Diseño de Material Multimedia Interactivo

1. Muchas personas creen
que necesitan ser expertos
en electrónica y
programación para
construir un robot o que
necesitan mucho dinero
para comprar los
materiales, pero en esta
página te vamos a
demostrar que es todo lo
contrario que con poco de
dinero y con muchas ganas
puedes hacer interesantes
proyectos de robótica en
otras áreas.
MATEMÁTICAS
BIOLOGÍA
TECNOLOGÍA
FÍSICA
ESPAÑOL

2. EL DIA EN QUE
LOS
ALIMENTOS SE
FUERON
POLINIZACIÓN

4. POLINIZACION
Documento: Click
sobre la Abeja
La polinización es "la transferencia del
polen de los estambres al pistilo". El polen
se transmite principalmente a través del
viento (por ejemplo, en céspedes y
coníferas) y a través de los insectos
(principalmente abejas y mariposas, en la
mayoría de plantas con flor), pero también
a través del agua y de animales
vertebrados, como ratones, murciélagos y
pájaros (ej. el colibrí).

5. LA FOTOSÍNTESIS

6. LAS TABLAS
DE VERDAD
DIAGRAMAS DE
FLUJO
SISTEMAS
OPERATIVOS

7. Para consultar el material del taller haz
CLICK SOBRE LA IMAGEN

8. Objetivos:
•
Aquí te presentamos
una actividad práctica
usando robótica que
busca introducir de una
forma práctica y
didáctica el tema de
tablas de verdad y la
aplicación de este tema
en la vida cotidiana.
•
•
Descripción:
En esta actividad práctica los estudiantes observarán el
comportamiento de un robot y la interacción que tiene con el
entorno a través de los sensores. Los estudiantes deberán
deducir a través de una tabla de verdad las acciones que toma
el robot por medio de sus sensores.
En el siguiente video se puede ver una demostración del
movimiento del robot para el desarrollo de esta actividad
práctica.
Poner en práctica el
concepto de tablas de
verdad.
Observar algunas
características de las tablas
de verdad (número de
entradas, número de
salidas, número de
renglones entre otros).
Relacionar las tablas de
verdad con sistemas que
interactúen a diario las
personas

9. El uso de sistemas computacionales es
cada vez de mayor importancia en la
educación, estos contribuyen a la
motivación del estudiante y lo familiarizan
con posibles entornos laborales. En
especial el uso de software de código
abierto hace más asequible el manejo de
nuevas tecnologías ya que este no tiene
ningún costo y puede ser usado en
ambientes académicos y laborales.

10. POLEAS
ROBOT SEGUIDOR
DE LÍNEA
INTELIGENCIA
ARTIFICIAL

11. La polea es un tipo de
maquina simple que nos
permite cambiar la
dirección y magnitud de
una fuerza para obtener
una ventaja mecánica.
Aquí te presentamos una
actividad práctica que
busca introducir de una
forma práctica y didáctica
el tema de poleas y
polipastos.
Descripción:
En esta actividad práctica el
estudiante aprenderá sobre las
poleas y polipastos, analizará la
ventaja mecánica en diferentes
sistemas de poleas y la utilidad de
las poleas.
Objetivos:
Introducir el tema de poleas y
polipastos.
Identificar los diferentes tipos
de poleas y su utilización.
Definir y calcular la ventaja
mecánica que se puede
obtener con diferentes
sistemas de poleas.
Analizar cómo varía la
magnitud y dirección de una
fuerza en un sistema de
poleas

12. Este proyecto busca a través de un sencillo trabajo acercar a las personas a la
robótica desde una perspectiva amable, en la que se divierta al tiempo que
observa cómo convergen varias áreas del conocimiento, para construir una
máquina que es útil a las personas.

13. La inteligencia Artificial IA se
ocupa de la comprensión,
desde el punto de vista
informático, de lo que se
denomina comúnmente
comportamiento inteligente.
También se ocupa de la
creación de artefactos que
exhiben este comportamiento
(Según la Encyclopedia Of
Artificial intelligence) [1].
LIBRO

14. PRINCIPIO DE PASCAL
POLEAS Y POLIPASTOS
TIPOS DE MOVIMIENTOS
ACELERACIÓN CENTRÍPETA

15. PRINCIPIO DE PASCAL

16. video

17. La polea es un tipo
de maquina simple
que nos permite
cambiar la dirección
y magnitud de una
fuerza para obtener
una ventaja
mecánica. Aquí te
presentamos una
actividad práctica
que busca introducir
de una forma
práctica y didáctica
el tema de poleas y
polipastos.

19. LA PLANEACIÓN
LA COMUNICACIÓN
CUENTO

20. La comunicación es un proceso importante
en la interacción de las personas. Para
que exista comunicación, se requieren
varios elementos; entre ellos están:
transmisor, receptor, canal y mensaje.

21. VIDEO
El taller busca que a
través de un robot
móvil controlado por
radiocontrol y un
laberinto el
estudiante
comprenda la
importancia de la
planeación.
La planeación es el
proceso que permite
establecer el camino
que se debe seguir
para realizar un
proyecto.

22. Un cuento es una
narración breve creada
por uno o varios
autores, basada en
hechos reales o
ficticios, inspirada o
no en anteriores
escritos o leyendas,
cuya trama es
protagonizada por un
grupo reducido de
personajes, y que
tiene un argumento
relativamente sencillo
y por tanto fácil de
entender.