1.
Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Multimédia az oktatásban szakosztály 2012. március 8. 10:00-14:00Tanítás és tanulás digitális környezetben Ollé János ELTE PPK Neveléstudományi Intézet olle.janos@ppk.elte.hu

2.
Átalakította, átformálta a digitális környezeta tanítást és a tanulást?

3.
Elvárások, ideák, hiedelmek• digitális identitás és eportfolió - megismerhetőség • rejtőzködés és minősítési félelem • produktív eszközhasználat nem része az életveztésnek • személyes weblapok és online jelenlét elhanyagolható • “a technika használatával eltűnik a személyesség” • digitális állampolgárság (ISTE) nem releváns kérdés • a portfoliók és a plagizálás küzdelme

4.
Elvárások, ideák, hiedelmek• web2 eszközök forradalmasítják az oktatást • web1 szemlélet - az internet mint forrás • zárt osztálytermek világa • tanári és tanulói szerepváltozások csak vágyak • wikipédia effektus• online interaktivitás - nyitott oktatási folyamat • több értelmező előadás, mint tényleges blog • kevés jó gyakorlat - hiteltelen elvárások

5.
Elvárások, ideák, hiedelmek• multimédiakészítés elérhetősége - produktív egyén • szövegalapú gondolkodás dominanciája • spekulatív digitális nemzedék elméletek közelgő összeomlása - eszközhasználat nem automatikusan tudatos • tartalomközpontú oktatási folyamat - központi minőségi tartalom előállítása (web1)• mobil tanulás - tanulás mindig és mindenhol • kompetencia - ismeret + attitűd + érték • egyéni tanulás vs. közösségi élmény • jó gyakorlat és módszertan - szemléletváltás? • “hagyományos könyv és tablet - a jó tanár helyettesítése?”

6.
Elvárások, ideák, hiedelmek• online környezetek - közösségi tevékenységek • instruktivitás dominanciája • közösségi élmény vs. tanulás (interakciók száma)• technológiai túlkínálat - kulturális lemaradás • változás sebessége - esélytelen a jó gyakorlat kialakulása • technológia felhasználása =/= módszertan

7.
Átalakította, átformálta a digitális környezet a tanítást és a tanulást?• a tradicionális pedagógiai nézetek megerősödtek• digitális reformpedagógia körvonalai • tevékenységközpontúság, differenciálás • adaptivitás, nyílt oktatás • tevékenységben látható szemléletváltozás

8.
Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Multimédia az oktatásban szakosztály 2012. március 8. 10:00-14:00Köszönöm a figyelmet! Ollé János ELTE PPK Neveléstudományi Intézet olle.janos@ppk.elte.hu