Digitale Bildung in einem Satz erklärt "Früher kam der Lerner zum Wissen, heute kommt das Wissen zum Lerner". Bei meinem Vortrag beim Forum Distance Learning hab ich versucht, den gesamten Prozess der Bildung neu zu denken. Dank KI, Smartphone und den Erfahrungen aus den MOOCs und OER können wir heute Bildung ohne Gebäude verwirklichen und das bei gleicher Qualität. Die Zukunft wird spannend werden.

1. Wie kommt die Bildung
zum Lerner?
Wie MOOCs, Blockchain, KI und Big Data
den Lernprozess auf den Kopf stellen

2. Wer ich bin? Andreas Wittke @onlinebynature
● Elektromaschinenbauer
● Dipl.-Ing. (FH)
● Developer
● Netzwerkadministrator
● Instructional Designer
● Manager System Dev
● E-Learning Specialist
● Chief Digital Officer
● Social Media Influencer(?)

3. Wollen wir gemeinsam mit digitalen Geräten lernen?

4. Oder stellt das Device das Lernen auf den Kopf?

5. Wie alles begann...2005
Definition Digitale Bildung by A.Wittke
Bei der analogen Lehre kommen
der Lerner zum Wissen,
in der digitalen Lehre kommt
das Wissen zum Lerner.

6. 20 Jahre Virtuelle Fachhochschule - 13 Hochschulen

7. 22 Jahre Virtuelle Fachhochschule - 13 Hochschulen
2019
▪ 4.800 Online-Studierende insgesamt
▪ 15% an der THL studieren online
▪ 185 Autor/innen
▪ 645 Lehrende in Kursen
▪ 82.000 Std Webkonferenzen
▪ 130.000 Lernende
− 70.000 oncampus fka mooin
− 6.500 integration
▪ YouTube-Kanal
2.700.000 Clicks
7.500 Abonnenten

8. VFH Infrastruktur

9. Webkonferenz Nutzung jährlich ca 12% Wachstum
82.000 Std Webkonf entspricht ca 8 Std/Student

10. Digitales Lernbuch in der Cloud - One Source Publishing
Dateien sind veraltet
Über 83% nutzen kein Papier

11. Neue Weiterbildung
Neue Anforderungen
Neue Möglichkeiten
#Coursera #Udacity
#Udemy #oncampus
Alte Weiterbildung
Alte Architektur
Präsenz/Blended Learning

12. KI-MOOC in Finnland - Ziel: 1% der Bevölkerung

13. Gartner Hype Cycle - Wo sind MOOCs heute?
Manche
sind hier

14. MOOCs: 100% reine digitale Bildung

15. Digitale Bildung und German Angst
30 Mio. Teilnehmende
14 Mio. Teilnehmende
33 Mio. Teilnehmende
Summe ca 450.000

16. ehemaliges Ziel weit übertroffen
>40 MOOCs bis 2020
8 MOOCs in 2015
37 eigene
23 externe
50 MOOChub
∑ 110 kostenlose Kurse
Stand 11.06.2018

17. Just do it
Wie wir handeln
„Bias-to-action statt analysis-
paralysis“ (1)
Wir experimentieren mit
Instrumenten im Netz,
vernachlässigen
Lehrbuchwissen,
überschreiten unsere
Vorerfahrungen, um
Neues zu finden und
Neues zu erzählen.

18. MOOC als InnovationLab

19. Wachstum 1.000 User pro Monat

20. LMS als Homepage ⇒ Interdisziplinarität

21. New E-Learning - MOOChub - Kooperation - U2U

22. New E-Learning - MOOChub - Kooperation - U2U

23. Alle Anbieter zeigen alle Kurse, der User entscheidet

24. Lübeck zeigt z.B. Angebote aus Graz und Marburg

25. Automatisierung
● 1.128 unterschiedliche
Zertifikate/Badges
● täglich ca. 200
Zertifikate/Badges
● verliehen: 104.741(Stand 15.2.2019)

26. Badges - Digitale Zertifikate

27. Next Generation Certificates
Badges - Blockchain

28. Wir reden über digitale Standards

29. Moodle Plugin als Open Source in Entwicklung
Webanwendung
Browser
LMS
Moodle
ERP
HIS/Datenlotse
n
PDF
Aktenmappe/Mail
Wallet
Smartphone
Portfolio
Datenbank/LinkedIn
Quorum Blockchain für digitale Zertifikate
Industrie
Personal-
verwaltung
Echtzeit-
überprüfung
Ämter

30. Smartphone plus Cloud als Portfolio der Zukunft

31. Digitale Zertifikate made in Schleswig-Holstein
Digicerts Roadmap
● Q3 2018 Prototyp Blockchain
● Q4 2018 Moodle Plugin Prototyp
● Q1 2019 Gründung Digicerts Netzwerk
● Q2 2019 Unterstützung SH als offizieller
Partner (IQSH, Ministerium, Land)
● Q3 2019 Digicerts Konferenz

