Guia projeto discente 6 semestre 2016 01

1. Guia do Projeto Discente Semestral do 6º semestre - 2016/1

2. Apresentação do Projeto Discente Semestral
O Portfólio Criativo, que contempla o Calendário Promocional do ano de
2016, tem como objetivos primordiais definir um plano de campanha e
desenvolver peças publicitárias para uma marca, produto ou serviço, que
sejam motivadoras do processo de compra ou adesão em datas especiais
para o mercado.
Toda marca deve ter uma constante presença na mídia, seja ela no seu
formato comercial ou institucional, a fim de gerar fluxo em suas vendas e
reconhecimento.

3. ATIVIDADES

4. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Que atividades serão executadas?
•Os alunos do 6º Semestre de Publicidade e
Propaganda da UNINOVE, organizados em agências,
produzirão um plano de campanha com peças
publicitárias comemorativas para um determinado
cliente, desenvolvidas a partir de técnicas de criação
visual e textual aprendidas no semestre anterior,
fazendo uso de tais técnicas na argumentação e
defesa das propostas criativas. Ao final, a agência terá
confeccionado um portfólio criativo, em formato A4
ou A3, conforme especificações dadas pelos
professores orientadores da disciplina Criação
Publicitária.

5. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Que atividades serão executadas?
Assim, o trabalho será constituído por três etapas:
1. Produção de Briefing do Cliente;
2. Definição do Plano de Campanha;
3. E o portfólio criativo, com todas as produções
incluindo as peças de áudio (spot e jingle) e
audiovisuais.

6. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Que atividades serão executadas?
1. Para a execução de todas as atividades, as agências deverão confeccionar
um BRIEFING* do cliente proposto, que será orientado na disciplina
Atendimento obedecendo o modelo a seguir:
* O contexto de realização do Projeto Discente e as parcerias indicadas são hipotéticas,
estabelecidas apenas para fins didáticos.

7. MODELO- BRIEFING DO CLIENTE
Apresentação do Projeto Discente Semestral

8. Apresentação do Projeto Discente Semestral
BRIEFING DO CLIENTE
Agência:
Atendimento:
Cliente:
Produto/ serviço/marca:
I. ANUNCIANTE
• Breve histórico da empresa, composição industrial do produto
(matéria-prima), política de vendas da empresa (prazos, descontos e
promoções);
• Indicação do nome do produto, serviço, marca ou empresa;
• Categoria (tipo de produto ou serviço - ramo de atividade ou negócio);
• Local, forma e frequência de uso do produto, serviço ou marca;
• Embalagens (tipo de material, peso, conteúdo, formatos, etc);
• Preços praticados;
• Onde o produto pode ser encontrado (Distribuição/Pontos-de-venda);

9. • Imagem do produto no mercado;
• Principais características diferenciadoras da concorrência;
• Propagandas e campanhas anteriores
II. PÚBLICO CONSUMIDOR
• Perfil do consumidor (sexo, idade, profissão, classe social, escolaridade,
etc.);
• Hábitos e atitudes dos consumidores em relação ao produto
(periodicidade de compra, quantidade comprada, preferências por
sabores, etc.);
• Razões de compra do produto (Racional/Emocional)
III. CONCORRÊNCIA
• Principais concorrentes
• Preços praticados, distribuição (pontos-de-venda), promoções, etc.
Apresentação do Projeto Discente Semestral

10. IV. MERCADO
• Situação atual/ dinâmica
V. OBJETIVOS
• Relacionar todos os objetivos que o cliente pretende atingir com a
propaganda.
• Ex.: Destacar o novo sabor. Criar uma imagem institucional para a
empresa. Aumentar as vendas do produto
Apresentação do Projeto Discente Semestral

11. VI. VERBA DISPONÍVEL
Mencionar a verba que o anunciante dispõe para investir.
VII. OUTRAS INFORMAÇÕES
• Toda e qualquer informação que de uma forma ou outra possam ajudar
o trabalho de pesquisa, criação e planejamento.
Ex.: Pontos a serem ressaltados ou evitados nas peças publicitárias. Fotos
de embalagens, gráficos, mapas, etc.
FONTE: modelosprontos.com/wp-content/uploads/.../modelo_de_briefing.doc
Apresentação do Projeto Discente Semestral

