More Related Content
More from أمنية وجدى (20)
القرائية للصف الثانى الابتدائى ترم 2
- 1. ١
اﻟﻤﻔﺮدات ﺷﺒﻜﺔ
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻤﺜﻨﻰاﻟﺠﻤﻊ
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
أﻃﻔﺎل
ا
ا
ﻧﺨﯿﻞ
ا
ا
اﻟﻄﺮﯾﻖ
١ﻃﻔﻞ ﺷﺠﺎﻋﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﻮﺣﺪة
٢
ﻛﺎﻟﻤﺜﺎل أﻛﻤﻞ:
-ﻗﺎدﻣﺎ/ﻧﺎدﻣﺎ/ﺻﺎﺋﻤﺎ/داﺋﻤﺎ
-ﺑﻌﯿﺪ/ﺟﺪﯾﺪ/........../...............
-ﺿﯿﻘﺔ/ﺷﯿﻘﺔ/.........../............
-أﻃﻔﺎل/أﻃﻮال/............/.............
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-ھﺮب
-ﯾﻠﻌﺒﻮن
-أﺧﺎف
ﻳﺄﺗﻲ ﻓﯿﻤﺎ اﻟﺠﻤﻞ ﻧﻮع ﺣﺪد:
-ﺑﻌﯿﺪ ﻣﻦ ﻗﺎدﻣﺎ اﻷﻣﯿﺮ اﻷﻃﻔﺎل رأى.( )
-ﻣﻜﺎﻧﮫ وﻗﻒ ﻃﻔﻼ إﻻ اﻷﻃﻔﺎل ھﺮب( ) .
-ﺷﺠﺎﻋﺘﮫ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻔﻞ ﺷﻜﺮ اﻷﻣﯿﺮ( ) .
ﺧﻂ ﺗﺤﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﺑﺪﻻ أﺧﺮى ﺻﻔﺔ ﺿﻊ:
-اﻟﻄﻔﻞ اﻷﻣﯿﺮ ﺷﻜﺮاﻟﺸﺠﺎع.
...................
/ /
/ / /
/ /
- 2. ٣
اﻟﻤﻔﺮدات ﺷﺒﻜﺔ
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
ﺿﺤﻚ ﻣﻌﻨﻰﻣﻀﺎد
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ا
ﺻﯿﺎد
ا
أﺳﻤﺎك
ا
اﻟﺒﺤﯿﺮة
٢ﺗﻜﺬب ﻻ
٤
ﻳﺄﺗﻲ ﻓﯿﻤﺎ اﻷﺳﻠﻮب ﻧﻮع ﺣﺪد:
-أﻧﻘﺬوﻧﻲ.)أﻣﺮ–ﻧﮭﻲ–اﺳﺘﻔﮭﺎم(
-ﺗﻜﺬب ﻻ) .أﻣﺮ–ﻧﮭﻲ–اﺳﺘﻔﮭﺎم(
اﺧﺘﺮﻣﻀﺎﻓﯿﻤﺎﻳﺄﺗﻲ ﺧﻂ ﺗﺤﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ اﻟﻜﻠﻤﺎت د:
-ﺑﻌﺪﻗﻠﯿﻞﺑﺎﻟﻐﺮق اﻟﻄﻔﻞ أﺣﺲ.)ﻛﺒﯿﺮ–ﺛﻤﯿﻦ-ﻛﺜﯿﺮ(
-أﺳﺮعاﻷﻃﻔﺎل) .أﺑﻄﺄ–أﺧﻄﺄ-أﻧﺒﺄ(
ﺑﮫﺎ ﻛﻠﻤﺎت)ﺗﺎءﻣﺮﺑﻮﻃﺔ/ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ ھﺎء: (
-ﺑﺤﯿﺮة/ﺑﺴﺮﻋﺔ................... /............... /
-أﻧﻘﺬه/ﯾﺼﺪﻗﮫ.................. / .............. /
اﺳﻤﯿﺔ إﻟﻰ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ اﻟﺠﻤﻞ ﺣﻮل:
-وﺻﺮخ اﻟﻄﻔﻞ اﺑﺘﻌﺪ.......................................
-ﺑﺎﻟﻐﺮق اﻟﻄﻔﻞ أﺣﺲ........................................
-اﻟﺒﺤﯿﺮة إﻟﻰ اﻷﻃﻔﺎل ﻗﻔﺰ........................................ .
