SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
 Es una propuesta Educativa, Innovadora e Inspiradoradora que permitirá
DESARROLLAR todos los proyectos y programas de las Selecciones,
Clubes, Escuelas, Academias y semilleros, ademas de todos los
entrenadores, preparadores fisicos, grupo interdiciplinario y dirigentes que
participen.
 Esta capacitación sera una herramienta fundamental para el logro del
cumplimiento de las metas y objetivos de los participantes en el HACER
en sus Selecciones, Clubes, Escuelas, Academias y Semilleros. Es de
suma importancia los procesos de formación en todas la etapas del futbol
por lo cual se lograría una sinergia total y eficiente entre todos los actores
del futbol dentro de su ambito de influencia.
INTRODUCCION
 Con este seminario de actualización Nivel II pretendemos compartir
experiencias a través de TIPS necesarios para el DESARROLLO del
modelo de juego. Teniendo en cuenta los principales tendencias da nivel
internacional, que nos permitan analizar y reflexionar sobre la forma como
están trabajado nuestras Selecciones, Clubes, Academias y Escuelas, en
nuestro medio de influencias con el futbol hoy en día.
 Las conferencias serán muy practicas, se harán a través de un viaje al
interior de los principales programas de formación observando como
desarrollan e implementan su modelo de juego. Esto permitirá a los
participantes implementar el conocimiento teórico y llevarlo a la práctica
sobre las últimas tendencias y de esta forma impulsar un nuevo estilo en la
dirección de organizaciones que trabajan para crecimiento del fútbol, cada
día más y más competitivo.
«Desarrollo para elaboración de los programas
para la puesta final del modelo de juego a través
de la organización»
 1. Desarrollo de planes de mejoramiento para los principales factores de riesgo
encontrados en los clubes, escuelas o academias para implementar el modelo
de juego en el futbol y sus programas de mejoramiento.
 2. Evidenciar en la práctica los diferentes procedimientos metodológicos y
observacionales para el desarrollo del modelo de juego.
 3. Elaborar y revisar los procedimientos metodológicos y educativos que
aplicamos en nuestras organizaciones.
 4. Brindar la mayor cantidad de experiencias prácticas para el desarrollo de las
diferentes etapas para la construcción del modelo de juego.
 5. Definir los Procesos para la Selección de talentos en un Club, Semillero,
Academia o Escuelas.
OBJETIVOS
 5. Promover el intercambio de experiencias y conocimientos de los participantes
a través de mesas de trabajo.
 6. Precisar y definir los factores que determinan la construcción del modelo de
juego en una Selección, Club, Academia o escuela de futbol. Destinando la
mitad del tiempo del curso a las sesiones prácticas.
 7. Promover la importancia de temas puntuales de las ciencias aplicadas
al futbol como requisito para el entrenador del Siglo XXI en la implementación y
desarrollo del Modelo de juego en el futbol.
OBJETIVOS
 Exploración desde lo practico: De acontecimientos, conductas, influencias,
situaciones, contextos y entornos dentro de la construccion del Modelo de Juego
a traves de la organizacion.
 Analisis de patrones de comportamiento desde lo practico: Habilidades,
competencias, conductas y desempeños dentro del juego de roles del Modelo
de juego a traves de la organizacion para la creacion de nuevos estilos y
comportamientos para un mayor beneficio y productividad de las seleciones,
clubes, academias o semilleros.
 Entrenamiento desde lo practico. Los nuevos patrones deben ser entrenados
e interiorizados para el fortalecimiento de conductas adecuadas logrando un alto
grado de autonomía personal que se vera reflejado en la eficiencia de todos los
procesos y procedimientos establecidos en las selecciones, clubes, academias
o semilleros.
METODOLOGIA
CONSTRUCCION
DESARROLLO
OPERATIVIDAD
JORNADAS NIVELES
DIA PRIMERA JORNADA SENSIBILIZACION
JORNADA FECHA HORA LUGAR CONFERENCIA
Mañana Por definir 8:00-9:00 Auditorio ¿Cómo desarrollar un Programa de formación a partir del
Modelo de Juego de una Selección, Club, Escuela,
semillero o Academia? Prof. Octavio Rivera.
Mañana Por definir 9:30 -11:00 Auditorio ¿Cómo desarrollar la planificación y periodización del
Modelo de juego de una temporada de una Selección
Club, Escuela, Semillero o Academia? Prof. Octavio
Rivera.
Mañana Por definir 11:15 12:30 Auditorio ¿Cómo desarrollar una unidad de entrenamiento del Modelo
de Juego de una Selección, Club, Escuela, Semillero o
Academia? Prof. Octavio Rivera.
Tarde Por definir 2:30 4:15 Auditorio Practica Pedagógica con los participantes. Prof. Octavio
Rivera. (Implementación para el entrenamiento)
Tarde Por definir 4:30-6:00 Auditorio Desarrollo del entrenamiento de diferentes tipos de
combinaciones de juego. Sin oposición, simples y
complejas en los diferentes Momentos y Fases del juego
DIA SEGUNDA JORNADA DESARROLLO
JORNADA FECHA HORA LUGAR CONFERENCIA
Mañana Por definir 8:00-9:00 Auditorio Analisis y observacion del rendimiento para el desarrollo de
nuestro Modelo de Juego. Prof. Octavio Rivera.
Mañana Por definir 9:30 -11:00 Auditorio Proceso para la Elaboración de los Principios y Sub
Principios y Sub Sub Principios de Juego de nuestro Modelo
de Juego. Prof. Octavio Rivera.
Mañana Por definir 11:15 12:30 Auditorio ¿Como desarrollamos situaciones de enseñanza y
aprendizaje en el futbol para el desarrollo de nuestro Modelo
a través de los Principios a partir de nuestra idea, lo que
entrenemos y como competimos?. Prof. Octavio Rivera.
DESCANSO
Tarde Por definir 2:30 4:15 Auditorio Practica Pedagógica con los participantes. Prof. Octavio
Rivera. Implementación para el entrenamiento.
Tarde Por definir 4:30-6:00 Auditorio Desarrollo del entrenamiento de los Principios de Juego a
través de nuestro modelo de juego en toda su dinámica y
complejidad.
DIA TERCE
RA
JORNADA CONSTRUCCION
JORNADA FECHA HORA LUGAR CONFERENCIA
Mañana Por definir 7:30-9:00 Auditorio TALLER: Desarrollo de habilidades de comunicación y
direccion dentro y fuera de la cancha. Prof. Octavio Rivera.
Mañana Por definir 9:15 -10:45 Auditorio “Detección de talentos en el futbol”. Prof. Octavio Rivera.
Mañana Por definir 11:00-12:00 Auditorio FORO: ¿De los recursos que? ¿ Como los conseguimos?
¿Podemos hablar de Modelo de Juego, de Periodización
Táctica sin recursos? Prof. Octavio Rivera.
Mañana Por definir 12:00-12:30 Auditorio Clausura entrega de diplomas.
DESCANSO
FINALIZACION CURSO
 Salon adecuado para la capacitacion.
 WI- FI.
 Video Been.
 Mesas de acuerdo al numero de participantes.
 Se certifica la asistencia para la entrega de certificados.
 Tablero.
 Meriendas.
 Fotocopias
NECESIDADES:
OCTAVIO ENRIQUE RIVERA BARROS: Soccer Coach Universidad de Leipzig Alemania,
Tecnología Deportiva Modalidad Futbol egresado de la Escuela Nacional del Deporte
de Colombia. Amplia experiencia como entrenador, director técnico y director de
programas de formación de clubes como: América de Cali, Selecciones de Futbol del
Guayas Ecuador, Emelec Ecuador, Junior de Barranquilla, Real Cartagena, Selección
Bolívar, Independiente Medellín, Posso Sports Internacional, Itagüí Ditaires, El Equipo
del Pueblo S.A y Empresas como Promigas S.A, Bésame, Dimca S.A, Acción Plus,
Empresas Públicas de Medellín, Galco. Docente de la cátedra de futbol de Indeportes
Antioquia. Conferencista en diferentes congresos y foros sobre la formación de Coachs
y jugadores. Planeación Estratégica de organizaciones deportivas y Pymes. Practicas
pedagógicas en los mejores clubs de Europa, Suramérica y Centro América. Con un
diplomado en Gerencia Deportiva del CEIPA, Manejo del Tablero de Comando Integral
BSC, Evaluador competencias SENA, Facilitador del Coaching High Performance en
diferentes empresas de Medellín y el Pais.
FACILITADOR
Seminario de Actualizacion nivel ii  "Desarrollo del Modelo de Juego en el futbol a traves de la organizacion"
Seminario de Actualizacion nivel ii  "Desarrollo del Modelo de Juego en el futbol a traves de la organizacion"