12. • O briefing será entregue a todos os professores orientadores
do semestre, em cópia digital diagramada em tamanho A4,
conforme o cronograma do projeto e juntamente com a ficha
da agência (modelo a seguir)
• A ficha da agência deve ser impressa e entregue para cada um
dos professores do semestre.
Apresentação do Projeto Discente Semestral

13. Apresentação do Projeto Discente Semestral
FICHA DA AGÊNCIA
Nome:
Unidade:
Semestre: Cliente:
Integrantes:
Nomes: RAs:

14. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Que atividades serão executadas?
2. Definição do plano de campanha: etapa fundamental para garantir a
estruturação estratégia do trabalho a ser realizado. O plano de campanha
deverá contemplar os seguintes elementos:

15. Que atividades serão executadas?
Estruturação do projeto: Plano de Campanha
I. Briefing do Cliente
II. Corpo do relatório: Análises e Diagnósticos; Decisões Estratégicas e
Decisões da Campanha
III. Indicações sobre mídia: meios e justificativas
IV. Pequena planilha de custos
V. Briefing de Criação ou Criativo
VI. Portfólio Criativo
Apresentação do Projeto Discente Semestral

16. Apresentação do Projeto Discente Semestral
A orientação geral deste Projeto Discente será da disciplina Planejamento
de Campanha. O Budget - verba proposta para a campanha - será indicado
no briefing do cliente de forma compatível a estrutura de cada anunciante e
com prévia aprovação do professor de atendimento.

17. Apresentação do Projeto Discente Semestral
3. Portfólio Criativo- Calendário Promocional
Peça criativa a ser desenvolvida sob a orientação dos professores de criação
(direção de arte e redação) contemplando as produções de áudio (jingle e
spot), gráficas e audiovisuais.

18. Apresentação do Projeto Discente Semestral
3. Portfólio Criativo- Calendário Promocional
A criação ocorrerá após a elaboração do plano de campanha e a definição de
um Briefing de Criação ou Criativo de acordo com o modelo a seguir:

19. MODELO- BRIEFING DE CRIAÇÃO
Apresentação do Projeto Discente Semestral

20. Cliente Data de início
Campanha Data de entrega
Agência
•Objetivos de Comunicação
•Estratégia de comunicação
•Objetivos de Marketing
•Diferencial competitivo (Promessa Básica ou USP)
• Reason Why (justificativa da USP)
•Proposta secundária
•Posicionamento
•Linha Criativa/ Tema
•Recursos motivadores
•Originalidade e adequação
Apresentação do Projeto Discente Semestral

21. Apresentação do Projeto Discente Semestral
3.1. Produção audiovisual
•Como atividade de criação e produção, cada agência idealizará e produzirá
uma peça publicitária para a divulgação do produto/serviço ou marca
previamente selecionada e aprovada pelos professores de atendimento.
Para tanto, criarão e executarão o formato publicitário audiovisual com 15”,
30´´, 45’’ ou 60´´, e para formatos de marketing de conteúdo, produções de
no máximo 3’, com a finalidade de divulgar o cliente escolhido pela agência.
A concepção do filme publicitário como estratégia de comunicação do
anunciante e o storyboard são componentes do portfólio criativo. As
melhores soluções audiovisuais produzidas, de acordo com o planejamento
firmado, serão premiadas no Wake Up!.

22. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Sobre o conteúdo do Portfólio Criativo:
• Todas as peças publicitárias apresentadas devem conter ficha técnica e
defesa;
• O DVD/CD deverá ter etiqueta de identificação e estará anexado ao
projeto final obedecendo a estética adotada pela agência.

23. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Para os spot e jingles: os alunos farão um roteiro técnico (lauda) sendo
obrigatória a gravação.
A gravação do spot e jingle poderá ser realizada utilizando outros
recursos próprios e amadores sem a obrigatoriedade de agendamento
do estúdio.

24. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Produções audiovisuais:
• As agências deverão produzir peças audiovisuais para TV ou Cinema e
Internet, independente da escolha do formato.

25. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Produções audiovisuais:
• Entrega do Vídeo: resolução a partir de 720 x 480
• Formato: MP4
• Não serão aceitos vídeos entregues em formatos diferentes

26. CESSÃO DE DIREITO DE IMAGEM
No desenvolvimento deste projeto, é comum os próprios alunos atuarem
como atores na produção dos comerciais.
Caso haja algum aluno ou aluna que não deseje ter sua imagem pessoal
veiculada (nas redes sociais, plataformas de vídeo como o Youtube e
similares, em eventos internos como o Wake Up!), deverá manifestar seu
desejo por escrito até 15/03/2015 para o professor de ROTEIRO E
PRODUÇÃO EM TV.
- Fica entendido que, não havendo pronunciamento até essa data, o aluno
ou aluna cede seus direitos de imagem para veiculação do material
acadêmico produzido.
Apresentação do Projeto Discente Semestral

27. WAKE UP!

28. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Seleção dos melhores trabalhos:
• Será feita pelos professores responsáveis de cada disciplina e que
deverão indicar no mínimo dois trabalhos de cada sala.
Categorias de Premiação – WAKE UP!

29. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Categorias de premiação:
• Melhor Briefing Coletado (a categoria visa premiar a qualidade das
informações tomadas junto ao cliente);
• Melhor Planejamento de Campanha (a categoria visa premiar a
pertinência entre a estratégia adotada e a criatividade);
• Melhor Portfólio Criativo (a categoria visa premiar a composição
gráfica do material impresso apresentado. Ex.: Projeto Gráfico,
diagramação, qualidade das imagens, impressão e acabamento);
• Melhor Solução Audiovisual (a categoria visa premiar a originalidade
e a adequação do audiovisual às necessidades do cliente).
GRANDE PRÊMIO: Melhor Campanha Publicitária – que premia a
agência com a melhor produção em todas as categorias.
Categorias de Premiação – WAKE UP!

30. Apresentação do Projeto Discente Semestral
Sobre o evento de premiação:
• Todas as categorias serão premiadas como Ouro ( 1º lugar), Prata (2º
lugar) e Bronze (3º lugar), exceto a categoria de Melhor Campanha
Publicitária que será premiada com o grande prêmio da noite por
sua excelência em todas as demais categorias.
Categorias de Premiação – WAKE UP!

31. IMPORTANTE!
• Os planos de Campanha juntamente com os Portfólios serão avaliados em sala de
aula pelas disciplinas de Criação Publicitária (Redação Publicitária, Direção de Arte),
Planejamento de Campanha e Atendimento.
•Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e
acordados entre Colegiado e Coordenação.
FORMAÇÃO DAS AGÊNCIAS
As agências devem ter entre 4 e 7 integrantes. Não serão aceitos grupos que não se enquadrem
no padrão. A mesma agência deverá realizar o Projeto até o final do semestre e todos
respondem coletivamente pela realização do trabalho. Por isso, a formação da agência precisa
ser criteriosa.
Para realizar a exclusão de integrante, todos os membros da agência devem
manifestar/formalizar em carta ao professor de Planejamento de Campanha (responsável pela
orientação geral do Projeto). Se o professor deferir o pedido de exclusão, o ex-integrante
deverá fazer avaliações a critério dos professores envolvidos no projeto, inclusive dar
continuidade à mesma proposta a partir do ponto em que houve o rompimento.

32. ETAPAS DO PROJETO

33. Etapas do Projeto
O Projeto Discente Semestral está organizado em 5 etapas, a saber:
ETAPA 1 – DEFINIÇÃO DO CLIENTE E BRIEFING
Orientação e avaliação: Atendimento
ETAPA 2 – Plano de Campanha: ANÁLISES, DIAGNÓSTICO, DECISÕES ESTRATÉGICAS
E DA CAMPANHA
Orientação e avaliação: Planejamento de Campanha
ETAPA 3 – Definição do Briefing Criativo
Orientação: Criação Publicitária/ Avaliação: Criação Publicitária e Planejamento de
Campanha
ETAPA 4 – PRODUÇÃO AUDIOVISUAL
Orientação e avaliação: Roteiro e Produção em TV
ETAPA 5 – PRODUÇÃO GRÁFICA (produção das peças e do portfólio )
Orientação e avaliação: Criação Publicitária (Redação Publicitária e Direção de Arte)

34. • A orientação geral do Projeto será realizada pela disciplina de Planejamento
de Campanha.
Etapas do Projeto

35. DEFINIÇÃO DO
CLIENTE
• Seleção do cliente – preferencialmente ligados ao varejo;
• Confecção do BRIEFING
ETAPA 1
A orientação e avaliação desses itens cabe à Disciplina
ATENDIMENTO
A utilização de estúdio e os equipamentos da instituição estão
condicionados à disponibilidade e normas de uso.

