علوم

1. العلــوم للصف الولل العددادي
الوحدة الوللى :- المادة ولتركيبها
مذكـــرات الكامل
هي كل ما له كتله وحجم أو هي كل ما له كتله ويشغل حيز من الفراغ ·
تختلف المواد في عدد من الخواص الفزيائية وهى
-1 اللون . 2- الطعم . 3- الرائحة . 4 - الكثافة .
-5 درجة النصصهار . 6 – درجة الغليان 7 – الصلبة . 8 – التوصيل الكهربي .
-9 التوصيل الحراري . 10 – النشاط الكيميائي( من الخواص الكيميائية.)
أولاً: : - اللون والطعم والرائحة
يمكن ا لتمييز بين ا لمواد ا لمختلفة عن طريق ا للون والطعم والرائحة فمثل :
-1 يمكن التمييز بين الحديد ، الفضة ، الذهب ولالنحاس عدن طريق اللون .
-2 يمكن التمييز بين ملح الطعام ، السكر ولالدقيق عدن طريق الطعم .
-3 يمكن التمييز بين زيت الطعام ، العطر ولالخل ( أول الطباشير ولالنفتالين ) عدن طريق الرائحة .
ثانياً: : - الكثافة
" هي كتلة ولحدة ا لحجوم من ا لمادة " أول " هي كتلة 1 سم 3 من ا لمادة
-2 كيف تحسب الكثافة ؟
ت حسب ا لكثافة ب قسمة ا لكتلة ب الجرامات عدلى ا لحجم بالسنتيمترات ا لمكعبة :-
(أ)- مقارنصة ب ين ا لكتلة ولالحجم
ولجة المقارنصة الكتلة الحجم
التعريف هي مقدار ما يحتويه الجسم من مادة هو مقدار الحيز الذي يشغله الجسم
الجهازالمستخد
الميزان الميزان الحساس ولالمعتاد المخبار المدرج .
م
( ولحدة القياس الجرام ( جم) .اول الكيلو جرام (كجم) السنتيمتر المكعب ( سم 3
الكتلة ( جم )
الحجم ( سم
( 3
الدرس الولل :- المادة ولخواصها
المـــــــــادة : ·
1 تعريف الكثافة -
= ( (ب)- قانصون الكثـــافة ( جم/سم 3
01147031349 أ / أبو كريم كامل
1 1

2. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
؟ سؤال يهمك م ا معنى قولن ا أ ن : كثافة اللومنيوم 2.7 جم/سم 3
هاتجاوب وتقول :معنى ذلك أن كتلة ولحدة الحجوم ( السم المكعب الواحد ) من اللومنيوم تساولى 2.7 جم
1 ) تعيين كثافة جسم صلب : )
- الجسام الصلبة قد تكون منتظمة الشكل مثل ( المكعب أول الكرة أول متوازى المستطيلت ،
- ولقد تكون غير منتظمة الشكل مثل (قطعة من الصخر أول الزلط)
- ولقد تكون الجسام الصلبة تغوص في الماء أول تطفو عدلى سطحه.
* أولا : تعيين حجم جسم صلب منتظم ا لشكل :
نصفسه. × نصفسه × 1. تعيين حجم المكعب : حجم المكعب = طول الضلع
الرتفاع . × العرض × 2. تعيين حجم متوازى مستطيلت : حجم متوازى المستطيلت = الطول
4 ط نصق 2 3. تعيين حجم كرة : حجم الكرة = 3
* ثانيا : تعيين حجم جسم صلب غير منتظم ا لشكل :
حجم الجسم الصلب الغير منتظم = حجم الجسم الصلب والسائل – حجم السائل فقط
ثالث ا نعين ا لكتلة بستخدام ا لميزان ا لحساس ثم نعين ا لكثافة من ا لقانون
الكتلة ( جم )
الحجم ( سم
( 3
-1 الكتلة = الكثافة الحجم
-2 الحجم = الكتلة الكثافة
(ج)- ولحدة قياس الكثافة :- جم / سم
الكثافة=
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
--
2 )- تعيين كثافة ب عض ا لسوائل *
* لتعيين كثافة سائل (( مثل ا لماء )) نعين حجمه وكتلته كالتيي :
1. عدين حجم السائل بإستخدام المخبار المدرج .
2. خذ كأساً نصظيفاً جافاً ولعدين كتلته بالميزان الحساس .
3. انصقل الماء المعلوم الحجم إلى الكأس ثم عدين كتلة الماء ولالكأس معاً .
4. إحسب كتلة السائل من العلقة :
كتلة السائل = كتلة الكأس ولالسائل – كتلة الكأس فارغة
.
5. إحسب الكثافة من القانصون :
الكثافة = الكتلة
ولولحدتها جم / سم 3
الحجم
تطبيقات حياتية على الكثافة
01147031349 أ / أبو كريم كامل
2 2

3. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
التطبيق التعليل
-1 هناك مواد تطفو ولهناك مواد تغوص؟ المواد التى كثافتها أقل من الماء تطفو ول المواد التي
كثافتها أكبر من الماء تغوص فيه
-2 عددم إستخدام الماء فى إطفاء حرائق
البترولل
لن كثافة زيت البترولل أقل من كثافة الماء فيطفو
عدلى سطح الماء وليظل مشتعل .
-3 البالونصات التى تحمل أعدلما ولصورا
ولترتفع لعدلى فى الحتفالت الكبيرة
لنصها تكون مملوءة بغاز الهيدرولجين أول الهيليوم
لنصها غازات أقل كثافة من الهواء
-4 إستطاع أرشميدس إكتشاف تاج
مصنوع من الذهب مخلوط بالنحاس
لن الكثافة صفة مميزة ل لمادة وللذلك اختلفت كثافة
الذهب المخلوط بالنحاس عدن كثافة الذهب النقى .
(عدلل ) : يمكن ا لكشف عدن غش ا لمواد ؟
لن لكل مادة نصقية كثافة معينة تختلف عدن كثافتها اذا كانصت غير نصقية
ملحوظة هامة :
-1 الحجوم المتساولية من المواد المختلفة لها كتل مختلفة .(عدلل) لختلف الكثافة
-2 الكثافة خاصية مميزة للمادة تتغير بتغير درجة الحرارة (عدلل)
بسبب تغير الحجم حيث تتمدد المادة أول تنكمش بسبب تغير درجة الحرارة
- ثالثاً: : المادة ودرجة النصهار :
درجة الانصهار :
"هي درجة الحرارة التي تتحول عدندها المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة " .
س 1 مامعنى ا ن درجة ا نصصهار ا لثلج صفر درجة؟
اى ان درجة الحرارة التي تتحول عدندها المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة هى صفر"
درجة الغليان
"هي درجة الحرارة التي تتحول عدندها المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية
01147031349 أ / أبو كريم كامل
"
س 2 مامعنى ا ن درجة غليان ا لماء 100 درجة؟
" اى ان درجة الحرارة التي تتحول عدندها المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية هى 100
ملحوظة
-1 تتوقف درجة الغليان عدلي الضغط فكلما زاد الضغط زادت درجة الغليان
-2 تستخدم أولانصي الضغط في طهي الطعام (عدلل)
الجابة :- لنصها تزيد الضغط فتزداد درجة الغليان فيطهى الطعام بسرعدة
-3 يتم فصل مكونصات زيت البترولل اعدتمادا عدلى درجة الغليان (عدلل) لن لكل مكون درجة غليان
* نشاط ل توضيح إ ختلف ا لمواد عن بعضه ا في درجة ا لنصهار :
3 3

4. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
- الخطوات :
-1 نصحضر حمام مائي كالموضح بالشكل .
-2 ضع إنصاء مملوء بثلج مجرولش في الحمام المائي .
-3 ضع الحمام المائي عدلى اللهب ولأنصتظر فترة .
-4 عدند بداية انصصهار الثلج ابعد الحمام المائي عدن اللهب ولسجل
قراءة الترمومتر .
-5 نصكرر الخطوات السابقة مع ولضع الشمع بدل من الثلج .
-6 نصسجل قراءة الترمومتر عدند بداية إنصصهار الشمع .
- الملحظة :
تختلف درجة انصصهار الثلج عدن درجة انصصهار الشمع .
- الستنتاج :
تختلف المواد عدن بعضها في درجات إنصصهارها فنلحظ أ ن .
1 - ب عضه ا درجة ا نصصهاره ا منخفضة ( مثل : الشمع ولالزبد ولالثلج )
2 - ولبعضه ا درجة ا نصصهار ه مرتفعة ( مثل : الحديد ولاللمونصيوم ولالنحاس ولملح الطعام ) .
تطبيقات حياتية على درجة الانصهار
هام جدا
- تصهر المعادن حتى :
-1 يسهل تشكيلها .
-2 يسهل خلطها ( عدلل) لعمل سبائك منها
مثل : - سبيكة ا لذهب ولالنحاس : تستخدم في صناعدة الحلي .
- سبيكة ا لنيكل كرولم : تستخدم في صناعدة ملفات ا لتسخين .
- سبيكة ا لصلب ا لذي ل ي صد أ أ ول ا للومنيوم : تستخدم في صناعدة أ واني ا لطهي (عدلل)
ولذلك 1 - لرتفاع درجة إنصصهارها .
-2 ولانصها جيدة التوصيل للحرارة
- رابعاً: : المادة والصلبة :
- تنقسم المواد من حيث الصلبة إلى :
1 - مواد ل ينة في درجات ا لحرارة ا لعادية ، مثل : المطاط .
2 - مواد ت حتاج إ لى ا كتساب طاقة حرارية ب التسخين ل كي ت لين وليسهل ت شكيله ا ،
مثل :- المعادن (الحديد ولالنحاس).
3 - مواد ل ت لين ولل ت قبل ا لتشكيل ب الحرارة ،
مثل :- الفحم ولالكبريت .
عدلل يسهل تشكيل الحديد بينما من الصعب تشكيل الكبريت؟
لن الحديد يلين بالحرارة بينما الكبريت ليلين بالحرارة
01147031349 أ / أبو كريم كامل
4 4

5. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
- خامساً: : المادة والتوصيل الكهربي :
ولتنقسم المواد من حيث التوصيل الكهربى إلى :
(أ) مواد جيدة ا لتوصيل ل لكهرباء : مثل :
1 - المعادن ب صفة عدامة مثل : الحديد – النحاس – اللومنيوم .
2 - بعض ا لمحاليل مثل : الحماض – القلويات – محاليل الملح – محلول كلوريد الهيدرولجين في
الماء
(ب) مواد ل توصل ا لكهرباء : مثل :
1 - الغازات : مثل : الكسجين- الهيدروجين .
2 - بعض ا لمحاليل مثل : محلول السكر في الماء – محلول كلوريد الهيدروجين في البنزين
3 - بعض ا لعناصر ا لصلبة مثل : الكبريت والفوسفور .
- سادساً: : المادة والتوصيل الحراري :
- تنقسم المواد من حيث التوصيل الحراري إلى :
1 - مواد جيدة ا لتوصيل ل لحرارة مثل : المعادن ( حديد ، نحاس ، ألومنيوم )
2 - مواد رديئة ا لتوصيل ل لحرارة مثل : الخشب والبلستيك .
تطبيقات حياتية على الصلبة والتوصيل الكهربي والتوصيل الحراري
التطبيق التعليل
-1 تستخدم أسياخ من الحديد في خرسانصة المبانصي
ولل تستخدم أسياخ من النحاس
لنصها مادة عدالية الصلبة
-2 تصنع أسلك الكهرباء من النحاس أول اللومنيوم لنصها جيدة التوصيل للكهرباء
-3 تصنع أولانصي الطهي من اللومنيوم لنصها جيدة التوصيل للحرارة
-4 تصنع مقابض أولانصي الطهي من الخشب أول البلستيك لنصها رديئة التوصيل للحرارة
-5 يصنع مقبض المفك من البلستيك أول الخشب في
حين يصنع المفك نصفسه من الحديد الصلب
لن البلستيك أول الخشب من المواد العازلة
بينما الحديد من المواد الموصلة للكهرباء
الخواص الكيميائية  - سابعاً: : المادة والنشاط الكيميائي
- يقاس النشاط الكيميائي للمادة بدرجة تفاعدلها مع ا لكسجين
- تختلف العناصر عدن بعضها في النشاط الكيميائي ولتنقسم إلى :
النصواع عناصر نشطة جدا كيميائياً: عناصر أقل نشاطاً: عناصر ضعيفة النشاط
01147031349 أ / أبو كريم كامل
5 5

6. العلــوم للصف الولل العددادي
الكيميائي
مذكـــرات الكامل
التعريف تتفاعدل مع الكسجين بمجرد
تعرضها للهواء الرطب
تتفاعدل مع الكسجين بعد
فترة قد تصل إلى عددة أيام
يصعب أن تتفاعدل مع
الكسجين
امثلة البوتاسيوم والصوديوم . الحديد واللومنيوم
والنحاس .
الفضة والذهب
والبلتين
ملحوظة هامة تستخدم المواد ضعيفة النشاط في:
-1 صناعة الحلــي .
-2 طلء ولتغطية المواد القابلة للصدأ مثل الحديد لحمايتها من الصدأ ولالتآكل
(من أمثلة المواد المستخدمة في الطلء الفضة والذهب والكروم والنيكل )
تطبيقات حياتية على النشاط الكيميائي
-1 طلء الكباري المعدنصية ولأعدمدة النصارة بين الحين ولالخر (عدلل) لحمايتها من الصدأ .
-2 تغطية قطع غيار السيارات بطبقة من الشحم (عدلل) لحمايتها من الصدأ .
-3 غسل أولانصي الطهي المصنوعدة من اللومنيوم بجسم خشن(عدلل) لزالة طبقة أكسيد اللومنيوم المتكونصة .
مراجعة الكامل عدلي الدرس الولل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
6 6

7. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
7 7

8. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
- ت علم أ ن 1- قالب ا لطوب هو الوحدة البنائية لي مبنى
-2 ا لخلية ا لحية هي الوحدة البنائية لجسم الكائن الحي
-3 ا لجزئ ا ول ا لذرة هى الوحدة البنائية للمادة
* نشاط : لثبات ا ن ا لوحدة ا لبنائية ل لمادة ؟
-1 أسكب قطرة من العطر في إحدى جوانصب الغرفة 2- ثم انصتقل إلى موضع أخر داخل الغرفة ،
-3 هل تميز رائحة العطر فى الموضع الجديد ؟ 4 - بالطبع نصعم .
01147031349 أ / أبو كريم كامل
8 8
تركيب المادة

9. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
وليمكن ت فسير ا نصتشار رائحة ا لعطر في ا لغرفة بأن قطرة العطر تجزأت إلى أجزاء صغيرة ولهذه
الجزاء الصغيرة تجزأت بدولرها إلى أجزاء أصغر منها انصتشرت في جو الغرفة ولظلت محتفظة ب خواص ا لعطر
ولرائحته تسمى ب الجزيئات .
تعريف الجزئ : هو أصغر جزء من المادة يمكن أن يوجد عدلى حالة إنصفراد ولتتضح فيه خواص المادة
خواص الجزيئات
1. جزيئات المادة في حالة حركة مستمرة.
2. توجد مسافات بينية بين الجزيئات.
-3 توجد بين جزيئات المادة قوى ترابط جزيئية.
لدراسة خواص الجزيئات نقوم بعمل النشطة التالية
* نشاط 1 :- يوضح أن جزيئات المادة في حالة حركة مستمرة
- ا لخطوات : إمل كأسا زجاجيا بالماء – ضع كمية صغيرة من مسحوق برمنجانصات البوتاسيوم البنفسجية في
الكأس – اترك الكأس لفترة زمنية مناسبة .
- ا لملح ظة : إنصتشار لون برمنجانصات البوتاسيوم ببطء تدريجيا حتى تمل الكأس تماما .
- ا لستنتاج: نصستنتج أن جزيئات البرمنجانصات في حالة حركة مستمرة .
* نشاط 2 : - يوضح وجود مسافات بينية بين جزيئات المادة
- ا لتجربة : 1- خذ 300 سم 3 من الماء في مخبار.
-2 أضف 200 سم 3 من الكحول إلى الماء .
. - نلحظ أ ن : حجم المخلوط أصبح أقل من 500 سم 3
- ا لتفسير : هذا النقص يدل عدلى أن هناك فراغات بين جزيئات الماء انصتشرت فيها بعض جزيئات الكحول .
- ا لستنتاج: أن جزيئات الماء تحتوى عدلى فراغات تسمى (المسافات البينية) .
* نشاط 3 : - يوضح وجود قوى تماسك بين جزيئات المادة
- ا لتجربة : 1. حاولل أن تفتت قطعة من الحديد……… ماذا تلحظ؟
2. حاولل أن تجزئ كمية من الماء إلى قطرات صغيرة ……… ماذا تلحظ؟
- ا لمشاهدة : تكسير الحديد يستلزم آلت معينة ولبذل مجهود كبير أما بالنسبة للماء يتم ذلك بسهولة .
- ا لستنتاج : نصستنتج أن جزيئات الحديد تكون متماسكة بقوى الترابط الجزيئية بينما جزيئات الماء أقل
ترابط
مقارنة بين خواص الجزيئات في صور المادة الثلث :
وجه المقارنة الصلبة السائلة الغازية
1. حركة الجزيئات حركة اهتزازية حول موضع سكونصها
شبه مقيدة حركة عدالشتوا جئايهةا ف تي جميع
01147031349 أ / أبو كريم كامل
9 9

10. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
2. المسافات البينية
صغيرة جداً
متوسطة أكبر ما يمكن
3. قوالىج ازليتئا راب تط بين كبيرة جداً متوسطة منعدمة
الشكل ثابت يتغير حسب الاناء
الحاوح لها ليس لها شكل
الحجم ثابت ثابت ليس لها حجم
علل للمادة الصلبة شكل وحجم ثابت
لان قوى الترابط بين الجزيئات قويةوالمسافات البينية صغيرة و العكس في المادة الغازية
أثر الحرارة على تغير الحالة الفيزيائية
وسوف ن قوم ب تفسير عمليتي ا لانصهار والتصعيد في ضوء ا لنظرية ا لجزيئية :
* ا لنصهار: "هو تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة باكتسابها طاقة حرارية " .
* ا لتصعيد : هو تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية باكتسابها طاقة حرارية .
* ا لتكثيف: هو تحول المادة من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة بفقدها طاقة حرارية .
* ا لتجمد: هو تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة بفقدها طاقة حرارية .
- تفسير عملية ا لنصهار :
- عدند تسخين المادة الصلبة 1- فإن الجزيئات تكتسب طاقة حرارية
-2 مما يعمل عدلى إتساع المسافات بين الجزيئات
3 - ولضعف قوى التماسك فيها
4 - ولتتحرك بحرية أكبر متحولة إلى سائل فيما يعرف بالنصصهار .
- تفسير عملية ا لتصعيد ( التبخير ) :
- عدند تسخين المادة السائلة 1- فإن الجزيئات تكتسب طاقة حرارية
-2 مما يعمل عدلى إتساع المسافات بين الجزيئات
-3 ولضعف قوى التماسك فيها
-4 ولتتحرك بحرية أكبر متحولة إلى غاز فيما يعرف بالتصعيد .
- المــادة والجزيئـــات -
- تتميز الجزيئات بم ا يلي :
1. جزيئات المادة الواحدة متشابهة .
2. جزيئات مادة ما تختلف عدن جزيئات مادة أخرى .
3. يتكون الجزئ من ولحدات أصغر منه تسمى الذرة .
-4 وليمكن تقسيم المواد إلى :
-1 عدناصر . 2- مركبات .
* أولا : العنصر :
01147031349 أ / أبو كريم كامل
10 10

11. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
هو أبسط صورة نصقية للمادة ل يمكن تحليلها إلى ما هو أبسط منها بالطرق الكيميائية البسيطة .
- جزئ العنصر يتركب من ذرات متشابهة ولتنقسم إلى :
عناصر أحادية
الذرة
مثل 1- جزيئات العناصر ا لصلبة : مثل : الماغنسيوم ولالنحاس ولالحديد
ولاللومنيوم ولالكبريت ولالكربون .
-2 جزيئات العناصر الغازية مثل الغازات النبيلة (الخاملة):: غازات
(الهيليوم ولالنيون ولالرجون ولالكريبتون ولالزينون ولالرادولن) .
-3 الجزيئات السائل مثل الزئبق.
عناصر ثنائية
الذرة
مثل 1- جزيئات الغازات النشطة : مثل : الكسجين – النيترولجين –
الهيدرولجين - الكلور – الفلور .
-2 جزئ البرولم السائل .
عناصر ثلثية الذرة مثل جزئ غاز الولزولن الذي يتكون من إتحاد ثلث ذرات أكسجين .
* ثانيا : المركب :
- هو نصاتج إتحاد ذرتين أول أكثر لعناصر مختلفة بنسب ولزنصيه ثابتة .
* أمثلــة ل لجزيئــات :
1 ) جزئ ا لكسجين : يتكون من ارتباط ذرتين أكسجين متماثلتين . )
2 ) جزئ ا لهيدرولجين : يتكون من ارتباط ذرتين هيدرولجين متماثلتين . )
3 ) جزئ ا لماء : يتكون من ارتباط ذرتين هيدرولجين ولذرة أكسجين . )
- ولنصحن نصعلم أن قطرة الماء الصغيرة تحتوى عدلى مليين من الجزيئات التي ل يمكن رؤيتها بالعين المجردة أول
حتى بالميكرولسكوب ، ولمعنى ذلك أن جزئ أ ي مادة صغير جد ا .
4 ) جزئ ملح ا لطعام ( كلوريد ا لصوديوم ) : يتكون من ارتباط ذرة كلور ولذرة صوديوم . )
5 ) جزئ ث انصي أ كسيد ا لكربون : يتكون من إرتباط ذرة كربون ولذرتين أكسجين . )
6 ) جزئ ا لنشادر : يتكون من ارتباط ذرة نصيترولجين ولثلث ذرات هيدرولجين . )
7 ) جزئ حمض ا لهيدرولكلوريك (غاز كلوريد ا لهيدرولجين) : يتكون من إرتباط ذرة كلور ولذرة )
هيدرولجين .
8 ) جزئ هيدرولكسيد ا لصوديوم : يتكون من إرتباط ذرة صوديوم ولذرة أكسجين ولذرة هيدرولجين . )
* ملحظات هامة:
- جزئ الكسجين ولالهيدرولجين يتكون من ذرتين ل عنصر واحد لذا يسمى جزئ عنصر .
- بقية الجزيئات السابقة تتكون من ذرات ل عناصر مختلفة لذا تسمى جزئ مركب .
01147031349 أ / أبو كريم كامل
11 11

12. العلــوم للصف الولل العددادي
مراجعة الكامل عدلي الدرس الثانصي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
12 12

13. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
13 13

14. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
الرموز الكيميائية للعناصر
-1 أقترح العلماء رموزا تعبر عدن العناصر ( عدلل ) لسهوله التعامل معها .
-2 هناك بعض العناصر رمزها يتكون من حرفين (عدلل ) لتشابها في الحرف الولل لهذا العنصر
(Ca) ول الكالسيوم ( (C مع الحرف الولل لعنصر اخرمثل الكربون
(Na) -3 اذا كان رمز العنصر يتكون من حرفين يكتب الحرف الولل كبتل ول الثانى صمول مثل
* أهم الرموز الكيميائية للعناصر :
العنصر الرمز الحالة
الفيزيائية
الفيزيائية
هيدرولجين
عدنصر غازى يود عدنصر I صلب H العنصر الرمز الحالة
عدنصر صلب S عدنصر غازى كبريت O أكسجين
عدنصر صلب P عدنصر غازى فوسفور N نيترولجين
عدنصر صلب C عدنصر غازى كربون F فلور
عدنصر صلب Si عدنصر غازى سيليكون Cl كلور
عدنصر صلب Li عدنصر غازى ليثيوم He هيليوم
عدنصر صلب K عدنصر غازى بوتاسيوم Ar أرجون
عدنصر صلب Na عدنصر سائل صوديوم Br برولم
عدنصر صلب Ca عدنصر سائل كالسيوم Hg زئبق
عدنصر صلب Mg عدنصر صلب ماغنسيوم Ag فضة
عدنصر صلب Al عدنصر صلب ألومنيوم Au ذهب
عدنصر صلب Zn ( عدنصر صلب خارصين (زنك Cu نحاس
عدنص صلب Mn صلب لفلزى المنجنيز C الكربون
عدنصر صلب Fe عدنصر صلب حديد Pb رصاص
عدنصر صلب Si سيلكون
01147031349 أ / أبو كريم كامل
14 14
التركيب الذرى للمادة