Más contenido relacionado

Destacado

Seminario de Actualizacion NIVEL III "operatividad del Modelo de Juego en el ...
Seminario de Actualizacion NIVEL III "operatividad del Modelo de Juego en el ...Seminario de Actualizacion NIVEL III "operatividad del Modelo de Juego en el ...
Seminario de Actualizacion NIVEL III "operatividad del Modelo de Juego en el ...OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
Versión incompleta libro Pedagogía del Fútbol Infantil escrito por el profeso...
Versión incompleta libro Pedagogía del Fútbol Infantil escrito por el profeso...Versión incompleta libro Pedagogía del Fútbol Infantil escrito por el profeso...
Versión incompleta libro Pedagogía del Fútbol Infantil escrito por el profeso...UNAM
 
Medidas de efectividad en el juego ofensivo en fútbol profesional, por David ...
Medidas de efectividad en el juego ofensivo en fútbol profesional, por David ...Medidas de efectividad en el juego ofensivo en fútbol profesional, por David ...
Medidas de efectividad en el juego ofensivo en fútbol profesional, por David ...Entrenamiento Chico Almogia España
 
Mando directo
Mando directoMando directo
Mando directoBegonyaSB
 
Táctica mesociclo iii-david iglesias barca
Táctica mesociclo iii-david iglesias barcaTáctica mesociclo iii-david iglesias barca
Táctica mesociclo iii-david iglesias barcaangelcampo2
 