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-أﺳﺮع
-أﻧﻘﺬوﻧﻲ
/ /
/ / /
- 3. ٥
اﻟﻤ ﺷﺒﻜﺔﻔﺮدات
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
ﺳﺎر ﻣﻌﻨﻰﻣﻀﺎد
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ا
ا
ﻓﻮاﻛﮫ
ا
ﺗﺠﺎر
اﻟﺴﻮق
٣ﺟﺤﺎ ﻣﻊ ﻓﻜﺮ
٦
-ﺿﻊﺻﻔﺔﺧﻂ ﺗﺤﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﺑﺪﻻ:
-اﺑﻨﮫ ﯾﺮﺣﻢ ﻻ اﻟﺮﺟﻞ ھﺬااﻟﺼﻐﯿﺮ.
.................
..................
-ﻳﺄﺗﻲ ﻓﯿﻤﺎ اﻷﺳﻠﻮب ﻧﻮع ﺣﺪد:
-؟ ھﺬا ﻣﺎ.)أﻣﺮ–ﻧﮭﻲ–اﺳﺘﻔﮭﺎم(
-ﺛﻘﯿﻼن إﻧﮭﻤﺎ) .أﻣﺮ–ﺗﻮﻛﯿﺪ–اﺳﺘﻔﮭﺎم(
ﻛﺎﻟﻤﺜﺎل أﻛﻤﻞ:
ﻟﺨﺺواﻟﺤﻤﺎر ﺟﺤﺎ ﻗﺼﺔ:
.......................................................................................
.......................................................................................
اﻟﻘﺼﺔ ﺷﺨﺼﯿﺎت اذﻛﺮ:
............ .................................................. ............
اﻟﺼﻐﯿﺮاﻟﻜﺒﯿﺮ
اﻟﻀﻌﯿﻒ
ﺗﺤﺖ
- 4. ٧
اﻟﻤﻔﺮدات ﺷﺒﻜﺔ
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
اﻟﻘﻤﻢ ﻣﻔﺮدﻣﺜﻨﻰ
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ﻋﻠﻤﺎء
ا
ا
ﺻﻨﺎع
ا
ا
وﻃﻨﻲ
٤ﻧﻘﺮأ ھﯿﺎ
٨
ﻛﺎﻟﻤﺜﺎل ﻛﻠﻤﺎت اﻛﺘﺐ:
-ﺣﺮف)اﻷﻟﻒ(أﺟﻤﻞ/أﺣﺴﻦ............... / ............ /
-ﺣﺮف)اﻟﺒﺎء(ﺑﻠﺪي/ﺑﻨﺎء.............. / ............. /
-ﺣﺮف)اﻟﺘﺎء(ﺗﻌﻠﻮ/ﺗﺮﻗﻰ............... / .............. /
-ﺣﺮف)اﻟﺜﺎء(ﺛﺎﺋﺮ/ﺛﻤﺮة................ / .............. /
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-ﺑﻠﺪي
-اﻟﻘـــﻤﻢ
-ﺷﯿﻤﺎء
ﻳﺄﺗﻲ ﻓﯿﻤﺎ وﺿﺪھﺎ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞ:
أﺑﻨﻲﺗﮫﺒﻂ
ﺗﻌﻠﻮاﻟﺒﺨﻞ
اﻟﻜﺮمأھﺪم
اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻣﺘﺸﺎﺑﮫﺔ ﺑﻜﻠﻤﺎت أﻛﻤﻞ:
-اﻟﻜﺮم/اﻟﻌﻠﻢ.......... / .............. /.....
-ﺷﯿﻤﺎء/أﺳﻤﺎء/................ / ..............
/ /
/ //
/ /
- 5. ٩
اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻋﺎﺋﻠﺔ
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
ﻣﻔﯿﺪة ﻣﻌﻨﻰﻣﻀﺎد
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ﻣﺰروع
اا ا
زارع
ا
زرع
١واﻟﻨﺤﻠﺔ اﻟﻔﺮاﺷﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ اﻟﻮﺣﺪة
١٠
-ﺿﻊاﻟﻤﺜﺎل ﻓﻲ ﻛﻤﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻﻔﺔ:
-ﺑﯿﻦ اﻟﻔﺮاﺷﺔ ﺗﺘﻨﻘﻞاﻟﺸﺠﺮاﻷﺧﻀﺮ.