15. العلــوم للصف الولل العددادي
تركيب الذرة
مذكـــرات الكامل
تعريف الذرة :
هي الوحدة البنائية الساسية للمادة ،التي تشارك في التفاعدل الكيميائي
تتكون من
-1 نواة موجبة الشحنة الكهربية .
-2 إلكترولنات صغيرة جدا سالبة الشحنة تدولر حول النواة .
(أول) النواة :
-1 تقع النواة فى مركز الذرة ولتتركز فيها كتلة الذرة .(
-2 النواة موجبة الشحنة (عدلل) : لحتوائها عدلى جسيمات موجبة الشحنة ( + ) تسمى برولتونات
، ولجسيمات متعادلة الشحنة ( +_ ) تسمى نيوترولنات .
-3 عددد النيوترولنات في نواة الذرة قد يكون مساوليا لعدد البرولتونات ولقد يزيد عدنها .
ملحوظة هامة - يمكن التمييز بين أنوية ذرات العناصر المختلفة عدن طريق عدددين هما :
- العدد الذرى العدد الكتلي
التعريف
هو عددد البرولتونات الموجبة الموجودة
داخل نواة ذرة عدنصر ما وليساولى
عددد اللكترولنات
هو مجموع أعدداد البرولتونات
الموجبة ولالنيوترولنات المتعادلة
داخل نواة ذرة عدنصر ما.
المكان اسفل يسار الرمز ولينطق اولل اعدلى يسار الرمز ولينطق ثانيا
القانون = عددد البرولتونات = عددد اللكترولنات. = عددد البرولتونات + عددد النيترولنات
ملحوظة :- عدد النيوترونات = العدد الكتلي – العدد الذرى
O - مثال : نواة ذرة الكسجين
- تحتوى عدلى : 8 برولتونات ول 8 نيوترولنات
، فيكون العدد الذرى لنواة ذرة الكسجين = 8
العدد الكتلي لنواة ذرة الكسجين = 16
؟ م ا ا لمقصود ب أن ا لعدد ا لذرى ل لصوديوم 11
اى ان عددد البرولتونات الموجبة داخل النواة يساولى 11 وليساولى عددد الكترولنات خارج النواة
؟ م ا ا لمقصود ب أن ا لعدد ا لكتلى ل لصوديوم 23
اجب ...............................................................................
01147031349 أ / أبو كريم كامل
15 15

16. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
(ثانيا) اللكترونات :
هى اللكترولنات جسيمات سالبة الشحنة الكهربية ( - ) تدولر حول النواة
بعض السئلة ول الملحوظات الهامة
-1 (عدلل)كتلة ا لذرة مركزة في ن واته ا ؟
لن اللكترولنات جسيمات متناهية في الصغر كتلتها مهملة إذا ما قورنت بكتلة كل من البرولتون أول
النيوترولن الموجودة في نواة الذرة
-2 (عدلل) الذرة متعادلة كهربيا في حالتها العادية؟
لتساولى عددد اللكترولنات السالبة التي تدولر حول النواة مع عددد البرولتونات الموجبة الموجودة داخل
نواة الذرة .
-3 (عدلل) تدولر اللكترولنات ( سالبة الشحنة ) حول النواة ( موجبة دولن أن تسقط فى نواة الذرة؟
لنها تدولر بسرعدات فائقة حول نواة الذرة .
-4 ولبذلك يكون العدد الذرى للعنصر مساوليا أيضا لعدد اللكترولنات الموجودة فى مدارات ذرة هذا العنصر
.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
( ثالثا ) مستويات ا لطاقة :
- هي مناطق ولهمية تتحرك خللها اللكترولنات حسب طاقتها .
خصائص مستويات ا لطاقة :
-1 ل يزيد عددد مستويات الطاقة التى تحتوى عدلى إلكترولنات فى أكبر الذرات المعرولفة عدن سبعة مستويات .
-2 يرمز لمستويات الطاقة مرتبة من الداخل إلى الخارج بالرموز التالية :
Q P O N M L K رمز المستوى
رقم المستوى 7 6 5 4 3 2 1
ولهكذا إلى أن نصل إلى L القرب للنواة ) يليه المستوى ) K -3 أقل هذة المستويات طاقة هو المستوى الولل
ولهو أعدلى المستويات طاقة ( ولأبعدها عدن النواة ) . Q المستوى السابع
-4 كل مستوى طاقة يستوعدب عددد معين من اللكترولنات ل يتحمل أكثر منه .
-5 يمكن حساب عددد اللكترولنات التي يتشبع بها مستويات الطاقة من العلقة ( 2ن 2 ) حيث ( ن ) هو رقم
المستوى . ولهذة العلقة تنطبق عدلى مستويات الطاقة الربعة الوللى فقط كالتالي :
ن = 1 ) يتشبع بعدد 2 إلكترولن . ) K -1 مستوى الطاقة الولل
ن = 2 ) يتشبع بعدد 8 إلكترولن . ) L -2 مستوى الطاقة الثانى
01147031349 أ / أبو كريم كامل
16 16

17. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
ن = 3 ) يتشبع بعدد 18 إلكترولن . ) M -3 مستوى الطاقة الثالث
ن = 4 ) يتشبع بعدد 32 إلكترولن . ) N -4 مستوى الطاقة الرابع
ملحظظات هامة
-1 (عدلل) ل ت نطبق العلقة 2ن 2 عدلى المستويات العدلى من المستوى الرابع ؟
ولذلك لن الذرة تصبح غير مستقرة
ل يحمل k -2 ل ي زيد عددد اللكترولنات فى مستوى الطاقة الخارجي لي ذرة عدن 8 إلكترولنات ما عددا المستوى
أكثر من 2 إلكترولن .
-3 إ ذ ا إ كتسب اللكترولن مقدارا من الطاقة ( تسمى الكم ) فإنه ينتقل من مستوى طاقة أقل إلى مستوى طاقة
أعدلى ولتصبح الذرة مثارة .
-4 إ ذ ا فقد اللكترولن هذا الكم من الطاقة فإنه يعود إلى مستواه الصلي مرة أخرى ولتعود الذرة إلى حالتها
العادية
-5 طاقة المستوى = طاقة اللكترولن ولالعكس
- الكم ( الكوانتم ) : هي كمية الطاقة التي كتسبها أول يفقدها اللكترولن حتى ينتقل من مستوى طاقة إلى
مستوى طاقة آخر .
ا لذرة ا لمثارة :- هى الذرة التى اكتسبت كما من الطاقة
) رابعا) التوزيع ا للكتروني :
7N مثال( 1 ) ذرة ا لنيترولجين
العدد الذري لها = 7
أي أن عددد البرولتونات = عددد اللكترولنات = 7
ولاللكترولنات تتوزع عدلى المستويات كالتي
يتشبع بـ 2 إلكترولن ولتتبقى 5 الكترولنات تشغل K لن المستوى
L المستوى
11 : العدد ا لذري ل ه ا 11 أي أ ن Na مثال ( 2 ) ذرة ا لصوديوم
عددد اللكترولنات = 11 ولتتوزع كما يلي
الكترولنات L الكترولن ولالمستوى 8 K المستوى 2
الكترولن M ولالمستوى 1
العلقة بين التركيب اللكتروني والنشاط الكيميائي
عددد ا لكترولنات ا لمستوى ا لخارجي ل لذرة والنشاط ا لكيميائي ا لذرة ا ثناء ا لتفاعدل ا لكيميائي
ولتنقسم العنصر الى:-
عدناصر نشطة عدناصر غير نشطة (خامله)
عدناصر تحتوى مستوها الخارجي أقل من 8
الكترولنات
عدناصر مستوها الخارجي مكتمل باللكترولنات اى به
He 8 الكترولنات اول 2 كما فى الهيليوم
تدخل الذرة في تفاعدلت كيميائية ل تدخل الذرة في تفاعدل كيميائي
عدناصر نشطة عدناصر غير نشطة (خامله)
01147031349 أ / أبو كريم كامل
17 17

18. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
18Ar الرجون Na مثل الصوديوم
مراجعة الكامل عدلي الدرس الثالث
01147031349 أ / أبو كريم كامل
18 18

19. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
19 19

20. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
20 20

21. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
الوحظدة الثانية
الطاقة مصادرها وصورها
النسان السيارة
عدلل يتناولل النسان العذاء ؟ عدلل يوضع الوقود فى السيارة؟
الطاقة الناتجة من الغذاء تمكن النسان من القيام
بالنشطة المختلفة
الطاقة الناتجة من احتراق الوقود داخل السيارة تجعلها
قادرة عدلى الحركة
الطاقة هي القدرة عدلى بذل شغل أول إحداث تغيير "
صور الطاقة مصادر الطاقة
-1 لطاقة الميكانيكية (طاقة ولضع ولطاقة حركة
-2 الطاقة الضوئية 3 - الطاقة الصوتية
-4 الطاقة الكهربية 5- الطاقة الكيميائية
-6 الطاقة الحرارية 7- الطاقة النووية
-1 الشمس 2- الرياح 3- الغذاء 4- الوقود
-5 حظركة المياه ( المساقط المائية )
-6 التفاعلت النووية
ا لشمس ولالرياح ولحركة ا لمياه ت سمى مصادر طاقة ن ظيفة
تحول الطاقة بين طاقة وضع وطاقة حظركة
نشاط : ارفع كرة من كرات التنس من مستوى سطح الرض الى مستوى رأسك
أترك الكرة لتسقط .... ماذا تلحظ ؟
نلحظظ أ ن : الكرة تسقط ثم تصعد لعدلى ثم تسقط . . ولهكذا
ا لتفسير : عدند رفع الكرة تكتسب طاقة ولضع يساولي الشغل المبذولل لرفع الكرة
عدند ترك الكرة تسقط تتحول هذه الطاقة الى طاقة حركة ثم تتحول طاقة الحركة الى طاقة ولضع عدند صعودها
مرة أخرى . . ولهكذا
الزاحظـــــــة (بالمتر) ×( الشغل ( الطاقـــة ) بالجول = القـــــوة (بالنيوتن
العوامل الموثرة فى الشغل :- 1- القوة (تتناسب طردى مع الشغل)
01147031349 أ / أبو كريم كامل
21 21