Trabajo Psico-Fútbol
Trabajo Psico-FútbolTrabajo Psico-Fútbol
Trabajo Psico-FútbolDiego Menino
 
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 2
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 2PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 2
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 2OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
Conceptos de un volante central, Sergio Busquets
Conceptos de un volante central, Sergio BusquetsConceptos de un volante central, Sergio Busquets
Conceptos de un volante central, Sergio BusquetsDiego Menino
 
Liderazgo Club de Fútbol Universidad de Chile
Liderazgo Club de Fútbol Universidad de ChileLiderazgo Club de Fútbol Universidad de Chile
Liderazgo Club de Fútbol Universidad de ChileEmprende Futuro
 
Curso De Actualizacion Futbol Organizacion, Deteccion, Formacion Y Proyeccion...
Curso De Actualizacion Futbol Organizacion, Deteccion, Formacion Y Proyeccion...Curso De Actualizacion Futbol Organizacion, Deteccion, Formacion Y Proyeccion...
Curso De Actualizacion Futbol Organizacion, Deteccion, Formacion Y Proyeccion...OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
libro metodo integral y funcional del entrenamiento del fùtbol
libro metodo integral y funcional del entrenamiento del fùtbollibro metodo integral y funcional del entrenamiento del fùtbol
libro metodo integral y funcional del entrenamiento del fùtbolCarlos Jaramillo
 

Destacado (20)

Seminario de Actualizacion NIVEL III "operatividad del Modelo de Juego en el ...
Seminario de Actualizacion NIVEL III "operatividad del Modelo de Juego en el ...Seminario de Actualizacion NIVEL III "operatividad del Modelo de Juego en el ...
Seminario de Actualizacion NIVEL III "operatividad del Modelo de Juego en el ...
 
Plan formacion DIM_2003- 2005
Plan formacion DIM_2003- 2005Plan formacion DIM_2003- 2005
Plan formacion DIM_2003- 2005
 
Versión incompleta libro Pedagogía del Fútbol Infantil escrito por el profeso...
Versión incompleta libro Pedagogía del Fútbol Infantil escrito por el profeso...Versión incompleta libro Pedagogía del Fútbol Infantil escrito por el profeso...
Versión incompleta libro Pedagogía del Fútbol Infantil escrito por el profeso...
 
Medidas de efectividad en el juego ofensivo en fútbol profesional, por David ...
Medidas de efectividad en el juego ofensivo en fútbol profesional, por David ...Medidas de efectividad en el juego ofensivo en fútbol profesional, por David ...
Medidas de efectividad en el juego ofensivo en fútbol profesional, por David ...
 
Mando directo
Mando directoMando directo
Mando directo
 
PROYECTO JUNIOR 2016 "LAS CLAVES DEL EXITO"
PROYECTO JUNIOR 2016 "LAS CLAVES DEL EXITO"PROYECTO JUNIOR 2016 "LAS CLAVES DEL EXITO"
PROYECTO JUNIOR 2016 "LAS CLAVES DEL EXITO"
 
Conferencia entrenadores 340
Conferencia entrenadores 340Conferencia entrenadores 340
Conferencia entrenadores 340
 
Benjamines por Daniel Guerrero
Benjamines por Daniel GuerreroBenjamines por Daniel Guerrero
Benjamines por Daniel Guerrero
 
Táctica mesociclo iii-david iglesias barca
Táctica mesociclo iii-david iglesias barcaTáctica mesociclo iii-david iglesias barca
Táctica mesociclo iii-david iglesias barca
 
11 + POSTER GENERICO
11 + POSTER GENERICO11 + POSTER GENERICO
11 + POSTER GENERICO
 
Trabajo Psico-Fútbol
Trabajo Psico-FútbolTrabajo Psico-Fútbol
Trabajo Psico-Fútbol
 
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 2
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 2PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 2
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 2
 
Conceptos de un volante central, Sergio Busquets
Conceptos de un volante central, Sergio BusquetsConceptos de un volante central, Sergio Busquets
Conceptos de un volante central, Sergio Busquets
 
Liderazgo Club de Fútbol Universidad de Chile
Liderazgo Club de Fútbol Universidad de ChileLiderazgo Club de Fútbol Universidad de Chile
Liderazgo Club de Fútbol Universidad de Chile
 
París saint germain
París saint germainParís saint germain
París saint germain
 
CV OCTAVIO ENRIQUE RIVERA BARROS - SOCCER COACH
CV OCTAVIO ENRIQUE RIVERA BARROS - SOCCER COACHCV OCTAVIO ENRIQUE RIVERA BARROS - SOCCER COACH
CV OCTAVIO ENRIQUE RIVERA BARROS - SOCCER COACH
 
Curso De Actualizacion Futbol Organizacion, Deteccion, Formacion Y Proyeccion...
Curso De Actualizacion Futbol Organizacion, Deteccion, Formacion Y Proyeccion...Curso De Actualizacion Futbol Organizacion, Deteccion, Formacion Y Proyeccion...
Curso De Actualizacion Futbol Organizacion, Deteccion, Formacion Y Proyeccion...
 
PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA
PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA
PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA
 
ESTRATEGIA FUTBOL I
ESTRATEGIA FUTBOL IESTRATEGIA FUTBOL I
ESTRATEGIA FUTBOL I
 
libro metodo integral y funcional del entrenamiento del fùtbol
libro metodo integral y funcional del entrenamiento del fùtbollibro metodo integral y funcional del entrenamiento del fùtbol
libro metodo integral y funcional del entrenamiento del fùtbol
 

Similar a Seminario de Actualizacion nivel ii "Desarrollo del Modelo de Juego en el futbol a traves de la organizacion"

Seminario de Actualizacion Nivel I en Suramerica, Centroamerica, Norteamerica...
Seminario de Actualizacion Nivel I en Suramerica, Centroamerica, Norteamerica...Seminario de Actualizacion Nivel I en Suramerica, Centroamerica, Norteamerica...
Seminario de Actualizacion Nivel I en Suramerica, Centroamerica, Norteamerica...OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...FUTBOL EN DESARROLLO
 
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...FUTBOL EN DESARROLLO
 
Curso disec3b1o-de-proyectos-deportivos-faf mm ,
Curso disec3b1o-de-proyectos-deportivos-faf    mm , Curso disec3b1o-de-proyectos-deportivos-faf    mm ,
Curso disec3b1o-de-proyectos-deportivos-faf mm , Lenin Zabala
 
Propuesta de Adiestramiento hipotético
Propuesta de Adiestramiento hipotéticoPropuesta de Adiestramiento hipotético
Propuesta de Adiestramiento hipotéticoSlide_Luis
 
Planeación del curso virtual por la página web
Planeación del curso virtual por la página webPlaneación del curso virtual por la página web
Planeación del curso virtual por la página webDaniel Reinoso S
 
Curso de Actualizacion Nivel I en Sincelejo 8, 9, 10 de junio de 2011 Constru...
Curso de Actualizacion Nivel I en Sincelejo 8, 9, 10 de junio de 2011 Constru...Curso de Actualizacion Nivel I en Sincelejo 8, 9, 10 de junio de 2011 Constru...
Curso de Actualizacion Nivel I en Sincelejo 8, 9, 10 de junio de 2011 Constru...OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTOESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTOAnderson Francisko
 
Informe Observatorio Bizkaia Basket. El entrenador del futuro
Informe Observatorio Bizkaia Basket. El entrenador del futuroInforme Observatorio Bizkaia Basket. El entrenador del futuro
Informe Observatorio Bizkaia Basket. El entrenador del futuroPlatransforma
 
16- FUTBOL BASE AMORRORTU.pdf
16- FUTBOL BASE AMORRORTU.pdf16- FUTBOL BASE AMORRORTU.pdf
16- FUTBOL BASE AMORRORTU.pdfJOHNIERGUALGUAN
 
Pedagogía y metodología en la enseñanza del futbol
Pedagogía y metodología en la enseñanza del futbolPedagogía y metodología en la enseñanza del futbol
Pedagogía y metodología en la enseñanza del futbolAlexander Ramirez
 
proyecto direccion metodologica.pptx
proyecto direccion metodologica.pptxproyecto direccion metodologica.pptx
proyecto direccion metodologica.pptxgustavomazuera2
 
Articulo divisiones menores
Articulo divisiones menoresArticulo divisiones menores
Articulo divisiones menoresJulian Rodriguez
 
Dmni dmg 2017 1 s01 - introducción al curso
Dmni dmg 2017 1 s01 - introducción al cursoDmni dmg 2017 1 s01 - introducción al curso
Dmni dmg 2017 1 s01 - introducción al cursoCursoDMNI
 
PLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE
PLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJEPLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE
PLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJEAIDA BERRIO CANCINO
 
Cap 2 fifa 120830093832-phpapp02
Cap 2 fifa 120830093832-phpapp02Cap 2 fifa 120830093832-phpapp02
Cap 2 fifa 120830093832-phpapp02Oscar Pascual
 

Similar a Seminario de Actualizacion nivel ii "Desarrollo del Modelo de Juego en el futbol a traves de la organizacion" (20)

Seminario de Actualizacion Nivel I en Suramerica, Centroamerica, Norteamerica...
Seminario de Actualizacion Nivel I en Suramerica, Centroamerica, Norteamerica...Seminario de Actualizacion Nivel I en Suramerica, Centroamerica, Norteamerica...
Seminario de Actualizacion Nivel I en Suramerica, Centroamerica, Norteamerica...
 
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
 
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
Curso de actualizacion futbol organizacion, deteccion, formacion y proyeccion...
 
