Magyar Online Oktatás Célkeresztben (MOOC)

•Download as PPTX, PDF•

0 likes•542 views

Dr. Ollé János

SZTE MOOC Workshop, 2015. szeptember 10.

Education

MAGYAR ONLINE
OKTATÁS
CÉLKERESZTBEN
(MOOC)
TÁMOP-4.1.1.F-14/1/KONV-2015-0006
SZTE Oktatási Igazgatóság, Duális és moduláris képzésfejlesztés AP/
Duális és moduláris képzésfejlesztés az alap- és mesterképzéshez,
és a felsőoktatási szakképzéshez kapcsolódóan
SZTE MOOC Workshop, 2015. szeptember 10.
Ollé János
EKF Neveléstudományi Intézet

• finanszírozás, üzleti modell
• pedagógia kultúra
• minőségbiztosítás
• társadalmi felelősségvállalás
• speciális célcsoportok (pl. felvételizők)
• disszemináció
• nemzetköziesítés
• távoktatás párhuzamossága
FELSŐOKTATÁS-MENEDZSMENT

• kinek? (tanulók)
• mit? (az oktatás tartalma)
• ki? (pedagógusok)
• hogyan? (módszertan, tanulásszervezés)
• miért? (az oktatás célja)
• mivel? (az oktatás eszközrendszere)
• mikor? (a kurzus a képzéstörténetben)
FELSŐOKTATÁS-PEDAGÓGIA

• tananyagfejlesztés = tartalomközpontú
pedagógia
• kurzusfejlesztés = tevékenyégközpontú
pedagógia
• nyílt oktatás = tanulóközpontú pedagógia
• távoktatás = intézményközpontú
pedagógia
• ???????? = digitális reformpedagógia
ELEARNING MODELLEK ÉS MOOC

• az örömpedagógiától az illúzió reklámjára épített
fizetős online távoktatásig?
• gépesített távoktatás vagy online közösségi
élmény?
• jelenleg miből van több? MOOC előadás vagy
MOOC kurzus?
• XIX. századi iskola XXI. századi eszközökkel ???
századi tanulóknak ??? századi egyetemen
MIÉRT MŰKÖDÖTT ISMÉT A HYPE?

KÖSZÖNÖM
A FIGYELMET!
Ollé János
EKF Neveléstudományi Intézet
prezentáció: slideshare.net/ollejanos
podcast: youtube.com/user/ollejanospodcast
twitter:@ollejanos

What's hot

11 téma és 33 állítás a didaktikábanDr. Ollé János

Az oktatás szervezeti formái és szervezési módjai 2/2Dr. Ollé János

A pedagógus tervező munkájaDr. Ollé János

A tanulási – tanítási folyamat tervezése, az oktatás tartalmaDr. Ollé János

Az oktatás szervezeti formái és szervezési módjai 2/1.Dr. Ollé János

Didaktika az ezredfordulón Dr. Ollé János

Tanítási-tanulási folyamat értelmezése, informális tanulás, tanulási kultúraDr. Ollé János

Oktatáselmélet az információs társadalombanDr. Ollé János

Eszme és valóság: lehetőségek és kihívások az egyetemi kultúra fejlesztésébenDr. Ollé János

Didaktikai részterületek változása: trendek és sajátosságokDr. Ollé János

Tanítási-tanulási stratégiákDr. Ollé János

A pedagógiai tervezés és az oktatás tartalmaDr. Ollé János

Oktatástervezés, az oktatási folyamatDr. Ollé János

A pedagógiai értékelésDr. Ollé János

A tükrözött osztályterem, mint tanulásszervezési módszer a felsőoktat...Dr. Ollé János

Tankönyv és tananyagfejlesztésDr. Ollé János

Didaktika és iskolapedagógiaDr. Ollé János

Klasszikus oktatási módszereksipidavid

A tanítás és tanulás folyamatának problématérképeDr. Ollé János

Az iskola jövője – a jövő iskolája Mi az iskola dolga a XXI. században? Dr. Ollé János

What's hot (20)

11 téma és 33 állítás a didaktikában

Az oktatás szervezeti formái és szervezési módjai 2/2

A pedagógus tervező munkája

A tanulási – tanítási folyamat tervezése, az oktatás tartalma

Az oktatás szervezeti formái és szervezési módjai 2/1.

Didaktika az ezredfordulón

Tanítási-tanulási folyamat értelmezése, informális tanulás, tanulási kultúra

Oktatáselmélet az információs társadalomban

Eszme és valóság: lehetőségek és kihívások az egyetemi kultúra fejlesztésében

Didaktikai részterületek változása: trendek és sajátosságok

Tanítási-tanulási stratégiák

A pedagógiai tervezés és az oktatás tartalma

Oktatástervezés, az oktatási folyamat

A pedagógiai értékelés

A tükrözött osztályterem, mint tanulásszervezési módszer a felsőoktat...

