SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
CONTROLES DE SALUD
DE LA EDAD ESCOLAR (consejos)
IMPORTANCIA DE LOS CONTROLES DE SALUD
Objetivo principal: promover hábitos saludables
e implicar a los padres en el cuidado de sus hijos.
Los consejos de salud tienen como objetivo
detectar hábitos nocivos, valorar estilos de
vida saludables y promover un cambio
de actitud.
Las visitas periódicas en el centro de salud
constituyen una oportunidad para: educación
alimentaria, promoción de hábitos higiénicos,
prevención de accidentes y seguimiento del
desarrollo.
Alimentación
- Variada y equilibrada, como el resto de la familia.
- Horarios de la comida regulares. No picar entre horas.
- Importancia de un desayuno completo.
- Grupos de alimentos: fomentar consumo de fruta, verdura,
legumbres, carne y pescado; consumir 500 ml/día de leche
y/o derivados; evitar dulces, golosinas y bebidas azucaradas.
- Agua: bebida de elección. No sustituir por zumos o refrescos.
- Completar el menú en casa si se queda a comer en el
comedor del colegio
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 3 - 5 AÑOS
Higiene
- Baño diario y lavado de manos antes de las comidas.
- Cepillado de dientes después de cada comida, sobre
todo, antes de acostarse.
Sueño y actividad física
- Dormir 10-12 horas: mejora la conducta y el rendimiento
escolar.
- Actividades lúdicas de movimiento para perfeccionar la
coordinación: juegos tradicionales, nadar, montar en bicicleta.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 3 - 5 AÑOS
Prevención de accidentes
- Proteger enchufes y no dejar aparatos eléctricos a su alcance.
- Evitar accesos a ventanas o escaleras.
- Tener especial cuidado en la cocina.
- Enseñarles a tener precaución cuando están en la calle.
- Para viajar, utilizar sillas homologadas adecuadas a su edad.
Desarrollo
- Relacionarse con niños de su edad. No dominar la relación
del niño con sus amigos, ni mezclarse en riñas o discusiones.
- Cuando riña al niño, se critica el “acto malo” pero no al niño.
Alabar comportamientos buenos, reforzándolos.
- Escuchar al niño, sus experiencias en clase, con sus
compañeros.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 3 - 5 AÑOS
Consejos generales:
- No fume, evite fumar en casa o en su presencia.
- Salga a pasear con él y a realizar actividades al aire libre.
- Siga hábitos horarios saludables (alimentación, baño, sueño)
- Hable, juegue y ayúdele con sus tareas diarias.
- Establezca reglas y límites claros. Explicar las normas.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 3 - 5 AÑOS
Alimentación
- Variada y equilibrada, como el resto de la familia. Enséñele a
elegir hábitos saludables y sea un buen ejemplo para él.
- Horarios de la comida regulares. No picar entre horas.
- Importancia de un desayuno completo.
- Grupos de alimentos: fomentar consumo de fruta, verdura,
legumbres, carne y pescado; consumir 500 ml/día de leche
y/o derivados; evitar dulces, golosinas y bebidas azucaradas.
- La fruta debe tomarla natural, no sustituirla por zumos.
- Agua: bebida de elección. No sustituir por zumos o refrescos.
- Completar el menú en casa si se queda a comer en el
comedor del colegio.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 6 - 8 AÑOS
Higiene
- Hacer hincapié en la higiene personal.
- Baño diario y lavado de manos antes de las comidas.
- Cepillado y enjuague de dientes después de cada comida,
sobre todo, antes de acostarse.
Sueño y actividad física
- Dormir 10-12 horas.
- Anime a realizar ejercicio físico regularmente. Apúntele a
actividades extraescolares con niños de su edad. Los
deportes en equipo son muy importantes.
- Limite el tiempo de ordenador, videojuegos y televisión.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 6 - 8 AÑOS
Prevención de accidentes
- Use protectores (casco) para realizar deportes.
- Enséñele normas de prudencia al caminar por
la calle y con los automóviles.