Curso disec3b1o-de-proyectos-deportivos-faf mm ,
Curso disec3b1o-de-proyectos-deportivos-faf    mm , Curso disec3b1o-de-proyectos-deportivos-faf    mm ,
Curso disec3b1o-de-proyectos-deportivos-faf mm ,
 
Propuesta de Adiestramiento hipotético
Propuesta de Adiestramiento hipotéticoPropuesta de Adiestramiento hipotético
Propuesta de Adiestramiento hipotético
 
Planeación del curso virtual por la página web
Planeación del curso virtual por la página webPlaneación del curso virtual por la página web
Planeación del curso virtual por la página web
 
La revolucion de las canteras inglesas
La revolucion de las canteras inglesasLa revolucion de las canteras inglesas
La revolucion de las canteras inglesas
 
Informatica power point
Informatica power pointInformatica power point
Informatica power point
 
Curso de Actualizacion Nivel I en Sincelejo 8, 9, 10 de junio de 2011 Constru...
Curso de Actualizacion Nivel I en Sincelejo 8, 9, 10 de junio de 2011 Constru...Curso de Actualizacion Nivel I en Sincelejo 8, 9, 10 de junio de 2011 Constru...
Curso de Actualizacion Nivel I en Sincelejo 8, 9, 10 de junio de 2011 Constru...
 
Proyecto 2015
Proyecto 2015Proyecto 2015
Proyecto 2015
 
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTOESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
ESPACIO REDUCIDO COMO TAREA PRINCIPAL DEL ENTRENAMIENTO
 
Informe Observatorio Bizkaia Basket. El entrenador del futuro
Informe Observatorio Bizkaia Basket. El entrenador del futuroInforme Observatorio Bizkaia Basket. El entrenador del futuro
Informe Observatorio Bizkaia Basket. El entrenador del futuro
 
16- FUTBOL BASE AMORRORTU.pdf
16- FUTBOL BASE AMORRORTU.pdf16- FUTBOL BASE AMORRORTU.pdf
16- FUTBOL BASE AMORRORTU.pdf
 
Futbol curso (1)
Futbol curso (1)Futbol curso (1)
Futbol curso (1)
 
Pedagogía y metodología en la enseñanza del futbol
Pedagogía y metodología en la enseñanza del futbolPedagogía y metodología en la enseñanza del futbol
Pedagogía y metodología en la enseñanza del futbol
 
proyecto direccion metodologica.pptx
proyecto direccion metodologica.pptxproyecto direccion metodologica.pptx
proyecto direccion metodologica.pptx
 
Articulo divisiones menores
Articulo divisiones menoresArticulo divisiones menores
Articulo divisiones menores
 
Dmni dmg 2017 1 s01 - introducción al curso
Dmni dmg 2017 1 s01 - introducción al cursoDmni dmg 2017 1 s01 - introducción al curso
Dmni dmg 2017 1 s01 - introducción al curso
 
PLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE
PLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJEPLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE
PLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE
 
Cap 2 fifa 120830093832-phpapp02
Cap 2 fifa 120830093832-phpapp02Cap 2 fifa 120830093832-phpapp02
Cap 2 fifa 120830093832-phpapp02
 

Más de OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS

PRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO INICIACION AL FUTBOL SDC
PRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO INICIACION AL FUTBOL SDCPRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO INICIACION AL FUTBOL SDC
PRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO INICIACION AL FUTBOL SDCOCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
ADN PROYECTO DIM "EL EQUIPO DEL PUEBLO SA" TEMPORADA 2013-2014
ADN PROYECTO DIM "EL EQUIPO DEL PUEBLO SA"  TEMPORADA 2013-2014ADN PROYECTO DIM "EL EQUIPO DEL PUEBLO SA"  TEMPORADA 2013-2014
ADN PROYECTO DIM "EL EQUIPO DEL PUEBLO SA" TEMPORADA 2013-2014OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
CONTEXTO TEORICO PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA Y BARRANQUILLA FC SA
CONTEXTO TEORICO PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA  Y BARRANQUILLA FC SACONTEXTO TEORICO PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA  Y BARRANQUILLA FC SA
CONTEXTO TEORICO PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA Y BARRANQUILLA FC SAOCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
UNIDAD V ORGANIZACION ESTRUCTURAL DEL MODELO DE JUEGO A TRAVES DE SU ORGANI...
UNIDAD V  ORGANIZACION ESTRUCTURAL DEL MODELO DE JUEGO  A TRAVES DE SU ORGANI...UNIDAD V  ORGANIZACION ESTRUCTURAL DEL MODELO DE JUEGO  A TRAVES DE SU ORGANI...
UNIDAD V ORGANIZACION ESTRUCTURAL DEL MODELO DE JUEGO A TRAVES DE SU ORGANI...OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO A LOS ENTRENADORES FUTB...
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO  A LOS ENTRENADORES FUTB...MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO  A LOS ENTRENADORES FUTB...
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO A LOS ENTRENADORES FUTB...OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
UNIDAD IV FASES PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO A TARVEZ DE LA ORGAN...
UNIDAD IV FASES PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO A TARVEZ DE LA ORGAN...UNIDAD IV FASES PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO A TARVEZ DE LA ORGAN...
UNIDAD IV FASES PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO A TARVEZ DE LA ORGAN...OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
UNIDAD III MOMENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
UNIDAD III MOMENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOLUNIDAD III MOMENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
UNIDAD III MOMENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOLOCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
UNIDAD II PRINCIPIOS DE JUEGO PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN E E...
UNIDAD II PRINCIPIOS DE JUEGO PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN E E...UNIDAD II PRINCIPIOS DE JUEGO PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN E E...
UNIDAD II PRINCIPIOS DE JUEGO PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN E E...OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
GUIA METODOLOGICA DEL PROGRAMA DE FORMACION DEL BARCELONA F.C
GUIA METODOLOGICA DEL PROGRAMA DE FORMACION DEL BARCELONA F.CGUIA METODOLOGICA DEL PROGRAMA DE FORMACION DEL BARCELONA F.C
GUIA METODOLOGICA DEL PROGRAMA DE FORMACION DEL BARCELONA F.COCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
Sdc 2010 deteccion de talentos ii observacion del rendimiento
Sdc 2010 deteccion de talentos ii observacion del rendimientoSdc 2010 deteccion de talentos ii observacion del rendimiento
Sdc 2010 deteccion de talentos ii observacion del rendimientoOCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 1
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 1PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 1
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 1OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 
UNIDAD I: FACTORES PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
 UNIDAD I: FACTORES PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL UNIDAD I: FACTORES PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
UNIDAD I: FACTORES PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOLOCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS
 