-ﺑﯿﻦ ﺗﻄﯿﺮاﻷزھﺎر.................
-اﻟﻨﺤﻠﺔ ﺗﻌﻄﻲاﻟﻌﺴﻞ...............
-ﻣﺜﻞ اﻟﻨﺤﻞ أﻟﻮاناﻟﺬھﺐ................
-اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻣﺘﺸﺎﺑﮫﺔ ﺑﻜﻠﻤﺎت أﻛﻤﻞ:
-اﻟﺮﺣﯿﻖ/اﻟﺮﻗﯿﻖ/.............../................
-اﻷزھﺎر/اﻷﻧﮭﺎر/................/...............
-ﻏﺬاء/ﺷﻔﺎء/................................ /
-ﻳﺄﺗﻲ ﻓﯿﻤﺎ ﺟﻤﻠﺔ ﻛﻞ ﻧﻮع ﺣﺪد:
-اﻟﺬھﺐ ﻣﺜﻞ اﻟﻨﺤﻞ ﻟﻮن.)اﺳﻤﯿﺔ-ﻓﻌﻠﯿﺔ(
-اﻟﺰرع ﻓﻮق اﻟﻔﺮاﺷﺔ ﺗﺘﻨﻘﻞ.)اﺳﻤﯿﺔ-ﻓﻌﻠﯿﺔ(
-ﺟﻤﯿﻠﺔ اﻟﻔﺮاﺷﺔ.)اﺳﻤﯿﺔ-ﻓﻌﻠﯿﺔ(
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-ﺟﻤﯿﻠﺔ
-ﺗﻄﯿﺮ
-ﺟﻨﺎح
/ / /
/ /
/ /
- 6. ١١
اﻟﻤﻔﺮدات ﺷﺒﻜﺔ
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
ﺿﺨﻢ ﻣﻌﻨﻰﻣﻀﺎد
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ا
ا أﺷﺠﺎر
ا
أﺳﻮد
ﺣﺪﯾﻘﺔ
٢اﻟﺰواﺣﻒ ﺑﯿﺖ
١٢
اﻛﺘﺐﻛﺎﻟﻤﺜﺎل ﻣﺪ ﺑﮫﺎ ﻛﻠﻤﺎت:
-ﺷﺎھﺪﻧﺎ/اﻟﺰواﺣﻒ/................/.................
-ﻗﻮي/ﺣﺪﯾﻘﺔ/................./.....................
ﻛﺎﻟﻤﺜﺎل أﻛﻤﻞ:
و اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞﻣﻀﺎﻳﺄﺗﻲ ﻓﯿﻤﺎ دھﺎ:
ﻧﺿﺌﯿﻞ ﺎﻋﻢ
ﺧﺸﻦ ﻗﻮي
ﺿﻌﯿﻒ ﺿﺨﻢ
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-زرﻧﺎ
-ﺟﻠﺪ
-ﺣﺪﯾﻘﺔ
اﻟﺘﻤﺴﺎحاﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ
اﻟﺴﻠﺤﻔﺎة
اﻟﺜﻌﺒﺎن
/
/
/ / /
- 7. ١٣
اﻟﻤﻔﺮدات ﺷﺒﻜﺔ
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
ﻋﯿﻦ ﻣﺜﻨﻰﺟﻤﻊ
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ا
اﻟﯿﺪ ا
اﻟﻌﯿﻦ
ا
اﻹﻧﺴﺎن
٣ﺟﺴﻤﻚ اﻋﺮف
١٤
ﻳﺄﺗﻲ ﻣﺎ أﻛﻤﻞ:
-اﻷذن وﻇﯿﻔﺔ..........................
-اﻟﻌﯿﻦ وﻇﯿﻔﺔ..........................
-اﻷ وﻇﯿﻔﺔﺳﻨﺎن..............................
-ﻳﺄﺗﻲ ﻓﯿﻤﺎ ﺟﻤﻠﺔ ﻛﻞ ﻧﻮع ﺣﺪد:
-اﻹﻧﺴﺎن اﷲ ﺧﻠﻖ) .اﺳﻤﯿﺔ-ﻓﻌﻠﯿﺔ(
-ﺟﺴﻤﻲ ﻋﻠﻰ أﺣﺎﻓﻆ أﻧﺎ.)اﺳﻤﯿﺔ-ﻓﻌﻠﯿﺔ(
-اﻟﺴﻠﯿﻢ اﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﯿﻢ اﻟﻌﻘﻞ.)اﺳﻤﯿﺔ-ﻓﻌﻠﯿﺔ(
-ﻓﻌﻠﯿﺔ إﻟﻰ اﻻﺳﻤﯿﺔ اﻟﺠﻤﻞ ﺣﻮل:
-ﺗﺴﻤﻊ اﻷذن.....................................