- Para viajar, utilizar sillas homologadas adecuadas a su edad.
Desarrollo
- Demuestre interés por sus actividades. Dar a la escuela y
profesores la importancia que tienen.
- Conozca a los amigos de su hijo. Hable con sus padres para
saber sus rutinas y valores.
- Hable de la presión de grupo y la importancia de decir “no”.
- Implíquelo en las actividades del hogar.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 6 - 8 AÑOS
Consejos generales:
- Escuche a su hijo, respete sus ideas aunque no esté de
acuerdo y proporciónele su espacio personal.
- Ayude a su hijo a que aprenda a controlar sentimientos
negativos como la rabia o la frustración; explíquele que son
emociones que todos sentimos alguna vez. Enséñele a
resolver por sí mismo sus pequeños conflictos o problemas.
- Mantenga una buena comunicación con su hijo, creando un
clima de confianza y respeto.
- Promueva su autonomía y responsabilidad.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 6 - 8 AÑOS
Alimentación
- Variada y equilibrada, como el resto de la familia. Horarios de
la comida regulares. No picar entre horas.
- Importancia de un desayuno completo.
- Grupos de alimentos: fomentar consumo de fruta, verdura,
legumbres, carne y pescado; consumir 1litro/día de leche y/o
derivados; evitar dulces, golosinas y bebidas azucaradas.
- Anímele a tomar muchas frutas y verduras, cereales
integrales, carnes magras, productos desnatados y pescados.
- Limitar los dulces, “chips”, bollería industrial.
- Agua: bebida de elección. No sustituir por zumos o refrescos.
- Consultar con su pediatra si su hijo muestra
conductas inusuales relacionados con la alimentación.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 10 - 11 AÑOS
Higiene
- Hacer hincapié en la higiene personal e íntima.
- Ducha diaria. Uso adecuado de ropa, zapatos y productos de
higiene (champú, desodorante). Extremar medidas de higiene
después del ejercicio físico.
- Cepillado y enjuague de dientes después de cada comida.
Sueño y actividad fisica
- Dormir al menos 8 horas.
- Anime a realizar ejercicio físico regularmente.
Los deportes en equipo son muy importantes, favorecen que
tenga un círculo de amigos con intereses saludables en común.
- Limite el tiempo de ordenador, videojuegos y televisión.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 10 - 11 AÑOS
Prevención de accidentes
- Indicar normas de seguridad en el hogar
(gas, electricidad).
- Informar sobre deportes de riesgo.
- Normas de seguridad vial. Uso del cinturón de seguridad.
Desarrollo
- Estimule la lectura, sus aficiones, pasar tiempo en familia.
- Establezca normas fijas sobre uso de ordenador y videojuegos.
- Hágale responsable de las actividades del hogar.
- Establezca límites de comportamiento y consecuencias. Reglas
sobre horas de acostarse, tareas y quehaceres.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 10 - 11 AÑOS
Consejos generales:
- Mantenga una buena comunicación con su hijo, creando un
clima de confianza y respeto. Háblele sobre la pubertad, la
sexualidad, normalizando el tema.
- Promueva actividades saludables con su grupo de amigos.
Dele a los profesores la importancia que tienen.
- Contribuya a potenciar su autoestima con cariño y afecto.
- Los padres siguen siendo un modelo, dele buen ejemplo: no
fume, haga ejercicio, use el cinturón de seguridad.
- Háblele de la importancia de evitar hábitos tóxicos: tabaco,
alcohol; y potencie hábitos saludables:
educación sexual, alimentaria, actividad física.
CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 10 - 11 AÑOS
Todos los niños, en cada etapa de su vida,
necesitan pautas de comportamiento
adecuadas a su edad.
En el centro de salud, pediatras y enfermeros,
son profesionales cualificados para orientar a
padres y niños a lo largo de su desarrollo.
Acuda a ellos en cada revisión programada o
siempre que lo necesite.
¡MUCHAS GRACIAS!
MARIAN MORÁN BARRIO.
EIR Pediatría.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