Más de OCTAVIO ENRQIUE RIVERA BARROS (20)

PRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO INICIACION AL FUTBOL SDC
PRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO INICIACION AL FUTBOL SDCPRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO INICIACION AL FUTBOL SDC
PRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO INICIACION AL FUTBOL SDC
 
ADN PROYECTO DIM "EL EQUIPO DEL PUEBLO SA" TEMPORADA 2013-2014
ADN PROYECTO DIM "EL EQUIPO DEL PUEBLO SA"  TEMPORADA 2013-2014ADN PROYECTO DIM "EL EQUIPO DEL PUEBLO SA"  TEMPORADA 2013-2014
ADN PROYECTO DIM "EL EQUIPO DEL PUEBLO SA" TEMPORADA 2013-2014
 
PROYECTO JUNIOR 2016/17 "LAS CLAVES DEL EXITO"
PROYECTO JUNIOR 2016/17 "LAS CLAVES DEL EXITO"PROYECTO JUNIOR 2016/17 "LAS CLAVES DEL EXITO"
PROYECTO JUNIOR 2016/17 "LAS CLAVES DEL EXITO"
 
CONTEXTO TEORICO PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA Y BARRANQUILLA FC SA
CONTEXTO TEORICO PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA  Y BARRANQUILLA FC SACONTEXTO TEORICO PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA  Y BARRANQUILLA FC SA
CONTEXTO TEORICO PERIODIZACION INTEGRADA JUNIOR FC SA Y BARRANQUILLA FC SA
 
UNIDAD V ORGANIZACION ESTRUCTURAL DEL MODELO DE JUEGO A TRAVES DE SU ORGANI...
UNIDAD V  ORGANIZACION ESTRUCTURAL DEL MODELO DE JUEGO  A TRAVES DE SU ORGANI...UNIDAD V  ORGANIZACION ESTRUCTURAL DEL MODELO DE JUEGO  A TRAVES DE SU ORGANI...
UNIDAD V ORGANIZACION ESTRUCTURAL DEL MODELO DE JUEGO A TRAVES DE SU ORGANI...
 
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO A LOS ENTRENADORES FUTB...
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO  A LOS ENTRENADORES FUTB...MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO  A LOS ENTRENADORES FUTB...
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO A LOS ENTRENADORES FUTB...
 
UNIDAD IV FASES PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO A TARVEZ DE LA ORGAN...
UNIDAD IV FASES PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO A TARVEZ DE LA ORGAN...UNIDAD IV FASES PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO A TARVEZ DE LA ORGAN...
UNIDAD IV FASES PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO A TARVEZ DE LA ORGAN...
 
UNIDAD III MOMENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
UNIDAD III MOMENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOLUNIDAD III MOMENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
UNIDAD III MOMENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
 
UNIDAD II PRINCIPIOS DE JUEGO PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN E E...
UNIDAD II PRINCIPIOS DE JUEGO PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN E E...UNIDAD II PRINCIPIOS DE JUEGO PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN E E...
UNIDAD II PRINCIPIOS DE JUEGO PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN E E...
 
GUIA METODOLOGICA DEL PROGRAMA DE FORMACION DEL BARCELONA F.C
GUIA METODOLOGICA DEL PROGRAMA DE FORMACION DEL BARCELONA F.CGUIA METODOLOGICA DEL PROGRAMA DE FORMACION DEL BARCELONA F.C
GUIA METODOLOGICA DEL PROGRAMA DE FORMACION DEL BARCELONA F.C
 
GUIA TACTICA DEL BARCELONA F.C 2011 - 2012
GUIA TACTICA DEL BARCELONA F.C 2011 - 2012GUIA TACTICA DEL BARCELONA F.C 2011 - 2012
GUIA TACTICA DEL BARCELONA F.C 2011 - 2012
 
PIRAMIDE DESARROLLO TECNICO EN EL FUTBOL
PIRAMIDE DESARROLLO TECNICO EN EL FUTBOLPIRAMIDE DESARROLLO TECNICO EN EL FUTBOL
PIRAMIDE DESARROLLO TECNICO EN EL FUTBOL
 