36. PLANEJAMENTO DE
CAMPANHAETAPA 2
A orientação e avaliação desses itens cabe à
Disciplina PLANEJAMENTO DE CAMPANHA
• Realização das análise e tabelas analíticas;
• Definição das decisões estratégicas e de campanha;
• Orientação para seleção dos meios e datas comemorativas a serem
utilizadas de acordo com as estratégias definidas;
• Indicação e justificativa dos meios;
• Realização de pequena planilha de custos.

37. PLANEJAMENTO DE
CAMPANHAETAPA 2
Para a avaliação do professor de Planejamento as agências deverão entregar:
• O plano de campanha com todas as etapas exigidas;
• O portfólio criativo com todas as peças incluindo as audiovisuais;
• Tudo em formato digital.

38. CRIAÇÃO
Concepção do projeto gráfico, direção de arte e redação do Portfólio,
que conterá:
• Criação das peças publicitárias.
• Apresentação de Ficha Técnica (Meio; Dimensões; Cores para offline)
e Defesa (argumentação ou justificativas das propostas específicas.
(Mínimo duas e máximo cinco linhas).
ETAPA 3
A orientação e avaliação desses itens cabe à
disciplina CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA

39. CRIAÇÃO
Serão desclassificados os trabalhos que apresentarem erros de
ortografia ou oralidade nas peças, a menos que seja intencional e
justificado.
ETAPA 3

40. CRIAÇÃO
Todas as agências idealizarão e farão storyboard para dois formatos
audiovisuais: tradicional ou comercial (15”, 30``, 45`` ou 60``) e formatos
de marketing de conteúdo de até 3` (exemplo- uma pequena novela ou
Storytelling). Contudo, a exigência de produção e edição é de somente
um dos formatos de acordo com a escolha de cada agência e orientação
do professor);
Somente a peça produzida poderá ser indicada para as premiações do
WAKE UP!
ETAPA 3

41. PRODUÇÃO
DO VÍDEO PUBLICITÁRIOETAPA 4
A orientação e avaliação desses itens cabe à
disciplina ROTEIRO E PRODUÇÃO EM TV
Produção de peça publicitária audiovisual–
gravação e edição

42. DATAS COMEMORATIVAS

43. DATAS E PEÇAS
As agências deverão seguir a seleção das mídias estipuladas
abaixo
Em cada mês do ano, a agência deve selecionar uma data
comemorativa que melhor se encaixe com o segmento do cliente.
Portanto, serão criadas 12 peças, uma para cada mês do ano.
Deverão ser apresentadas peças para os meios selecionados abaixo.
Dessa forma, cada agência deverá definir a data comemorativa de cada
mês e para qual meio a peça será criada. Não será permitido repetir
as formatos. Vejam que são 12 meios, portanto, um para mês do
calendário.
1.Mídia Indoor
2.Mobiliário Urbano (formatos alternativos)
3.Outdoor
4.Revista (página Simples ou Dupla)

44. DATAS SAZONAIS E PEÇAS
As agências deverão seguir a seleção das mídias estipuladas
abaixo:
5. Jornal (qualquer formato)
6. Rádio: Spot
7. Rádio: jingle
8. Ação de Marketing de Guerrilha (com materiais de divulgação)
9. TV ou Cinema: Filme Publicitário (15”, 30´´, 45´´ou 60´´)
10. Internet (audiovisual): formatos de marketing de conteúdo
(máximo 3 minutos)
11. Digital: Internet (qualquer solução criativa exceto banner)
12. Digital: Aplicativo Mobile
A ordem dos meios/ formatos poderá ser alterada.

45. PROGRAMAÇÃO

46. PROJETO PERÍODO
ETAPA 1 – DEFINIÇÃO DO CLIENTE E BRIEFING 03/02/2016 à 03/03/2016 *
ETAPA 2 – PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 04/03/2016 a 01/04/2016 *
ETAPA 3 – CRIAÇÃO (REDAÇÃO PUBLICITÁRIA) 04/04/2016 a 31/05/2016 *
ETAPA 3 – CRIAÇÃO (DIREÇÃO DE ARTE) 04/04/2016 a 31/05/2016 *
ETAPA 4 – ROTEIRO E PRODUÇÃO DE TV (PEÇAS AUDIOVISUAIS) 04/04/2016 a 31/05/2016 *
Revisão, diagramação e produção final do portfólio
criativo (Criação Publicitária) 01/06/2016 a 03/06/2016*
Entrega do Projeto
06/06/2016 à 10/06/2016
Festival de Criação Publicitária – WAKE UP! 22/06/2016 e 23/06/2016
* Dentro do período estipulado, os professores das disciplinas responsáveis por
cada etapa farão o devido agendamento com as turmas, de acordo com o dia em
que está alocada a disciplina.
** Datas sujeitas à alteração.
É fundamental que professores e alunos atenham-se à programação
indicada:
Programação