NUTRICIÓN DEL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
NUTRICIÓN DEL NIÑO DE 1 A 3 AÑOSNUTRICIÓN DEL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
NUTRICIÓN DEL NIÑO DE 1 A 3 AÑOSeli cordero
 
PAIS: Paquete de Atención Integral de Salud
PAIS: Paquete de Atención Integral de SaludPAIS: Paquete de Atención Integral de Salud
PAIS: Paquete de Atención Integral de SaludLola Flores
 
Atencion integral 2010
Atencion integral  2010Atencion integral  2010
Atencion integral 2010guest87990
 
Alimentacion complementaria-original
Alimentacion complementaria-originalAlimentacion complementaria-original
Alimentacion complementaria-originalKarolina Ib
 
Atencion inmediata del recien nacido (2)
Atencion inmediata del recien nacido (2)Atencion inmediata del recien nacido (2)
Atencion inmediata del recien nacido (2)kira de la cruz
 
Alimentacion complementaria
Alimentacion complementariaAlimentacion complementaria
Alimentacion complementariaLeyrib CM
 
Plan de programa educativo "Lavado de manos"
Plan de programa educativo "Lavado de manos"Plan de programa educativo "Lavado de manos"
Plan de programa educativo "Lavado de manos"Silvana Star
 
Triptico Lactancia materna.pptx
Triptico Lactancia materna.pptxTriptico Lactancia materna.pptx
Triptico Lactancia materna.pptxJannetOsorio1
 
Objetivos semana mundial lactancia materna (1)
Objetivos semana mundial lactancia materna (1)Objetivos semana mundial lactancia materna (1)
Objetivos semana mundial lactancia materna (1)Myriam Rodríguez Melo
 

La actualidad más candente (20)

Crecimiento y desarrollo del escolar
Crecimiento y desarrollo del escolarCrecimiento y desarrollo del escolar
Crecimiento y desarrollo del escolar
 
Mais Adolescentes
Mais AdolescentesMais Adolescentes
Mais Adolescentes
 
Rn prematuro
Rn prematuroRn prematuro
Rn prematuro
 
Lactancia materna
Lactancia maternaLactancia materna
Lactancia materna
 
Crecimiento y desarrollo del escolar
Crecimiento y desarrollo del escolarCrecimiento y desarrollo del escolar
Crecimiento y desarrollo del escolar
 
NUTRICIÓN DEL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
NUTRICIÓN DEL NIÑO DE 1 A 3 AÑOSNUTRICIÓN DEL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
NUTRICIÓN DEL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
 
Evaluación integral adolescente
Evaluación integral adolescenteEvaluación integral adolescente
Evaluación integral adolescente
 
Desarrollo del lactante
Desarrollo del lactanteDesarrollo del lactante
Desarrollo del lactante
 
PAIS: Paquete de Atención Integral de Salud
PAIS: Paquete de Atención Integral de SaludPAIS: Paquete de Atención Integral de Salud
PAIS: Paquete de Atención Integral de Salud
 
EXAMEN FÍSICO DEL NIÑO
EXAMEN FÍSICO DEL NIÑOEXAMEN FÍSICO DEL NIÑO
EXAMEN FÍSICO DEL NIÑO
 
Caracteristicas anatomofisiologicas del escolar
Caracteristicas anatomofisiologicas del escolarCaracteristicas anatomofisiologicas del escolar
Caracteristicas anatomofisiologicas del escolar
 
El lactante
El lactanteEl lactante
El lactante
 
Atencion integral 2010
Atencion integral  2010Atencion integral  2010
Atencion integral 2010
 
Alimentacion complementaria-original
Alimentacion complementaria-originalAlimentacion complementaria-original
Alimentacion complementaria-original
 
Atencion inmediata del recien nacido (2)
Atencion inmediata del recien nacido (2)Atencion inmediata del recien nacido (2)
Atencion inmediata del recien nacido (2)
 