Sdc 2010 deteccion de talentos ii observacion del rendimiento
Sdc 2010 deteccion de talentos ii observacion del rendimientoSdc 2010 deteccion de talentos ii observacion del rendimiento
Sdc 2010 deteccion de talentos ii observacion del rendimiento
 
MODELOS PARA LA ENSEÑANZA DEL FUTBOL
 MODELOS PARA LA ENSEÑANZA DEL FUTBOL MODELOS PARA LA ENSEÑANZA DEL FUTBOL
MODELOS PARA LA ENSEÑANZA DEL FUTBOL
 
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 1
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 1PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 1
PRETEMPORADA REAL MADRID 2012 UNIDAD DE ENTRENAMIENTO 1
 
UNIDAD I: FACTORES PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
 UNIDAD I: FACTORES PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL UNIDAD I: FACTORES PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
UNIDAD I: FACTORES PARA LA ORGANIZACION DEL MODELO DE JUEGO EN EL FUTBOL
 
11 + PISTA DE TRABAJO
11 + PISTA DE TRABAJO11 + PISTA DE TRABAJO
11 + PISTA DE TRABAJO
 
11+ TARJETAS
11+ TARJETAS11+ TARJETAS
11+ TARJETAS
 
MANUAL 11
MANUAL 11 MANUAL 11
MANUAL 11
 
UNA CONVERSACION CON PEP GUARDIOLA
UNA CONVERSACION CON PEP GUARDIOLAUNA CONVERSACION CON PEP GUARDIOLA
UNA CONVERSACION CON PEP GUARDIOLA
 

Último

4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 

Último (20)

4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 

Seminario de Actualizacion nivel ii "Desarrollo del Modelo de Juego en el futbol a traves de la organizacion"

