประเภท
่
1. ประเภทวัสดุ
2. ประเภทเครื่องมือ
3. ประเภทเทคนิคหรือวิธีการ
หลักการใช้สื่อการสอน
ควรปฏิบัติตามหลักการ ดังนี้
1. หลักการเลือก
2. หลักการเตรียม
3. หลักการนาเสนอ
4. หลักการประเมินผล
- 5. 1. หลักการเลือก
1. มีความเหมาะสมกับระดับสติปัญญาของผู้เรียน
2. เหมาะสมกับประสบการณ์เดิมของผู้เรียน
3. เหมาะสมกับความต้องการและความสนใจของผู้เรียน
4. เหมาะสมกับเรื่องที่สอน
5. มีลักษณะที่น่าสนใจ
6. ตรงกับจุดประสงค์ในการสอน
7. ไม่เสียเวลาในการใช้มากเกินไป
8. เป็นแบบง่ายๆไม่ซับซ้อนจนเกินไป
9. สภาพแวดล้อมเหมาะที่จะใช้สื่อนั้นๆ หรือไม่
10. สื่อการสอนนั้นจะสามารถให้แนวคิดที่ถูกต้องได้เพียงใด
- 6. 2. หลักการเตรียม
1. พัฒนาการสร้างความพร้อมเฉพาะอย่าง
2. แนะนาผู้เรียนเพื่อเป็นการเร้าให้เกิดการเรียนรู้จากสื่อที่ครูเลือกมา
3. สร้างกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับสื่อการสอน
4. เลือกหาวิธีที่เหมาะสม ที่จะนาไปสู่การใช้สื่อการสอนนั้นๆ
5. ใช้แหล่งการเรียนรู้อื่นๆเพื่อสร้างความพร้อมให้เกิดกับตัวผู้เรียน
3. หลักการนาเสนอ
1. เลือกกิจกรรมการสอนที่กระตุ้นให้ผู้เรียนอยากเรียน
2. ใช้คาถามเป็นตัวกระตุ้นและชี้แนะ
3. ใช้การอภิปรายเพื่อนาไปสู่เนื้อหา
4. จัดกลุ่มผู้เรียนให้เหมาะสม
5. ใช้สื่ออย่างมีลาดับ
- 7. 4. หลักการประเมิน
การประเมินควรทาใน 3 ลักษณะ
1. การประเมินผลกระบวนการสอน
2. ประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน
3. การประเมินผลสื่อและวิธีใช้สื่อหรือวิธีการสอน
ประโยชน์ของสื่อ
1. เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้จากวัตถุที่เป็นรูปธรรม
2. กระตุ้นให้นักเรียนเกิดความสนใจ ในเรื่องที่จะเรียนมากขึ้น
3. ช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้ง่ายขึ้นและสามารถจดจาได้นาน
4. ให้ประสบการณ์ที่ส่งเสริมให้นักเรียนทากิจกรรมต่างๆด้วยตนเอง
5. นาประสบการณ์นอกห้องเรียนมา ให้นักเรียนศึกษาในห้องเรียนได้
- 8. องค์ประกอบของการออกแบบ
1. จุด 2. เส้น 3. รูปร่าง รูปทรง
4. ปริมาตร 5. ลักษณะพื้นผิว 6. บริเวณวาง
7. สี 8. น้าหนักสื่อ
การเลือกสื่อ การดัดแปลง และการออกแบบสื่อ
การเลือกสื่อที่เหมาะสมนั้นต้องพิจารณาตามหลัก 3 ประการ ดังนี้
1. การเลือกสื่อที่มีอยู่แล้ว
2. การดัดแปลงสื่อที่มีอยู่แล้ว
3. การออกแบบผลิตสื่อใหม่