Alimentacion complementaria
Alimentacion complementariaAlimentacion complementaria
Alimentacion complementaria
 
Salud del niño y adolescente diapo
Salud del niño y adolescente diapoSalud del niño y adolescente diapo
Salud del niño y adolescente diapo
 
Plan de programa educativo "Lavado de manos"
Plan de programa educativo "Lavado de manos"Plan de programa educativo "Lavado de manos"
Plan de programa educativo "Lavado de manos"
 
Triptico Lactancia materna.pptx
Triptico Lactancia materna.pptxTriptico Lactancia materna.pptx
Triptico Lactancia materna.pptx
 
Objetivos semana mundial lactancia materna (1)
Objetivos semana mundial lactancia materna (1)Objetivos semana mundial lactancia materna (1)
Objetivos semana mundial lactancia materna (1)
 

Similar a Controles de salud en la edad escolar

Anexo 01 orientaciones en papel para familias - alta calidad
Anexo 01   orientaciones en papel para familias - alta calidadAnexo 01   orientaciones en papel para familias - alta calidad
Anexo 01 orientaciones en papel para familias - alta calidadleongonsa
 
Ayudando a crecer
Ayudando a crecerAyudando a crecer
Ayudando a crecerAngel Sainz
 
Cuidado de la salud y nutrición de los niños 2
Cuidado  de la salud y nutrición de los niños 2Cuidado  de la salud y nutrición de los niños 2
Cuidado de la salud y nutrición de los niños 2Milena Zuñiga
 
Programa de-educación-para-la-salud.-hábitos-de-vida-saludable-en-familia
Programa de-educación-para-la-salud.-hábitos-de-vida-saludable-en-familiaPrograma de-educación-para-la-salud.-hábitos-de-vida-saludable-en-familia
Programa de-educación-para-la-salud.-hábitos-de-vida-saludable-en-familiaCarlosNavarro237439
 
Hoja informativa familias alimentación saludable blog
Hoja informativa familias alimentación saludable blogHoja informativa familias alimentación saludable blog
Hoja informativa familias alimentación saludable blogcpramonlaza
 
Guía saludable
Guía saludableGuía saludable
Guía saludableMarina223
 
Guía saludable
Guía saludableGuía saludable
Guía saludableMarina223
 
Hábitos saludables en adolescentes de 12 a 14 años.pptx
Hábitos saludables en adolescentes de 12 a 14 años.pptxHábitos saludables en adolescentes de 12 a 14 años.pptx
Hábitos saludables en adolescentes de 12 a 14 años.pptxDulceAvechuco1
 
Promover un estilo de vida saludable
Promover un estilo de vida saludablePromover un estilo de vida saludable
Promover un estilo de vida saludableLaura Somed
 
Of fomentar-h-bitos-alimenticios-saludables
Of fomentar-h-bitos-alimenticios-saludablesOf fomentar-h-bitos-alimenticios-saludables
Of fomentar-h-bitos-alimenticios-saludablesLiceo Integral del Saber
 
Folleto Alimentacion saludable en niños
Folleto Alimentacion saludable en niñosFolleto Alimentacion saludable en niños
Folleto Alimentacion saludable en niñosaulasaludable
 
Recomendaciones inicio de clases final. 2
Recomendaciones inicio de clases final. 2Recomendaciones inicio de clases final. 2
Recomendaciones inicio de clases final. 2martin diaco
 
Alimentación de 1 a 3. orientaciones madres padres (1)
Alimentación de 1 a 3. orientaciones madres padres (1)Alimentación de 1 a 3. orientaciones madres padres (1)
Alimentación de 1 a 3. orientaciones madres padres (1)Alfaresbilingual
 
orientaciones familiares sobre habitos de comida.pdf
orientaciones familiares sobre habitos de comida.pdforientaciones familiares sobre habitos de comida.pdf
orientaciones familiares sobre habitos de comida.pdfArturoAlexander4
 

Similar a Controles de salud en la edad escolar (20)

