BCE eHÖK eTananyag Konferencia 2011. április 20.

1. Konferencia az E-tananyagról, Budapest, 2011. április 20.
Milyen pedagógiai módszertant igényel
egy e-learning tananyag?
Ollé János
ELTE PPK Iskolapedagógiai Központ
ELTE eLearning rendszer
olle.janos@ppk.elte.hu

2. Módszertan és eLearning tananyag
eLearning (tananyag) felhasználása a kontakt tevékenységre
épülő felsőoktatásban - felsőoktatáspedagógia
eLearning (tananyag) felépítése, működése, módszertani
kérdések a “rendszeren” belül
eLearning vagy eLearning tananyag? a tevékenységközpontú
pedagógia esélyei a tartalomcentrikus tudáskörnyezetben

3. eLearning tananyag
tananyag- és tartalomfejlesztés:
komplex tananyag meghatározott tanulási feladatokkal
forrás, gyűjtemény, elemi részek az aktív
tevékenységekhez
fejlesztési lehetőségek:
központi tartalom, tanári fejlesztés adatbázisból, tanári
előállítás
újra felhasználható - szabványok, egyetemközi kooperáció
az eLearning “tananyag” vagy “tevékenység”?
letöltés vagy alakítás, műveletek, produktivitás?

4. eLearning tananyag, vagy eLearning
oktatási környezet?
korszerű online környezet - korszerű módszertan
passzív reproduktivitás helyett tevékenység-központú
folyamatot:
értékelhető aktivitás a látható folyamatban
aktív kapcsolat a tanórai, tanórán kívüli hallgatói
tevékenységekkel
sokféle tanulási útvonal biztosítása
kurzusformátumok és eLearning környezetek
előadás - feltölt/letölt? - közös tételkidolgozás
gyakorlat - tanórai interakció vagy online? - maradandó?
projekt - instruktív felülettel?! - közös platform

5. Tanári szerepváltozások
az oktatói tevékenység és szerep változása:
a tanári tevékenység helyettesítése?!
a tanári tevékenység helyettesítése? :-)
online tanári tevékenység és szerep megjelenése
az oktató feladatok eLearning környezetben:
tanulási folyamat támogatása
tartalomszervezés
tevékenységszervezés
visszacsatolás, mint korszerű értékelés
eLearning nem a kontakt tevékenység helyettesítése, hanem
kiegészítése, támogatása
az eLearning környezet kettős ePortfolió: tanulói, tanári

6. Konferencia az E-tananyagról, Budapest, 2011. április 20.
Köszönöm a figyelmet!
Ollé János
ELTE PPK Iskolapedagógiai Központ
ELTE eLearning rendszer
olle.janos@ppk.elte.hu