22. العلــوم للصف الولل العددادي
-2 الزاحظة ( تتناسب طردى مع الشغل)
مذكـــرات الكامل
طاقة الوضع " هي ا لطاقة ا لمختزنة في ا لجسم نتيجة ا لشغل ا لمبذولل عدليه "
طاقة الحركة " الشغل ا لمبذولل أ ثناء حركة ا لجسم "
الطاقة الميكانيكية = طاقة ا لوضع + طاقة ا لحركة
عدلل ا لطاقة ا لميكانيكية ل لجسم عدند ولصوله ا لى ا لرض تساولى طاقة حركة ؟
لن طاقة الوضع تساولي صفر لعدم ولجود ارتفاع
عدلل ا لطاقة ا لميكانيكية ل لجسم عدند أ عدلى ا رتفاع ل ه ت ساولي طاقة ولضعه ؟
لن طاقة الحركة تساولي صفر لن سرعدة الجسم تساولى صفر
ولجة المقارنة طاقة الوضع طاقة الحركة
التعريف هي الطاقة المختزنة في الجسم نتيجة الشغل المبذولل
عدليه
الشغل المبذولل أثناء حركة الجسم
مربع السرعة × الرتفاع( م) نصف الكتلة ×( القانون وزن الجسم ( نيوتن
العوامل المؤثرة 1- ولزن الجسم( تناسب طردي)
-2 ارتفاعده عدن سطح الرض ( تناسب طردي )
-1 السرعدة (نناسب طردي )
-2 الكتلة (نتناسب طردي)
ولحدة القياس الجول الجول
لحساب وزن الجسم من العلقة
عجلة الجاذبية الرضية ( م / ث ) × ( وزن الجسم ( بالنيوتن ) = كتلة الجسم ( بالكجم
ملحوظة
-1 عدجلة الجاذبية الرضية ثابتة في المكان الواحد = 9.8 م/ث 2
2 - طاقة الحركة تتناسب مع مربع السرعة أي أنه اذا زادت السرعة للضعف تزداد طاقة
الحركة أربعة أضعاف
مثال( 1 ) : أحسب طاقة ا لوضع ل جسم ولزنه 4 نيوتن عدند ا رتفاع 3 متر من سطح ا لرض ؟
الرتفاع × الحـــــــل : طاقة الوضع = ولزن الجسم
12 جول = 3 × 4 =
01147031349 أ / أبو كريم كامل
22 22

23. العلــوم للصف الولل العددادي
مراجعة الكامل عدلي الدرس الولل
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
23 23

24. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
24 24

25. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
الطاقة باقية وتتحول من صورة الى أخرى
بقاء الطاقة الميكانيكية
:" يظل الجسم محتفظا بطاقته الميكانيكية حظيث تتبادل بين طاقتي
الوضع والحركة "
نشاط : عند دفع البندول يتحرك حظتى يصل إلى أقصى ارتفاع له ثم يتوقف ويغير
اتجاهه إلى التجاه المعاكس مع ازدياد سرعته تدريجيا حظتى الوصول إلى أقصى
سرعة ثم يرتفع لعلى مع انخفاض سرعته تدريجيا حظتى تصل سرعته إلى الصفر
عند أقصى ارتفاع . . وهكذا
التفسير : 1-- عند إزاحظة البندول يبذل شغل يختزن في البندول في صورة طاقة
وضع
-2 عند ترك البندول تتحول طاقة الوضع إلى طاقة حظركة تدريجيا حظتى يصل إلى أقصى سرعة وعندها
تصبح كل طاقته طاقة حظركة
-4 يتكرر ذلك ويظل البندول محتفظا بطاقته الميكانيكية
الستنتاج :" يظل الجسم محتفظا بطاقته الميكانيكية حظيث تتبادل بين طاقتي الوضع والحركة "
قانون بقاء الطاقة الميكانيكية :
" مجموع طاقتي الوضع والحركة لي جسم في مجال الجاذبية مقدار ثابت "
تحويلت الطاقة
نشاط : - أضغط عدلى ليمونة من الخارج حتى تصبح لينة
- أغمس مسمار من الحديد ولسلك من النحاس في الليمونة
- كون دائرة كهربية كما بالشكل
الملحظظة:
تنحرف البرة المغناطيسية عدند غلق الدائرة مما يدل عدلى مرولر تيار كهربي
ا لستنتاج : العوامل الزمة للحصول على تيار كهربى
-1 محلول حمض 2- معدنان مختلفان
العمود البسيط
-1 فكرة ا لعمل أ ول ا لساس ا لعلمي تحويل الطاقة الكيميائية إلى طاقة كهربية
-2 ا لتركيب
01147031349 أ / أبو كريم كامل
25 25
تحــولت الطاقــــة

26. العلــوم للصف الولل العددادي
أمثلة لبعض تحولت الطاقة
مذكـــرات الكامل
الجهاز تحويل الطاقة
في الجرس الكهربي تتحول الطاقة الكهربية الى طاقة صوتية
فى الخليا الشمسية تتحول الطاقة الشمسية الى طاقة كهربية
فى عملية البناء الضوئي طاقة ضوئية تحولـــــت إلى طاقة كيميائية
فى ماكينة الخياطة تتحول الطاقة الكهربية الى طاقة حظركية
فى التلفزيون تتحول الطاقة الكهربية الى طاقة ضوئية وصوتية
فى المصــــباح الكهربي طاقة كهربية تحولـــــــت إلى طاقة ضوئية
المدفأة ( الســخان ) طاقة كهربية تحولـــــــت إلى طاقة حظرارية
الدينامو والمولدات طاقة حظركية تحولـــــــت إلى طاقة كهربي
فى التليفون المحمول تتحول الطاقة الكهربية الى موجات كهرولمغناطيسية ثم طاقة صوتية
عند تشغيل السيارة يحدث بها تحولت :
-1 يختزن الوقود طاقة كيمائية تتحول بالحظتراق داخل السيارة إلى طاقة حظرارية ينتج عنها طاقة
ميكانيكية تسبب حظركة السيارة
-2 جزء من الطاقة الميكانيكية يتحول إلى طاقة كهربية بواسطة الدينامو
-3 جزء من الطاقة الكهربية يتحول إلى طاقة ضوئية بواسطة مصابيح السيارة
-4 جزء آخر من الطاقة الكهربية يتحول إلى طاقة صوتية بواسطة الراديو
-5 جزء ثالث من الطاقة الكهربية يتحول إلى طاقة حظرارية مرة أخرى بواسطة السخان الكهربي
داخل تكيف السيارة
قانون بقاء الطاقة :
الطاقة ل تفنى ولل تستحدث من العدم لكن تتحول من صورة إلى أخرى "
الطاقة والبيئة
ب عض ا لتطبيقات ا لتكنولوجية ل ه ا أ ثار سلبية مثل
-1 عادم السيارات : تلوث كيميائي للهواء
-2 التفجيرات العسكرية : التشوهات ولالعاهات المستيمة ولالكثير من المراض
-3 المبيدات الكيميائية : تلوث كيميائي للهواء ولالماء ولالتربة
-4 السلحة الذرية والنووية : تدمير شامل
-5 شبكات المحمول : تلوث كهرولمغناطيسي
-6 مكبرات الصوت : تلوث ضوضائي
01147031349 أ / أبو كريم كامل
26 26

27. العلــوم للصف الولل العددادي
مراجعة الكامل عدلي الدرس الثاني
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
27 27

28. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
28 28

29. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
طرق الحصول علي الطاقة الحرارية
ي مكن ا لحصول عدلي ا لطاقة ا لحرارية ب طريقتين
) أول) تحويل الطاقة الحركة إلي طاقة حرارية
تجربة ( 2 ) توضح حركة ا لجسيمات ودرجة ا لحرارة
-1 ضع عدة كرات في كوب وعين درجة حرارتهم
-2 نكس فوق الكوب الول كوبا آخر (واحكم الغلق
30 مرة ثم عين درجة حرارة الكرات - -3 أقلب الكوبين عدة مرات من 20
الملحظة : تلحظ ارتفاع درجة حرارة الكرات نتيجة الحتكاك
ا لستتنتاج :
-1 حركة الكرات واحتكاكها ببعضها تسبب في ارتفاع درجة الحرارة
2 - تزيد درجة الحرارة مع زيادة سترعة حركة الجسيمات أي بزيادة طاقة
حركة ا لجسيمات
( ثانيا) تحويل الطاقة الميكانيكية بالحتكاك إلي طاقة حرارية
تجربة ( 3 ) : توضح ا لعلقة بين درجة ا لحرار ة والحتكاك
-1 أجعل كفي يديك متلمسين ثم حركهما
-2 أحضر عجلتك وأقلبها وأدر عجلتها ثم أضغط على فراملها
ا لملحظة :
-1 نلحظ ارتفاع درجة حرارة اليد
-2 ارتفاع درجة حرارة العجلة
ا لستتنتاج : بالحتكاك تتحول الطاقة الميكانيكية إلى طاقة حرارية
كيفية انتقال الحرارة
(أول) تجربة توضح الحرارة وانتقالها
-1 ضع مجموعة كرات معدنية في ماء ستاخن
-2 ضع مجموعة كرات أخرى في ماء بارد حتى تكتسب كل
مجموعة درجة حرارة الماء المحيط بها
-3 اخلط عددين متساويين منهما معا وضع معهما ترمومتراً
-4 ستجل قراءة كل ترمومتر
ا لملحظة والستتنتاج :
-1 الحرارة تنتقل من الجسم العلى في درجة الحرارة إلى الجسم القل في درجة الحرارة
2 - يستمر انتقال الحرارة بينهما حتى يتساويا في درجة الحرارة
01147031349 أ / أبو كريم كامل
29 29
الطاقة الحرارية

30. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
(ثانيا) مما ستبق يمكن تعريف كل من
الطاقة الحرارية درجة الحرارة
" هي صورة من صور الطاقة تنتقل من الجسم
العلى في درجة الحرارة إلى الجسم القل في
درجة الحرارة "
" هي الحالة الحرارية للجسم والتي يتوقف عليها
اتجاه انتقال الحرارة منه أو إليه عند ملمسة
جسم آخر وتتناستب مع طاقة حركة الجسيمات "
(ثالثا) طرق انتقال الحرارة ت وجد ث لث طرق هي
انتقال الحرارة بالتوصيل انتقال الحرارة بالشععاع انتقال الحرارة بالحمل
هي انتقال الحرارة خلل
الجسام الصلبة من طرف لخر
انتقال الحرارة من الجسم
العلى في درجة الحرارة إلى
الوستط المحيط ول تحتاج لوستط
مادي تنتقل خلله الحرارة
" انتقال الحرارة في الوستط
الغازي والسائل حيث تقل كثافة
الجزئيات الساخنة وترتفع إلى
اعلي وتزيد كثافة الجزئيات
الباردة وتهبط إلى أستفل
مثل انتقال الحرارة من طرف
ملعقة ستاخنة للطرف الخر
مثل انتقال الحرارة إلينا من
الشمس
مثل غليان الماء أول نسيم البحر
ملحوظة :
يوضع الفريزر أعلى الثلجة ( علل ) لن الهواء عندما يبرد يقل حجمه وتزداد كثافته ويهبط إلى أستفل
-فينتشر الهواء البارد فى باقي أجزاء الثلجة
توضع المدفأة في مكان منخفض من الحجرة ( علل ) لن الهواء عندما يسخن يزداد حجمه فتقل الكثافة
فيرتفع إلى اعلي فينتقل الهواء الساخن في الحجرة
يوجد في دور العرض شعبابيك علوية وستفلية ( علل ) لتكوين تيارات هوائية داخل المكان
(رابعا) الحرارة في حياتنا
من أ مثلة ا لتطبيقات ا لتي ت نتج ا لحرارة :
-1 المدفأة 2- السخان 3- الوقود 4- الفران
ا- بعض المواد تعمل بالوقود البترولي ( مورد غير دائم)
ب- وبعضها يعمل بالكهرباء وبعضها يعمل بالطاقة الشمسية ( كمورد دائم )
ج- بعض هذه التطبيقات ملوثة مثل البترول
د- وبعضها غير ملوثة مثل ا لكهرباء والشمس
الطاقة الشمسية تسهم في إنتاج معظم مصادر الطاقة الخرى .
01147031349 أ / أبو كريم كامل
30 30

31. العلــوم للصف الولل العددادي
مراجعة الكامل عدلي الدرس الثالث
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
31 31

32. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
32 32

33. العلــوم للصف الولل العددادي
الوحدة الثالثة
تنوع الكائنات الحية ومبادئ
(أول) التنوع في عالم الحيوان
مذكـــرات الكامل
1 - تختلف ا لكائنات ا لحية من حيث ا لحجم
ا- فبعضها كبير الحجم مثل الفيل ول الخرتيت ب- ولبعضها صغير الحجم مثل الفأر ولالرنب
2 - تختلف في ب يئة ا لمعيشة
ا- فبعضها يعيش في الماء مثل السمماك ولالتماسميح ب- ولبعضها عدلى اليابسة مثل الحصان ولالكلب
(ثانيا) التنوع في عالم النبات
1 - تختلف ا لنباتات من حيث ا لحجم
ا- فبعضها أشجار ضخمة مثل الكافور ولالنخيل ب- ولبعضها أعدشاب صغيرة مثل البرسميم ولالجرجير
2 - كما تختلف في حجم ا لولراق
ا- فبعضها كبير الحجم مثل نبات الموز ب- ولبعضها له أولراق صغيرة مثل الملوخية
) ثالثا) تنوع الكائنات الحية الدقيقة
ا لكائنات ا لحية ا لدقيقة : " هي كائنات ل تراها بالعين المجردة وللكنها تنتشر حولنا في كل
مكان وليكن رؤيتها بالمجهر مثل الميبا ولاليوجلينا ولالبراميسيوم "
نشاط لفحص بعض الكائنات الدقيقة
الخطوات
ضع قليل من ماء بركة عدلي شريحة زجاجية مع نقطة من ازرق المثلين
الملحظة
ظهور بغض الكائنات الدقيقة مثل البرامسيوم ولالميبا ولاليوجلينا
ا لسمتنتاج
ت تنوع هذة ا لكائنات ا لحية ا لدقيقة في ا لشكل ولطريقة ا لحركة
-1 الميبا تتحرك بالقدام الكاذبة
-2 البرامسيوم تتحرك بالهداب
-3 اليوجلينا تتحرك بالسمواط
01147031349 أ / أبو كريم كامل
33 33
تصنيفها

34. العلــوم للصف الولل العددادي
علم تصنيف الكائنات الحية : " هو أحد فرولع عدلم الحياء الذي يبحث في
أولجه الشبه ولالختلف بين الكائنات الحية ولولضعها في مجموعدات حسب نظام معين "
عدلل ن قوم ب تصنيف ا لكائنات ا لحية
-1 بسبب تنوعدها الهائل 2- وللتسهيل دراسمتها
بعض طرق التصنيف التي تقوم عدلي أسماس عدلمي
أول : تصنيف النباتات حسب الشكل الظاهري
تصنيف النباتات حسب الشكل
الظاهري
ثانيا : تصنيف النباتات حسب طريقة التكاثر
01147031349 أ / أبو كريم كامل
34 34
نباتات تتميز إلى جذور وستيقان وأوراق
( معظم النباتات )
نباتات ل يمكن تمييزها إلى جذور وستيقان
وأوراق
الطحالب بأنواعها نباتات الذرة والقمح والنخيل وغيرها
الخضراء والحمراء والبنية
تصنيف النباتات حسب
طريقة التكاثر
نباتات تتكاثر بتكوين
نباتات تتكاثر بالجراثيم البذور
مغطاة البذور
نبات الفوجير ونبات معراة البذور (نباتات زهرية )
كزبرة البئر
النباتات الرضية
الصغيرة (السراخس
(
تتكون بذورها داخل
مخاريط وليس غلف
ثمري
نبات الصنوبر
والسيكس
ذات فلقة واحدة
مثل الذرة والقمح
ذات فلقتين
مثل الفول والبسلة
مذكـــرات الكامل

35. العلــوم للصف الولل العددادي
ثالثا : تصنيف الحيوانات تبعا لطبيعة تدعيم الجسم
تصنيف الحيوانات حسب
طبيعة تدعيم الجسم
حيوانات لها جسم رخو أي ل حيوانات لها جسم مدعم
يحتوي على دعامة
قنديل البحر – الخطبوط –
الديدان دعامة خارجية دعامة داخلية
المحار والقواقع
رابعا : تصنيف المفصليات حسب عدد الرجل
المفصليات : " حيوانات لفقارية تتميز بنوع من الرجل تسمى أرجل مفصلية "
خامسا : تصنيف الثدييات حسب نوع وعدد السنان
01147031349 أ / أبو كريم كامل
35 35
الفقاريات مثل الستماك
والزواحف والطيور والثدييات
تصنيف المفصليات
حسب عددد الرجل
الحشرات العنكبوتيات عديدة الرجل
لها ثلثة أزواج من
الرجل المفصلية
لها أربعة أزواج من
الرجل المفصلية
لها عدد كبير من
الرجل
الجراد – النحل –
النمل – الذباب –
الصرصور
العنكبوت – العقرب أم 44 – ذات اللف
قدم
مذكـــرات الكامل

36. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
ت نقسم ا لثدييات حسب ن وع ا لسمنان إ لي
-1 ثدييات عدديمة السمنان مثل الكسلن ولالمدرع
-2 ثدييات ذات أسمنان وليمكن تقسيمها حسب نوع ولشكل السمنان إلي
حيوانات ذات أسمنان
أمامية
حيوانات لهل أنياب مدببة
ولضرولس ذات نتوءات حادة
حيوانات لهل قواطع حادة
أكلت حشرات أكلت لحوم أكلت عدشب
تمتد أسمنانها إلي المام
تستخدم انتابها ولضرولسمها في
لتتمكن من القبض عدلي
تمزيق الفرائس
الحشرات
تنقسم حسب عددد القواطع في كل فك إلي
مثل
القنفذ
مثل
السمد ولالنمر
القوارض الرنبيات
لهل زولج من
القواطع في كل فك
مثل ا لفار ولالسنجاب
ولاليربوع
لها زولجين من
القواطع في الفك
العلوي ولزولج
ولاحد في الفك
السفلي مثل
الرنب
علل القنفذ له أستنان ممتدة للمام ليستطيع المسك بالحشرات
وحدة تصنيف الكائنات الحية
ا تخذ ا لعالم ل ينوس من ا لنـوع أ سماسم ا ل بناء ن ظام ا لتصنيف ا لطبيعي
مثل نوع القطط أول الكلب أول الرانب
تختلف القطط فيما بينها وللكنها تختلف أكثر عدن الرانب فل يمكن حدولث تزاولج بين القطط
ولالرانب بينما يمكن حدولث تزاولج ولإنتاج نسل خصب ( قادر عدلى التكاثر ) بين أي زولج من
القطط مهما أختلفت في شكلها لذلك تصنف القطط تبعا لنوع ولاحد
مجموعدة من الكائنات الكثر تشابها في صفاتها الظاهرية ولالتي " :species النوع
يمكنها أن تتزاولج فيما بينها ولتنتج أفرادا جديدة خصبة قادرة عدلى التكاثر ولحفظ النوع "
ملحوظة :
-1 يمكن حدولث تزاولج بين النواع المختلفة 2- وللكن النسل الناتج يكون عدقيما
-3 مثل ما يحدث عدند تزاولج بين حمار ولحصان فيكون الناتج أنثى عدقيمة تسمى البغل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
36 36

37. العلــوم للصف الولل العددادي
مراجعة الكامل عدلي الدرس الولل
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
37 37

38. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
38 38

39. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
39 39

40. العلــوم للصف الولل العددادي
الدرس الثاني
التكيف وتنوع الكائنات الحية
مذكـــرات الكامل
(عدلل) تنوع ا لكائنات ا لحية يرجع ذلك إلي تعدد البيئات التي تعيش فيها لتتوافق مع التغيرات البيئية مثل
1 – تغير المناخ 2 – تنوع الغذاء 3 – وجود الماء
( أول) تعريف ا لتكيف : " تحور ( تغير ) في سلوك الكائن الحي أول تركيب جسمه أول
الوظائف الحيوية لعدضائه كي يصبح أكثر تلؤمما مع ظرولف البيئة التي يعيش فيها "
س م ا ا لفرق بين قدم ا لجمل والحصان ؟
-1 تنتهي قدم الجمل بخف مفلطح سميك (علل) حتى ي مكنه ا لسير عدلى رمال ا لصحراء
ا لساخنة ولل ي غوص فيه ا
2 - تنتهي قدم الحصان بحافر قوي (علل ) حتى ي مكنه من ا لجري عدلى ا لتربة ا لصخرية
( ثانيا) أنواع التكيف في الكائنات الحية
نوع التكيف تركيبي ولظيفي سلوكي
التعريف يتناولل تراكيب جسم الكائن الحي التي
تتلءم مع الظرولف البيئية
يتناولل قدرة بعض
أعدضاء ولأنسجة
جسم الكائن الحي
عدلي أداء ولظيفة
معينة
يتناولل سلوك
ولاستجابة الكائن
الحي للمؤثرات
الخارجية بهدف
البقاء
المثال - قدم الجمل لتتلئم مع طبيعة الرمال
- قدم الحصان لتتلئم مع طبيعة التربة
الصخرية
- إفراز العرق من
الغدد العرقية في
النسان عدند ارتفاع
الحرارة
- إفراز السم من
الغدد اللعابية في
الثعابين
- نشاط الطيور
نهارا ولالخفاش ليل
- هجرة الطيور في
أولقات من السنة
(ثالثا) أسباب التكيف في الكائنات الحية
أ سباب تكيف ا لحيوانات
-4 تعدد ولتنوع البيئات عدلى سطح الرض يتطلب تنوع طريقة الحركة
-5 تأمين الحصول عدلى الغذاء
-6 الهرولب من العدداء الطبيعيين
01147031349 أ / أبو كريم كامل
40 40

41. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
(رابعا) بعض صور التكيف في الكائنات الحية
التكيف وتنوع الحركة في الثدييات
ت تنوع طريقة ا لحركة في ا لثدييات ب ين ا لعوم ولالطيران ولالعدول ولالتسلق وللذلك ت تحور عدظام
ا لطراف ا لمامية ل تلءم طريقة ا لحركة فمثل
-1 في الحصان تحورت إلي أرجل (عدلل ) لتساعدده عدلى الجري
-2 في الخفاش تحورت إلي أجنحة (عدلل) لتساعدده في الطيران
-3 في الحوت والدولفين تحورت إلي المجاديف (عدلل) لتساعدد عدلى ا لعوم في ا لماء
-4 في القرود تحورت إلي ا لذرع ا لطويلة (عدلل) لتساعددها عدلى التسلق
التكيف وطبيعة الغذاء
تتحور أشكال الرجل ولالمناقير في الطيور لتلءم ظرولف البيئة ولنوع الغذاء الذي تتغذى عدليه
1 - الطيور ا لجارحة
ا- مثل الصقور والنسور
ب- مناقيرها قوية حادة معقوفة(عدلل) لتتمكن من تمزيق لحم الفريسة
ج- تنتهي أصابعها الربعة بمخالب حادة قوية منها ثلث أصابع أمامية ولأصبع
خلفي (عدلل) لتحكم القبض عدلى فريستها
2 - الطيور التي تتغذى على الديدان والقواقع من المياه الضحلة
ا- مثل أبو قردان وأبو فصادة
ب- مناقيرها طويلة ولرفيعة (عدلل) تساعددها عدلى التقاط الديدان ولالقواقع
ج- أرجلها طويلة ولرفيعة تنتهي بأصابع دقيقة (عدلل) تلءم المشي في الماء
3 - الطيور التي تسبح في الماء وتتغذى على الطحالب والسماك
ا- مثل البط والوز
ب- مناقيرها عدريضة مسننة من الجناب(عدلل) لتساعددها عدلى ترشيح الطعام من الماء
ج- أرجلها ذات أصابع مكففة (عدلل) لتساعددها عدلى العوم
التكيف في النباتات أكلة الحشرات
1) هي نباتات خضراء ذاتية التغذية
2) تستطيع القيام بعملية البناء الضوئي ولصنع المواد الكربوهيدراتية
3) لكنها ل تستطيع امتصاص المواد النيترولجينية اللزمة لصنع البرولتينات لذلك
تحورت أجزاء منها لكي تتمكن من أقتناص الحشرات لتمتص منها ما تحتاجة
من مركبات نيترولجينية ولمن أمثلتها الدايونيا والدروسيرا وحامول الماء
01147031349 أ / أبو كريم كامل
41 41

42. العلــوم للصف الولل العددادي
مراجعة الكامل عدلي الدرس الثاني
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
42 42

43. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
43 43

44. العلــوم للصف الولل العددادي
الدرس الثالث
التكيف واستمرار الحياة
مذكـــرات الكامل
مقدمة
-1 الكائنات التي عداشت قديما وللم تتمكن من التكيف مع متغيرات البيئة أنقرضت مثل
ا لديناصورات والماموث
-1 معظم النواع تكيفت مع التغيرات البيئية فاستمرت في ا لحياة
-3 من أمثلة التكيف في الحيوانات ا لبيات ا لشتوي ولالخمول ا لصيفي ولهجرة ا لطيور
( ولجميعها أمثلة للتكيف السلوكي )
أول- البيات الشتوي
1 - وقت ا لحدوث : عدندما تنخفض درجة الحرارة في فصل الشتاء
2 - كيف يحدث : تلجأ بعض الحيوانات إلى الختباء في جحور أول تدفن نفسها في الطين ولتتوقف
عدن ا لتغذية وليقل ن شاطه ا
3 - ا لهدف منه : التغلب عدلى ا نخفاض درجة ا لحرارة
-4 أمثلة : الدب القطبي – الزواحف – الحشرات – الضفادع
ولعدندما يأتي الربيع ولتتحسن الظرولف البيئية تعود هذه الحيوانات إلى نشاطها المعتاد
ثانيا – الخمول الصيفي :
1 - وقت ا لحدوث : في فصل الصيف عدندما ترتفع درجة الحرارة خاصة في ا لمناطق ا لصحراولية حيث
تواجه الكائنات ا رتفاعد ا شديد ا في درجة ا لحرار ة ولنقص ا في كمية ا لمطار
2 - كيف يحدث : تلجأ بعض الكائنات الى السكون ولالختباء في جحور رطبة
3 - الهدف منه : التغلب عدلى أ رتفاع درجة ا لحرارة
-4 أمثلة : حيوان اليربوع والقوقع الصحراوي وبعض الحشرات
علل - تخزن الحيوانات التي تقوم بالبيات الشتوي أو الخمول الصيفي كمية من الغذاء على شكل
دهون في أجسامها ؟
الجابة ا- لمدادها بالطاقة اللزمة لستمرار الحياة
-2 و لن الدهون تمتاز بأنها تعطي كمية كبيرة من الماء عند احتراقها داخل الجسم وبذلك توفر
كمية من الماء للحيوان
ثالثا – هجرة الطيور :
-1 السبب : البحث عدن أماكن أكثر دفئا ول لتمام عدملية التكاثر
2 - كيفية ا لحدولث : تلجأ بعض الطيور الى الهجرة من المناطق القطبية خلل فصل الشتاء
إلى أماكن أكثر دفئا ثم تعود إلى موطنها الصلي مع تحسن ظروف المناخ في الربيع
-3 المثلة : طائر السمان
01147031349 أ / أبو كريم كامل
44 44

45. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
رابعا- التكيف في النباتات المائية والنباتات الصحراوية
أولل : النباتات المائية
تنقسم النباتات المائية إلي نوعين
-1 نباتات تعيش مغمورة كليا في الماء ( مثل اليلوديا )
-2 نباتات تعيش مغمورة جزئيا ( مثل ياسنت الماء المعروف بأسم ورد النيل )
وتواجه الظروف التية :
-1 نقص كمية الكسجين الذائب في الماء
2 - قلـــــــــــــــة الضــــــــــــــــــــــــوء
-3 وجود التيارات المائية
- 1 التكيف في النباتات المائية المغمورة
مثل : نبات اليلوديا
1 - ا لجذور : ضعيفة (علل) لعدم الحاجة إليها في تثبيت النبات أو امتصاص الماء
2 - ا لوراق : شريطية صغيرة الحجم (علل) حتى ل تتمزق بفعل التيارات المائية
كذلك ليس لها عنق ( جالسة ) (علل) ليكون اتصالها بالساق قوي
3 - ا لســاق : ا- مرنـة (علل) حتى ل تتحطم بفعل التيارات المائية
ب- تحتوي على غرف هوائية داخلها (علل) لتخزين جزء من الكسجين الناتج
في عملية البناء الضوئي وإستخدامه في التنفس ومساعدة النبات على الطفو في الماء .
ثانيا النباتات الصحراولية
-1 الجــذور : -
أ- قد تتعمق رأسيـــا في التربة لمسافات كبيرة(علل) للوصول إلى الطبقات الرطبة من التربة
( مثل نبات قصب ا لرمال )
ب - قد تنتشر أفقيـــا (علل) لمتصاص أكبر كمية من ماء المطار والندى وتقوم بتخزينها (كما
في نبات ا لصبار )
-2 الوراق : -
أ- صغيرة الحجم وقد تكون شريطية ملتفة والثغور قليلة العدد وغائرة (علل) لتقليل الماء
المفقود في عملية النتــــــح ( مثل قصب الرمال )
ب- أو قد تكون أوراق غليظة (علل) لتستخدم في تخزين الماء ( مثل الصبار ) وتكون محاطة
بطبقة شمعية (علل) لمنع فقد الماء بالنتح
-3 الســـاق : -
ا- قصيرة (علل) لتفادي الرياح الشديدة ( مثل الصبار )
ب- قد تكون غنية بالبلستيدات (علل) للقيام بعملية البناء الضوئي وتختزل الوراق إلى أشواك
(علل) لتقليل فقد الماء ( مثل التين ألشوكي )
5
01147031349 أ / أبو كريم كامل
45 45

46. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
خامسا- التكيف بغرض التخفي
ويعرف هذا النوع من التكيف بإسم المماتنة
المماتنة : " هي قدرة بعض الكائنات الحية على محاكاة الظروف البيئية السائدة بغرض
التخفي من العداء أو لقتناص الفرائس في النواع المفترسة " .مثل :-
1 – الحشرة الورقية : تشبه أوراق النباتات تماما من حيث اللون وشكل الجناحين (علل) للتخفي من
أعدائها
2 – حشرة العود : التي تشبه أغصان النباتات الجافة للتخفي من أعدائها
3 – الحربــاء: تتلون بألوان البيئة السائدة بغرض التخفي عن فرائسها من الحشرات التي تتغذى
عليها
سادسا - التكيف في الحيوانات الصحراوية
يعتبر ا لجمل أحد أكثر الحيوانات تكيفا مع البيئة الصحراوية ومثال لكل أنواع التكيف ا لتركيبية
والوظيفية والسلوكية
بعض مظاهر تكيف الجمل
1 - للجمل عدد وافر من ا لغدد ا لدمعية وصفان من ا لرموش ا لطويلة (علل)
لحماية العين من الرمال عند هبوب العواصف الرملية
2 - أ ذن ا لجمل صغيرة يغطيه ا شعر كثيف (علل) لمنع دخول الرمال
-3 ا لفـــراء سميـــك في بعض المناطق الحيوية من الجسم (علل ) لتحميها من البرد القارص
ليل ويكون قليل ا لكثافة في مناطق الجسم الخرى (علل) لتسهيل فقد الحرارة نهارا
-4 تنتهي أرجل الجمل بخف مفلطح (علل) يمنع غوصها في الرمال الناعمة
-5 جلد ا لخف سميك (علل ) يحميها من الحرارة المرتفعة للرمال
-6 ا لشفة ا لعلوية ل فم الجمل مشقوقة وميناء السنان قوية (علل) لتمكنه من تناول النباتات
الصحراوية الشوكية والجافة دون أن تسبب له أذى
- 4 أشهر 8 : -7 يختزن الجمل كمية من ا لدهون في ا لسنام (علل) يمكن أن تبقيه حيا لمدة 3
° درجة حرارة ا لدم ليست ثابتة كما في الثدييات الخرى فهي تتغير من 34 ° إلى 41
خلل ساعات النهار(علل) لذلك ل يحتاج لفراز العرق إل نادرا
-9 ل تبدأ الغدد في إفراز العرق إل عندما تصل درجة حرارة الدم إلى 40 ° م
10 - يستطيع الجمل شرب مائــة ل تـــــر من الماء في غضون 10 دقائق دون أن يتغير تركيب الدم
11 - يمكن للجمل البقاء ل مدة أ سبوع أ و أ كثر دون أن يشرب ماء
12 - يمكن للجمل أ ن يفقد 25 ٪ من وزنه عندما ل يتوافر الماء والغذاء ويبقى تركيب
الدم ثابتا بما يفوق الثدييات الخرى بمقدار الضعف تقريبا
علل * يعتبر سفينة الصحراء؟ : 1- لنه يقطع مسافات طويلة دولن أن يشرب أول يتناولل الطعام..
-2 للجمل أهداب طويلة؟ : حتى تحمى عدين الجمل من الرمال عدند هبوب الرياح .
-3 يقفل الجمل أحياناً فتحتى أنفه؟ : حتى يمنع الرمال من دخول النف.
01147031349 أ / أبو كريم كامل
46 46

47. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
-4 ينتهي قدم الجمل بخف سميك؟: حتى تحميه من حرارة الرمال ول تغوص في الرمال .
01147031349 أ / أبو كريم كامل
47 47

48. العلــوم للصف الولل العددادي
مراجعة الكامل عدلي الدرس الثالث
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
48 48

49. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
49 49

50. العلــوم للصف الولل العددادي
مذكـــرات الكامل
01147031349 أ / أبو كريم كامل
50 50