Anexo 01 orientaciones en papel para familias - alta calidad
Anexo 01   orientaciones en papel para familias - alta calidadAnexo 01   orientaciones en papel para familias - alta calidad
Anexo 01 orientaciones en papel para familias - alta calidad
 
EL CUIDADO DE LOS HIJOS
EL CUIDADO DE LOS HIJOS EL CUIDADO DE LOS HIJOS
EL CUIDADO DE LOS HIJOS
 
Ayudando a crecer
Ayudando a crecerAyudando a crecer
Ayudando a crecer
 
Cuidado de la salud y nutrición de los niños 2
Cuidado  de la salud y nutrición de los niños 2Cuidado  de la salud y nutrición de los niños 2
Cuidado de la salud y nutrición de los niños 2
 
Programa de-educación-para-la-salud.-hábitos-de-vida-saludable-en-familia
Programa de-educación-para-la-salud.-hábitos-de-vida-saludable-en-familiaPrograma de-educación-para-la-salud.-hábitos-de-vida-saludable-en-familia
Programa de-educación-para-la-salud.-hábitos-de-vida-saludable-en-familia
 
Hoja informativa familias alimentación saludable blog
Hoja informativa familias alimentación saludable blogHoja informativa familias alimentación saludable blog
Hoja informativa familias alimentación saludable blog
 
Guía saludable
Guía saludableGuía saludable
Guía saludable
 
Guía saludable
Guía saludableGuía saludable
Guía saludable
 
Homming smart chefs
Homming smart chefsHomming smart chefs
Homming smart chefs
 
Alimentación de 1 a 3 años
Alimentación de 1 a 3 añosAlimentación de 1 a 3 años
Alimentación de 1 a 3 años
 
Hábitos saludables en adolescentes de 12 a 14 años.pptx
Hábitos saludables en adolescentes de 12 a 14 años.pptxHábitos saludables en adolescentes de 12 a 14 años.pptx
Hábitos saludables en adolescentes de 12 a 14 años.pptx
 
Promover un estilo de vida saludable
Promover un estilo de vida saludablePromover un estilo de vida saludable
Promover un estilo de vida saludable
 
VIDA SALUDABLE
VIDA SALUDABLEVIDA SALUDABLE
VIDA SALUDABLE
 
Of fomentar-h-bitos-alimenticios-saludables
Of fomentar-h-bitos-alimenticios-saludablesOf fomentar-h-bitos-alimenticios-saludables
Of fomentar-h-bitos-alimenticios-saludables
 
Folleto Alimentacion saludable en niños
Folleto Alimentacion saludable en niñosFolleto Alimentacion saludable en niños
Folleto Alimentacion saludable en niños
 
Recomendaciones inicio de clases final. 2
Recomendaciones inicio de clases final. 2Recomendaciones inicio de clases final. 2
Recomendaciones inicio de clases final. 2
 
Alimentación de 1 a 3. orientaciones madres padres (1)
Alimentación de 1 a 3. orientaciones madres padres (1)Alimentación de 1 a 3. orientaciones madres padres (1)
Alimentación de 1 a 3. orientaciones madres padres (1)
 
orientaciones familiares sobre habitos de comida.pdf
orientaciones familiares sobre habitos de comida.pdforientaciones familiares sobre habitos de comida.pdf
orientaciones familiares sobre habitos de comida.pdf
 
Ablactacion
AblactacionAblactacion
Ablactacion
 
PREVENCIÓN INFANTIL
PREVENCIÓN INFANTILPREVENCIÓN INFANTIL
PREVENCIÓN INFANTIL
 

Más de pacopino55

Conjuntivitis y alergias
Conjuntivitis y alergias Conjuntivitis y alergias
Conjuntivitis y alergias pacopino55
 
El acoso escolar o bullying
El acoso escolar o bullyingEl acoso escolar o bullying
El acoso escolar o bullyingpacopino55
 