Tankönyv és tananyagfejlesztés

Didaktika és iskolapedagógia

Klasszikus oktatási módszerek

A tanítás és tanulás folyamatának problématérképe

Az iskola jövője – a jövő iskolája Mi az iskola dolga a XXI. században?

Viewers also liked

Komplex távoktatási és eLearning megoldások II. A tevékenységközpontú modellDr. Ollé János

Instruktív online tevékenységmodulok folyamatszabályozó hatása virtuál...Dr. Ollé János

Információs állampolgárságDr. Ollé János

Didaktika és iskolapedagógia Dr. Ollé János

Új szerepek az elektronikus oktatásban: a tanár, április 4Dr. Ollé János

La muerte que saco la vida ibe callao 2015 7IBE Callao

Cuidando lo que amamos y lo que tenemos 8IBE Callao

Digitális nemzedékelméletekDr. Ollé János

Nyílt oktatás online környezetben: a MOOC kultúrája és tanulásszervezéseDr. Ollé János

Komplex távoktatási és eLearning megoldások IV. Virtuális oktatás és hibrid o...Dr. Ollé János

Digitális kereskedelem, digitális jog, digitális egészség és közérzetDr. Ollé János

TLCTL - Chapter 2Yaantjeeh

TLCTL - Chapter 4Yaantjeeh

Pavilion Update January 2010MattKEnglehart

E-learning megoldásokDr. Ollé János

7 pedagógiai tévképzet 7 percbenDr. Ollé János

Viewers also liked (16)

Komplex távoktatási és eLearning megoldások II. A tevékenységközpontú modell

Instruktív online tevékenységmodulok folyamatszabályozó hatása virtuál...

Információs állampolgárság

Didaktika és iskolapedagógia

Új szerepek az elektronikus oktatásban: a tanár, április 4

La muerte que saco la vida ibe callao 2015 7

Cuidando lo que amamos y lo que tenemos 8

Digitális nemzedékelméletek

Nyílt oktatás online környezetben: a MOOC kultúrája és tanulásszervezése

Komplex távoktatási és eLearning megoldások IV. Virtuális oktatás és hibrid o...

Digitális kereskedelem, digitális jog, digitális egészség és közérzet

TLCTL - Chapter 2

TLCTL - Chapter 4

Pavilion Update January 2010

E-learning megoldások

7 pedagógiai tévképzet 7 percben

Similar to Magyar Online Oktatás Célkeresztben (MOOC)

képzők képzése - 1Tamás A.

A képzés minőségét befolyásoló oktatás-és tanulásszervezési kérdések a felsőo...Dr. Ollé János

Merre tart a tanárképzés Európában? - Prof. Dr. Halász Gáborelteppk

Nyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshareEszterhazy Karoly University

Nyitott oktatásmimuzeumunk

Nyitott oktatás (videó link a leírásban)mimuzeumunk

Innovatív tanár képzési ismertetőITStudy Ltd.

Blended learningMAP

A képzés minőségét befolyásoló oktatás- és tanulásszervezési kérdések a felső...Dr. Ollé János

BPTB okt27 2015 MPT PSZBorbély-Pecze Bors

Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásbanDr. Ollé János

Innovativ tanar ismertetoITStudy Ltd.

Innovatív tanár ismertetőITStudy Ltd.

Tanulásmódszertan és oktatási kultúra: a tanulási élmény tervezhetőségeDr. Ollé János

PályaorientációJulia Czenner

Dr. Fazekas-Vinkovits Ágnes Sarolta: Egyetemes tervezés az oktatásban - Gyako...ELTEElearning

Dunaszerdahely toPéter Radó

A tanítás, tanulás hatékony szervezése az eredményesség érdekében Dr. Ollé János

Komplex távoktatási és eLearning megoldások III. Nyílt oktatásDr. Ollé János

Nyílt oktatás online környezetben a mooc kultúrája és tanulásszervezéseDr. Ollé János

Similar to Magyar Online Oktatás Célkeresztben (MOOC) (20)

képzők képzése - 1

A képzés minőségét befolyásoló oktatás-és tanulásszervezési kérdések a felsőo...

Merre tart a tanárképzés Európában? - Prof. Dr. Halász Gábor

Nyitott videokurzusok (jelen es jovo moo cstock)1v2 slideshare

Nyitott oktatás

Nyitott oktatás (videó link a leírásban)

Innovatív tanár képzési ismertető

Blended learning

A képzés minőségét befolyásoló oktatás- és tanulásszervezési kérdések a felső...

