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Tecnicas proyectivas 2013-04-20

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Tecnicas proyectivas 2013-04-20

  1. 1. Presentado por:Oscar Fabián HernándezInvestigación de Mercados
  2. 2. Indagar acerca de los sentimientos del consumidor hacia una marcao producto determinado, así como comprender aquellas emociones ypensamientos que no es capaz de expresar a través de la palabra.
  3. 3. FREUD (1913)SIGLO XIX y XX
  4. 4. El participante es expuesto a un estímulo y se le pide que comuniqueel primer pensamiento que le viene a la mente.La asociación de palabras es la más utilizada en esta técnica. Sepresentan palabras una a una y el participante responde con laprimera palabra que le viene a la mente. En esta técnica se debemedir el tiempo de respuesta, porque es fundamental para establecerla verdadera asociación. Las personas que no logran responderantes del tiempo establecido tienen un nivel de involucramiento muyalto que no les permite identificar una asociación única y rápida.
  5. 5. El participante debe completar una frase o una historia incompleta enuna situación de estímulo.Completar frases. Tiene el mismo efecto de la asociación depalabras porque las personas tienden a escribir su primera idea opensamiento, pero es mucho más completa, porque permite expresaruna idea completa. Una de las variantes más comunes es completarun párrafo, en el cual se da una idea completa para que la personainvente otra. Esta técnica es mucho más directa por lo que el objetivode la investigación puede descubrirse o ser evidente influyendo larespuesta.
  6. 6. En esta técnica, el participante recibe el inicio de una historia sobreuna situación particular para que la termine, dando una conclusión ocierre de la historia en sus propias palabras. Aquí entregará susverdaderas emociones y sentimientos. Esta técnica es excelentecuando los participantes sienten vergüenza o incomodidad al decir loque realmente piensan, porque describen opiniones y reacciones apartir de una situación de simulación. Puede ser una prueba muyemotiva.
  7. 7. Se muestra una caricatura o dibujo con una situación general con dospersonajes en el que uno de ellos realiza una afirmación. Se le pideal encuestado que se identifique con el otro personaje y rellene elglobo vacío completando el dibujo.
  8. 8. También llamada técnica de la interpretación del cuadro. Se muestrauna o varias imágenes o fotografías para que el participanteseleccione, organice y construya su respuesta. Esta técnica,estimula el inconsciente para revelar comportamientos reprimidosque forman parte de la personalidad del participante.
  9. 9. Selección de imágenes y objetos que representan o asocian unproducto o marca.
  10. 10. Usada con niños y adolecentes, dándole características animadas alo inanimado
  11. 11. Que compraría usted si se fuera de viaje a Alaska
  12. 12. El producto es una persona descríbala
  13. 13. El participante asume un comportamiento como si fuera otrapersona. Esta persona expresará sus propios comportamientos através del personaje. Su objetivo es ver en realidad porque y quehacen con relación a un tema, en vez de quedarse solo con el queharían si… Esta técnica es la mejor para identificar necesidades asatisfacer.
  14. 14. El participante identifica comportamientos a través de un personajereal como un vecino, amigo, colega o una persona típica. El objetivoes describir reacciones ante una situación. Esto disminuye la presiónsocial pues aunque es su comportamiento real, los comunica como sifuese el de otra persona.

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