Higiene postural
Higiene postural Higiene postural
Higiene postural pacopino55
 
Actualización calendario de vacunaciones 2016
Actualización calendario de vacunaciones 2016Actualización calendario de vacunaciones 2016
Actualización calendario de vacunaciones 2016pacopino55
 
Controles de salud
Controles de saludControles de salud
Controles de saludpacopino55
 
Lentes de contacto en niños
Lentes de contacto en niñosLentes de contacto en niños
Lentes de contacto en niñospacopino55
 
Alcira, enfermera pediatrica
Alcira, enfermera pediatricaAlcira, enfermera pediatrica
Alcira, enfermera pediatricapacopino55
 
Cuándo acudir realmente a urgencias
Cuándo acudir realmente a urgenciasCuándo acudir realmente a urgencias
Cuándo acudir realmente a urgenciaspacopino55
 
Procesos infecciosos y riesgo contagio
Procesos infecciosos y riesgo contagioProcesos infecciosos y riesgo contagio
Procesos infecciosos y riesgo contagiopacopino55
 
Gafas de proteccion deportiva (1)
Gafas de proteccion deportiva (1)Gafas de proteccion deportiva (1)
Gafas de proteccion deportiva (1)pacopino55
 
Protección solar en la infancia
Protección solar en la infanciaProtección solar en la infancia
Protección solar en la infanciapacopino55
 
Importancia de la protección solar en los niños
Importancia de la protección solar en los niñosImportancia de la protección solar en los niños
Importancia de la protección solar en los niñospacopino55
 
Alimentación en verano
Alimentación en verano Alimentación en verano
Alimentación en verano pacopino55
 
Primeros auxilios para padres.
Primeros auxilios para padres.Primeros auxilios para padres.
Primeros auxilios para padres.pacopino55
 
Alergia estacional
Alergia estacional Alergia estacional
Alergia estacional pacopino55
 
Higiene visual
Higiene visualHigiene visual
Higiene visualpacopino55
 
Alergias e intolerancias alimentarias
Alergias e intolerancias alimentariasAlergias e intolerancias alimentarias
Alergias e intolerancias alimentariaspacopino55
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personalpacopino55
 
Obesidad infantil
Obesidad infantilObesidad infantil
Obesidad infantilpacopino55
 

Más de pacopino55 (20)

Conjuntivitis y alergias
Conjuntivitis y alergias Conjuntivitis y alergias
Conjuntivitis y alergias
 
El acoso escolar o bullying
El acoso escolar o bullyingEl acoso escolar o bullying
El acoso escolar o bullying
 
Higiene postural
Higiene postural Higiene postural
Higiene postural
 
Actualización calendario de vacunaciones 2016
Actualización calendario de vacunaciones 2016Actualización calendario de vacunaciones 2016
Actualización calendario de vacunaciones 2016
 
Controles de salud
Controles de saludControles de salud
Controles de salud
 
Lentes de contacto en niños
Lentes de contacto en niñosLentes de contacto en niños
Lentes de contacto en niños
 
Alcira, enfermera pediatrica
Alcira, enfermera pediatricaAlcira, enfermera pediatrica
Alcira, enfermera pediatrica
 
Cuándo acudir realmente a urgencias
Cuándo acudir realmente a urgenciasCuándo acudir realmente a urgencias
Cuándo acudir realmente a urgencias
 
Procesos infecciosos y riesgo contagio
Procesos infecciosos y riesgo contagioProcesos infecciosos y riesgo contagio
Procesos infecciosos y riesgo contagio
 
Gafas de proteccion deportiva (1)
Gafas de proteccion deportiva (1)Gafas de proteccion deportiva (1)
Gafas de proteccion deportiva (1)
 
Protección solar en la infancia
Protección solar en la infanciaProtección solar en la infancia
Protección solar en la infancia
 
Importancia de la protección solar en los niños
Importancia de la protección solar en los niñosImportancia de la protección solar en los niños
Importancia de la protección solar en los niños
 
Alimentación en verano
Alimentación en verano Alimentación en verano
Alimentación en verano
 
Primeros auxilios para padres.
Primeros auxilios para padres.Primeros auxilios para padres.
Primeros auxilios para padres.
 