-ﺗ اﻟﻌﯿﻦﺒﺼﺮ.....................................
-ﯾﺪق اﻟﻘﻠﺐ.....................................
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-ﻧﻘﺮأ
-ﺗﺴﻤﻊ
-أﻏﺴﻞ
/ /
/ /
//
- 8. ١٥
اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻋﺎﺋﻠﺔ
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
اﻟﻨﻌﻢ ﻣﻔﺮدﻣﺜﻨﻰ
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ﺧﺎﻟﻖ
ا ﻣﺨﻠﻮق
ا
ا
ﺧﻠﻖ
٤ﺳﺒﺤﺎﻧﻚ رب ﯾﺎ
١٦
-ﻛﺎﻟﻤﺜﺎل اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻣﻔﺮد اﻛﺘﺐ:
-اﻟﻜﻮن اﻷﻛﻮان
-اﻟﻌﯿﻮن................
-اﻟﺠﻔﻮن.................
و اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞﻣﻀﺎﻳﺄﺗﻲ ﻓﯿﻤﺎ دھﺎ:
ﺗﺤﺖ اﻟﻜﺮم
ﺿﻌﻒ ﻓﻮق
اﻟﺒﺨﻞ ﻗﻮة
اﻟﻨﻘﻂ ﻣﻜﺎن اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ اﻹﺷﺎرة اﺳﻢ ﺿﻊ:
)ھﺬا–ھﺬه-ھﺆﻻء(
-..................ﻣﺆدﺑﺔ ﺑﻨﺖ.
-..................ﻣﮭﺬب وﻟﺪ.
-..................ﻣﺠﺘﮭﺪون أوﻻد.
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-ﺧﺎﻟﻖ
-ﻓﻮﻗﮭﺎ
-اﻟﺠﻔﻮن
/ /
/ /
/ / /
- 9. ١٧
ﺷﺒﻜﺔاﻟﻤﻔﺮدات
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
اﻧﺘﺼﺮ ﻣﻌﻨﻰﻣﻀﺎد
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
اا
رﺟﺎل ا
ﺳﯿﺎرات
ا
اﻟﺸﻮارع
اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﻮﺣﺪة١ﺟﻤﯿﻠﺔ ذﻛﺮى
١٨
ﻛﺎﻟﻤﺜﺎل ﻣﻔﺮدھﺎ و اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞ:
ﻋﻠﻢ اﻟﺸﻮارع
اﻟﺸﮫﯿﺪ أﻋﻼم
اﻟﺸﮫﺪاءاﻟﺸﺎرع
ﺟﻤﻌ و اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞﻛﺎﻟﻤﺜﺎل ﮫﺎ:
اﻟﺸﻌﺐ ﻳﻮمﺣﺮﻳﺔ
ﺣﺮﻳﺎت اﻟﺸﻌﻮبأﻳﺎم
اﻟﻤﯿﻼدﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ ﺷﮫﻮر ﺗﺬﻛﺮ:
ﯾﻨﺎﯾﺮ-.................-ﻣﺎرس-أﺑﺮﯾﻞ
................-ﯾﻮﻧﯿﺔ-..................-أﻏﺴﻄﺲ
ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ-...............-ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ-...............
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-أﻋﻼم
-ﻋﺪاﻟﺔ
-ﺛﻮرة
/ /
/ / /
/ /
- 10. ١٩
ﺷﺒﻜﺔاﻟﻤﻔﺮدات
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
أﺟﻤﻞ ﻣﻌﻨﻰﻣﻀﺎد
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ﻣﻮﺳﯿﻘﻰ
ا ا
رﺳﻢ
ا
ھﻮاﯾﺎت
٢اﻟﮭﻮاﯾﺎت ﺣﺼﺔ
٢٠
و اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞﻣﻀﺎدھﺎﻛﺎﻟﻤﺜﺎل:
اﻟﻨﺸﺎط ﻳﺤﺒﻮنأﺟﻤﻞ
ﻳﻜﺮھﻮن أﻗﺒﺢاﻟﻜﺴﻞ
ﻛﺎﻟﻤﺜﺎل ﻣﻔﺮدھﺎ و اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞ:
اﻷﻟﻮان اﻷﻟﺤﺎناﻟﮫﻮاﻳﺎت
اﻟﮫﻮاﻳﺔ اﻟﻠﻮناﻟﻠﺤﻦ
ﻣﻔﯿﺪة ﺟﻤﻼ ﻟﺘﻜﻮن اﻟﻜﻠﻤﺎت رﺗﺐ:
-اﻟﯿﻮم–ﻧﻐﻨﻲ–ھﺬا–ﻓﻲ–وﻧﻌﺰف.