  • 1.
  • 2.
  • 3.  Es una propuesta Educativa, Innovadora e Inspiradoradora que permitirá DESARROLLAR todos los proyectos y programas de las Selecciones, Clubes, Escuelas, Academias y semilleros, ademas de todos los entrenadores, preparadores fisicos, grupo interdiciplinario y dirigentes que participen.  Esta capacitación sera una herramienta fundamental para el logro del cumplimiento de las metas y objetivos de los participantes en el HACER en sus Selecciones, Clubes, Escuelas, Academias y Semilleros. Es de suma importancia los procesos de formación en todas la etapas del futbol por lo cual se lograría una sinergia total y eficiente entre todos los actores del futbol dentro de su ambito de influencia. INTRODUCCION
  • 4.  Con este seminario de actualización Nivel II pretendemos compartir experiencias a través de TIPS necesarios para el DESARROLLO del modelo de juego. Teniendo en cuenta los principales tendencias da nivel internacional, que nos permitan analizar y reflexionar sobre la forma como están trabajado nuestras Selecciones, Clubes, Academias y Escuelas, en nuestro medio de influencias con el futbol hoy en día.  Las conferencias serán muy practicas, se harán a través de un viaje al interior de los principales programas de formación observando como desarrollan e implementan su modelo de juego. Esto permitirá a los participantes implementar el conocimiento teórico y llevarlo a la práctica sobre las últimas tendencias y de esta forma impulsar un nuevo estilo en la dirección de organizaciones que trabajan para crecimiento del fútbol, cada día más y más competitivo. «Desarrollo para elaboración de los programas para la puesta final del modelo de juego a través de la organización»
  • 5.  1. Desarrollo de planes de mejoramiento para los principales factores de riesgo encontrados en los clubes, escuelas o academias para implementar el modelo de juego en el futbol y sus programas de mejoramiento.  2. Evidenciar en la práctica los diferentes procedimientos metodológicos y observacionales para el desarrollo del modelo de juego.  3. Elaborar y revisar los procedimientos metodológicos y educativos que aplicamos en nuestras organizaciones.  4. Brindar la mayor cantidad de experiencias prácticas para el desarrollo de las diferentes etapas para la construcción del modelo de juego.  5. Definir los Procesos para la Selección de talentos en un Club, Semillero, Academia o Escuelas. OBJETIVOS
  • 6.  5. Promover el intercambio de experiencias y conocimientos de los participantes a través de mesas de trabajo.  6. Precisar y definir los factores que determinan la construcción del modelo de juego en una Selección, Club, Academia o escuela de futbol. Destinando la mitad del tiempo del curso a las sesiones prácticas.  7. Promover la importancia de temas puntuales de las ciencias aplicadas al futbol como requisito para el entrenador del Siglo XXI en la implementación y desarrollo del Modelo de juego en el futbol. OBJETIVOS
  • 7.  Exploración desde lo practico: De acontecimientos, conductas, influencias, situaciones, contextos y entornos dentro de la construccion del Modelo de Juego a traves de la organizacion.  Analisis de patrones de comportamiento desde lo practico: Habilidades, competencias, conductas y desempeños dentro del juego de roles del Modelo de juego a traves de la organizacion para la creacion de nuevos estilos y comportamientos para un mayor beneficio y productividad de las seleciones, clubes, academias o semilleros.  Entrenamiento desde lo practico. Los nuevos patrones deben ser entrenados e interiorizados para el fortalecimiento de conductas adecuadas logrando un alto grado de autonomía personal que se vera reflejado en la eficiencia de todos los procesos y procedimientos establecidos en las selecciones, clubes, academias o semilleros. METODOLOGIA
  • 9. DIA PRIMERA JORNADA SENSIBILIZACION JORNADA FECHA HORA LUGAR CONFERENCIA Mañana Por definir 8:00-9:00 Auditorio ¿Cómo desarrollar un Programa de formación a partir del Modelo de Juego de una Selección, Club, Escuela, semillero o Academia? Prof. Octavio Rivera. Mañana Por definir 9:30 -11:00 Auditorio ¿Cómo desarrollar la planificación y periodización del Modelo de juego de una temporada de una Selección Club, Escuela, Semillero o Academia? Prof. Octavio Rivera. Mañana Por definir 11:15 12:30 Auditorio ¿Cómo desarrollar una unidad de entrenamiento del Modelo de Juego de una Selección, Club, Escuela, Semillero o Academia? Prof. Octavio Rivera. Tarde Por definir 2:30 4:15 Auditorio Practica Pedagógica con los participantes. Prof. Octavio Rivera. (Implementación para el entrenamiento) Tarde Por definir 4:30-6:00 Auditorio Desarrollo del entrenamiento de diferentes tipos de combinaciones de juego. Sin oposición, simples y complejas en los diferentes Momentos y Fases del juego
  • 10. DIA SEGUNDA JORNADA DESARROLLO JORNADA FECHA HORA LUGAR CONFERENCIA Mañana Por definir 8:00-9:00 Auditorio Analisis y observacion del rendimiento para el desarrollo de nuestro Modelo de Juego. Prof. Octavio Rivera. Mañana Por definir 9:30 -11:00 Auditorio Proceso para la Elaboración de los Principios y Sub Principios y Sub Sub Principios de Juego de nuestro Modelo de Juego. Prof. Octavio Rivera. Mañana Por definir 11:15 12:30 Auditorio ¿Como desarrollamos situaciones de enseñanza y aprendizaje en el futbol para el desarrollo de nuestro Modelo a través de los Principios a partir de nuestra idea, lo que entrenemos y como competimos?. Prof. Octavio Rivera. DESCANSO Tarde Por definir 2:30 4:15 Auditorio Practica Pedagógica con los participantes. Prof. Octavio Rivera. Implementación para el entrenamiento. Tarde Por definir 4:30-6:00 Auditorio Desarrollo del entrenamiento de los Principios de Juego a través de nuestro modelo de juego en toda su dinámica y complejidad.
  • 11. DIA TERCE RA JORNADA CONSTRUCCION JORNADA FECHA HORA LUGAR CONFERENCIA Mañana Por definir 7:30-9:00 Auditorio TALLER: Desarrollo de habilidades de comunicación y direccion dentro y fuera de la cancha. Prof. Octavio Rivera. Mañana Por definir 9:15 -10:45 Auditorio “Detección de talentos en el futbol”. Prof. Octavio Rivera. Mañana Por definir 11:00-12:00 Auditorio FORO: ¿De los recursos que? ¿ Como los conseguimos? ¿Podemos hablar de Modelo de Juego, de Periodización Táctica sin recursos? Prof. Octavio Rivera. Mañana Por definir 12:00-12:30 Auditorio Clausura entrega de diplomas. DESCANSO FINALIZACION CURSO
  • 12.  Salon adecuado para la capacitacion.  WI- FI.  Video Been.  Mesas de acuerdo al numero de participantes.  Se certifica la asistencia para la entrega de certificados.  Tablero.  Meriendas.  Fotocopias NECESIDADES:
  • 13. OCTAVIO ENRIQUE RIVERA BARROS: Soccer Coach Universidad de Leipzig Alemania, Tecnología Deportiva Modalidad Futbol egresado de la Escuela Nacional del Deporte de Colombia. Amplia experiencia como entrenador, director técnico y director de programas de formación de clubes como: América de Cali, Selecciones de Futbol del Guayas Ecuador, Emelec Ecuador, Junior de Barranquilla, Real Cartagena, Selección Bolívar, Independiente Medellín, Posso Sports Internacional, Itagüí Ditaires, El Equipo del Pueblo S.A y Empresas como Promigas S.A, Bésame, Dimca S.A, Acción Plus, Empresas Públicas de Medellín, Galco. Docente de la cátedra de futbol de Indeportes Antioquia. Conferencista en diferentes congresos y foros sobre la formación de Coachs y jugadores. Planeación Estratégica de organizaciones deportivas y Pymes. Practicas pedagógicas en los mejores clubs de Europa, Suramérica y Centro América. Con un diplomado en Gerencia Deportiva del CEIPA, Manejo del Tablero de Comando Integral BSC, Evaluador competencias SENA, Facilitador del Coaching High Performance en diferentes empresas de Medellín y el Pais. FACILITADOR