47. ENTREGA DO PROJETO

48. Para o data da Entrega do Projeto Discente, no período estipulado na
programação, as agências deverão providenciar:
• Todos os professores devem receber uma mídia (CD/DVD) contendo
toas as etapas da campanha.
• Além disso, um Portfólio Criativo impresso com as peças audiovisuais
em CD/DVD deverá ser entregue SOMENTE ao professor de Criação
Publicitária (DIREÇÃO DE ARTE) e apresentado antecipadamente ao
professor de REDAÇÃO PUBLICITÁRIA.
•Não serão aceitos: trabalhos com folhas soltas ou grampeadas
Entrega do Projeto Discente

49. Entrega do Projeto Discente
Instruções para a confecção do CD/DVD de entrega do
Projeto
Use a criatividade para elaborar o Plano de Campanha e portfólio, ou
seja, a diagramação e o design da construção do material é livre.
Arte para a capa do CD.
Utilizar apenas embalagem para CD

50. Entrega do Projeto Discente
Instruções para a confecção do Portfólio Criativo
Capa de CD: devidamente identificada com logo da sua agência, turma,
semestre, turno e unidade;
No verso da capa, Nome e Ra dos integrantes da agência.

51. Entrega do Projeto Discente
Instruções para a confecção do Portfólio Criativo
NÃO ADESIVE A MÍDIA DO CD, apenas escreva o nome da
Agência em caneta para CD, pois pode descolar com o passar
do tempo e danificar o leitor de DVD.

52. A nota do Projeto Discente Semestral corresponderá à NOTA INTEGRADA de todas as
disciplinas e será formada pela média aritmética das notas atribuídas por cada uma
conforme o quadro a seguir:
Itens avaliados Pontuação AV3
CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA
Produção do portfólio e peças
publicitárias
0 a 10
ROTEIRO E PRODUÇÃO EM TV Peças audiovisuais 0 a 10
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA Raciocínio Estratégico: criatividade
e coerência.
0 a 10
ATENDIMENTO EM PROPAGANDA
Qualidade do briefing e pertinência
da solução.
0 a 10
Em caso de plágio (parcial ou total) identificado pelos professores,
o trabalho será automaticamente zerado.
Avaliação do Projeto Discente

53. Exemplo de composição da Avaliação do Projeto:
Pontuação AV3
CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA 4 pontos
PRODUÇÃO AUDIOVISUAL 5 pontos
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA
3 pontos
ATENDIMENTO EM PROPAGANDA 4 pontos
Nota final do Projeto = (4+ 5+ 3+ 4)/4 = 16/4= 4
O Projeto Discente corresponderá até 50% dos pontos para a
composição da AV2.

54. Durante o semestre, os alunos podem desenvolver as seguintes atividades
complementares sob orientação das disciplinas:
DISCIPLINA
CARGA
HORÁRIA ATIVIDADE
Planejamento de Campanha 4h
Entrevista transcrita com profissional de Planejamento
de Campanha ou Relatório de visita técnica em
Empresa de Comunicação
Atendimento em Propaganda 4h Entrevista transcrita com profissional de Atendimento
em propaganda ou Relatório de visita técnica a agência.
Roteiro e Produção em TV 4h Entrevista transcrita com profissional de RTV ou
relatório de visita técnica a Produtoras
Criação Publicitária 4h
Entrevista transcrita com profissional de Criação e/ou
de Eventos (na empresa-cliente) ou visita técnica à
empresa-cliente .
O relatório para validação deve conter: nomes completos, RA e CPF dos alunos
participantes, tipo de atividade, relato, documentação (fotos, ingressos, certificados),
indicação da disciplina e assinatura do professor.
Atividades Complementares

55. Referências:
BERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na propaganda impressa. São
Paulo: Thomson Learning, 2006.
HOFF, Tânia; GABRIELLI, Lourdes. Redação Publicitária. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2004.
LUPETTI, Marcélia. Planejamento de Comunicação. São Paulo: Futura, 2009.
Referências bibliográficas