BPTB okt27 2015 MPT PSZ

Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban

Innovativ tanar ismerteto

Innovatív tanár ismertető

Tanulásmódszertan és oktatási kultúra: a tanulási élmény tervezhetősége

Pályaorientáció

Dr. Fazekas-Vinkovits Ágnes Sarolta: Egyetemes tervezés az oktatásban - Gyako...

Dunaszerdahely to

A tanítás, tanulás hatékony szervezése az eredményesség érdekében

Komplex távoktatási és eLearning megoldások III. Nyílt oktatás

Nyílt oktatás online környezetben a mooc kultúrája és tanulásszervezése

More from Dr. Ollé János

Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...Dr. Ollé János

Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanDr. Ollé János

A mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekbenDr. Ollé János

7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...Dr. Ollé János

A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...Dr. Ollé János

A felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPTDr. Ollé János

Digitális kultúra és oktatás-módszertanDr. Ollé János

A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...Dr. Ollé János

A digitális pedagógia története, jelene és jövőképeDr. Ollé János

LXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiájaDr. Ollé János

Digitális reform-pedagógiaDr. Ollé János

A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképességeDr. Ollé János

Digitális kompetencia és digitális oktatási kultúra a felsőoktatásbanDr. Ollé János

Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetbenDr. Ollé János

Digitális pedagógia a digitális munkarend előtt, alatt és utánDr. Ollé János

Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...Dr. Ollé János

Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)Dr. Ollé János

Neveléstudomány vagy pedagógia? - “Egy kis hazai” tudományszociológiai elemzésDr. Ollé János

A digitális munkarend kihívásai és lehetőségeiDr. Ollé János

More from Dr. Ollé János (20)

Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...

Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban

A mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekben

7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...

A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...

A felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPT

Digitális kultúra és oktatás-módszertan

A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...

A digitális pedagógia története, jelene és jövőképe

LXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiája

Digitális reform-pedagógia

A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége

Digitális kompetencia és digitális oktatási kultúra a felsőoktatásban

Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetben

Digitális pedagógia a digitális munkarend előtt, alatt és után

Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...

Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)

Neveléstudomány vagy pedagógia? - “Egy kis hazai” tudományszociológiai elemzés

A digitális munkarend kihívásai és lehetőségei

Magyar Online Oktatás Célkeresztben (MOOC)

1. MAGYAR ONLINE OKTATÁS CÉLKERESZTBEN (MOOC) TÁMOP-4.1.1.F-14/1/KONV-2015-0006 SZTE Oktatási Igazgatóság, Duális és moduláris képzésfejlesztés AP/ Duális és moduláris képzésfejlesztés az alap- és mesterképzéshez, és a felsőoktatási szakképzéshez kapcsolódóan SZTE MOOC Workshop, 2015. szeptember 10. Ollé János EKF Neveléstudományi Intézet

2. HOL TARTUNK MOST?

3. • finanszírozás, üzleti modell • pedagógia kultúra • minőségbiztosítás • társadalmi felelősségvállalás • speciális célcsoportok (pl. felvételizők) • disszemináció • nemzetköziesítés • távoktatás párhuzamossága FELSŐOKTATÁS-MENEDZSMENT

4. • kinek? (tanulók) • mit? (az oktatás tartalma) • ki? (pedagógusok) • hogyan? (módszertan, tanulásszervezés) • miért? (az oktatás célja) • mivel? (az oktatás eszközrendszere) • mikor? (a kurzus a képzéstörténetben) FELSŐOKTATÁS-PEDAGÓGIA

5. • tananyagfejlesztés = tartalomközpontú pedagógia • kurzusfejlesztés = tevékenyégközpontú pedagógia • nyílt oktatás = tanulóközpontú pedagógia • távoktatás = intézményközpontú pedagógia • ???????? = digitális reformpedagógia ELEARNING MODELLEK ÉS MOOC

6. • az örömpedagógiától az illúzió reklámjára épített fizetős online távoktatásig? • gépesített távoktatás vagy online közösségi élmény? • jelenleg miből van több? MOOC előadás vagy MOOC kurzus? • XIX. századi iskola XXI. századi eszközökkel ??? századi tanulóknak ??? századi egyetemen MIÉRT MŰKÖDÖTT ISMÉT A HYPE?

7. 428992893955148 TANULÁSMÓDSZERTAN

8. KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! Ollé János EKF Neveléstudományi Intézet prezentáció: slideshare.net/ollejanos podcast: youtube.com/user/ollejanospodcast twitter:@ollejanos

Magyar Online Oktatás Célkeresztben (MOOC)

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (16)

Similar to Magyar Online Oktatás Célkeresztben (MOOC)

Similar to Magyar Online Oktatás Célkeresztben (MOOC) (20)

More from Dr. Ollé János

More from Dr. Ollé János (20)

Magyar Online Oktatás Célkeresztben (MOOC)