32. Vision: “Digicerts”-Netzwerk, Start März 2019

33. www.oncampus.de/zertifikate

34. Lassen Sie uns
weiterdenken,
wenn massenhaftes Lernen mit wenig Aufwand
schon funktioniert,
was wäre wenn wir keine menschliche
Betreuung hätten?
Selbstlernkurse

35. What happened when a professor built a chatbot
to be his teaching assistant?
Quelle Washington Post
https://www.washingtonpost.com/news/innovations/wp/2016/05/11/
this-professor-stunned-his-students-when-he-revealed-the-secret-identity-of-his-teaching-
assistant/?utm_term=.1b523d310acc

36. Standardfragen Studierende
■ Was ist klausurrelevant?
■ Wann sind die Prüfungen?
■ Welche Hilfsmittel sind erlaubt?
■ Fachfragen (1-10)
■ 1-3 echt schwierige Fragen
■ Gibt es eine Probeklausur mit Lösungen?

37. Was ist gute Lehre?
■ Erreichbarkeit
■ schnelle Response-Time bei Antworten
■ keine widersprüchlichen Aussagen
■ Objektivität
■ Motivation
■ fachliche Qualifikation

38. Motivations-Bot Moodle
■ Bild plus Sprache
■ Emotion plus Information
■ Standardisiert aber nicht individualisiert
■ Verschiedene Eskalationsstufen
■ Multilingual
■ Bis zu 18% Reaktivierungsquote

39. Es war einmal… Hilfe-Heidis Geschichte
■ Support über Livechat seit
Relaunch 12/2017 häufig
genutzter Kanal
■ 669 Anfragen von 07/17-12/18
■ Anstieg Bachelor-Anfragen (122)
● Häufig lange Chats
● Fragen ähneln sich
● Ablauf Online-Studium
○ Wo kann ich studieren?
○ Anrechenbarkeit/Zulassung
○ Etc.

40. IT können alle, die es wollen
Dunja Todorovic
■ Bachelor BWL online
■ MA im Business Development &
Vertrieb
■ Queen of Customer Care
■ Bot-Developerin 1,5 Stunden/Woche

41. Bis zu 38% Automation dank Bot

42. Roboterjournalismus (2 Jahre alt)
Ab 5:25 Minute https://youtu.be/u4twheuhrIA?t=325

43. Die Zukunft ist schon da
Kann KI die Lehre verbessern? - OpenAI

44. Open AI wurde geschlossen, da sie zu gut war

45. Wie alles begann...2005
Die Zukunft ist schon da

46. Wie alles begann...2005
Alexa-Skills https://www.oncampus.de/alexa

47. Wie alles begann...2005
#Neuland wir müssen alles neu denken
Wie wir dahinkommen
Wir befreien uns von allen
bisherigen Vorstellungen
über Bildung,
Hochschulen und
Weiterbildung (...denn sie
sind ohne das Internet
entstanden.)

48. Wie sieht die Community der Zukunft aus?

49. Wo finden Sie Ihre Community?

50. Danke! Andreas Wittke @onlinebynature

51. Quellen
■ iPad Klasse https://www.augsburger-allgemeine.de/aichach/Tablet-Klassen-Wieso-das-Arbeiten-mit-iPads-so-toll-
ist-id54578421.html
■ Schüler mit Smartphones https://pixabay.com/de/photos/pokemon-pokemon-gehen-telefon-spiel-1553971/ Pixabay
License
■ Baby https://pixabay.com/de/bezaubernd-baby-bad-decke-junge-20374/ Pixabay License
■ Gartner Hypecycle
https://www.researchgate.net/publication/306389644_Research_Trends_in_Massive_Open_Online_Course_MOOC
_Theses_and_Dissertations_Surfing_the_Tsunami_Wave/figures?lo=1 Inge de Waard
■ Baby https://pixabay.com/de/bezaubernd-baby-bad-decke-junge-20374/ Pixabay License
■ AI Finnland Screenshot der Webseite https://www.elementsofai.com/
■ Urkunde https://pixabay.com/de/zertifikat-urkunde-anerkennung-lob-1820760/ Pixabay License
■ Bitcoin https://pixabay.com/de/bitcoin-btc-kryptow%C3%A4hrung-1813545/ Pixabay License
■ Badges https://pixabay.com/de/abzeichen-aufkleber-bezeichnung-2008747/ Pixabay License
■ USB https://pixabay.com/de/usb-steckdose-link-informatica-2327518/ Pixabay License
■ iPhone/Visa https://pixabay.com/de/iphone-visum-gesch%C3%A4ft-kaufen-karte-624709/ Pixabay License
■ Feldweg https://pixabay.com/de/feld-weg-sommer-himmel-wolken-175959/ CC0
■ Autobahn Nachts https://pixabay.com/de/autobahn-lichter-nacht-stra%C3%9Fe-2025863/ CC0
■ Hörsaal https://pixabay.com/photos/university-lecture-campus-education-105709/ Pixabay License
■ WhatsApp https://pixabay.com/vectors/whatsapp-interface-apps-android-1660652/ Pixabay License