-...........................................
-اﻟﮭﻮاﯾﺎت–أﺟﻤﻞ–ﻣﺎ–ﺣﺼﺔ!
-...........................................
اﻵﺗﯿﺔ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻋﻦ أﺟﺐ:
-اﻟﺘﻼ ﯾﻤﺎرﺳﮭﺎ اﻟﺘﻲ اﻟﮭﻮاﯾﺎت ﻣﺎ؟ ﻣﯿﺬ
-...........................................
-؟ اﻟﻜﺮة ﻟﻌﺐ ﻣﻦ ﻧﺘﻌﻠﻢ ﻣﺎذا
-...........................................
- 11. ٢١
ﺷﺒﻜﺔاﻟﻤﻔﺮدات
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
ﻗﺎل ﻣﻌﻨﻰﻣﻀﺎد
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ا
ﻛﺘﺐ ا
ﺗﻼﻣﯿﺬ
ا
اﻟﻤﺪرﺳﺔ
٣ﻛﺮﯾﻢ ﺻﺪﯾﻘﻲ
٢٢
اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﻤﻌﺎﻧﻲ ﻻﺣﻆاﻟﺠﺪول وأﻛﻤﻞ:
-ﻛﺮﯾﻢاﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻓﻲ ﺻﺪﯾﻘﻲ.
-أﺧﻲﻛﺮﯾﻢﻣﻌﺎﻣﻼﺗﮫ ﻓﻲ.
اﻷﺳﺒﻮع أﻳﺎم ﺗﺬﻛﺮ:
اﻟﺴﺒﺖ-...............-اﻻﺛﻨﯿﻦ-............
اﻷرﺑﻌﺎء-..................-.....................
اﻵﺗﯿﺔ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻋﻦ أﺟﺐ:
-؟ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﺗﺤﺘﻔﻞ ﻟﻤﺎذا
-...........................................
-؟ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺣﻀﺮ ﻣﻦ
-...........................................
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-ﻣﺪﯾﺮ
-أﺑﻨﺎء
-وﻗﻒ
ماﻟﻜﻠﻤﺔﻣﻌﻨﺎھﺎ
١ﻛﺮﯾﻢ................
٢ﻛﺮﯾﻢ................
/ /
/ /
/ /
- 12. ٢٣
ﺷﺒﻜﺔاﻟﻤﻔﺮدات
اﻟﻤﻔﺮدات ﺧﺮﻳﻄﺔ
ﯾﻮم ﻣﺜﻨﻰﺟﻤﻊ
ﻧﻮﻋﮭﺎ
اﻟﺠﻤﻠﺔ
ا
ﻓﺴﺎد ا
ﻇﻠﻢ
ا
ﺛﻮرة
٤ﯾﻮم أﺟﻤﻞ
٢٤
و اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞﻣﻀﺎﻛﺎﻟﻤﺜﺎل دھﺎ:
ﻋﺰة ﻗﻮﻳﺔﺣﺮﻳﺔ
ﻋﺒﻮدﻳﺔ ﻣﺬﻟﺔﺿﻌﯿﻔﺔ
ﻛﺎﻟﻤﺜﺎل ﻣﻔﺮدھﺎ و اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﯿﻦ ﺻﻞ:
أوﻃﺎن أﻳﺎمأﺣﻀﺎن
ﺣﻀﻦ ﻳﻮموﻃﻦ
ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻤﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﻛﻞ ﺟﻤﻊ ھﺎت:
ﻣﺪرﺳﺔ....................
ﺛﻮرة....................
أﺻﻮات إﻟﻰ اﻵﺗﯿﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺣﻠﻞ:
-أذﻛﺮ
-ﺛﻮرﺗﻨﺎ
-وﻗﻒ
/ /
/ / /
/ /