Alergia estacional
Alergia estacional Alergia estacional
Alergia estacional
 
Higiene visual
Higiene visualHigiene visual
Higiene visual
 
Ergonomia
ErgonomiaErgonomia
Ergonomia
 
Alergias e intolerancias alimentarias
Alergias e intolerancias alimentariasAlergias e intolerancias alimentarias
Alergias e intolerancias alimentarias
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personal
 
Obesidad infantil
Obesidad infantilObesidad infantil
Obesidad infantil
 

Último

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 

Último (20)

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 

Controles de salud en la edad escolar

  • 1. CONTROLES DE SALUD DE LA EDAD ESCOLAR (consejos)
  • 2. IMPORTANCIA DE LOS CONTROLES DE SALUD Objetivo principal: promover hábitos saludables e implicar a los padres en el cuidado de sus hijos. Los consejos de salud tienen como objetivo detectar hábitos nocivos, valorar estilos de vida saludables y promover un cambio de actitud. Las visitas periódicas en el centro de salud constituyen una oportunidad para: educación alimentaria, promoción de hábitos higiénicos, prevención de accidentes y seguimiento del desarrollo.
  • 3. Alimentación - Variada y equilibrada, como el resto de la familia. - Horarios de la comida regulares. No picar entre horas. - Importancia de un desayuno completo. - Grupos de alimentos: fomentar consumo de fruta, verdura, legumbres, carne y pescado; consumir 500 ml/día de leche y/o derivados; evitar dulces, golosinas y bebidas azucaradas. - Agua: bebida de elección. No sustituir por zumos o refrescos. - Completar el menú en casa si se queda a comer en el comedor del colegio CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 3 - 5 AÑOS
  • 4. Higiene - Baño diario y lavado de manos antes de las comidas. - Cepillado de dientes después de cada comida, sobre todo, antes de acostarse. Sueño y actividad física - Dormir 10-12 horas: mejora la conducta y el rendimiento escolar. - Actividades lúdicas de movimiento para perfeccionar la coordinación: juegos tradicionales, nadar, montar en bicicleta. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 3 - 5 AÑOS
  • 5. Prevención de accidentes - Proteger enchufes y no dejar aparatos eléctricos a su alcance. - Evitar accesos a ventanas o escaleras. - Tener especial cuidado en la cocina. - Enseñarles a tener precaución cuando están en la calle. - Para viajar, utilizar sillas homologadas adecuadas a su edad. Desarrollo - Relacionarse con niños de su edad. No dominar la relación del niño con sus amigos, ni mezclarse en riñas o discusiones. - Cuando riña al niño, se critica el “acto malo” pero no al niño. Alabar comportamientos buenos, reforzándolos. - Escuchar al niño, sus experiencias en clase, con sus compañeros. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 3 - 5 AÑOS
  • 6. Consejos generales: - No fume, evite fumar en casa o en su presencia. - Salga a pasear con él y a realizar actividades al aire libre. - Siga hábitos horarios saludables (alimentación, baño, sueño) - Hable, juegue y ayúdele con sus tareas diarias. - Establezca reglas y límites claros. Explicar las normas. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 3 - 5 AÑOS
  • 7. Alimentación - Variada y equilibrada, como el resto de la familia. Enséñele a elegir hábitos saludables y sea un buen ejemplo para él. - Horarios de la comida regulares. No picar entre horas. - Importancia de un desayuno completo. - Grupos de alimentos: fomentar consumo de fruta, verdura, legumbres, carne y pescado; consumir 500 ml/día de leche y/o derivados; evitar dulces, golosinas y bebidas azucaradas. - La fruta debe tomarla natural, no sustituirla por zumos. - Agua: bebida de elección. No sustituir por zumos o refrescos. - Completar el menú en casa si se queda a comer en el comedor del colegio. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 6 - 8 AÑOS
  • 8. Higiene - Hacer hincapié en la higiene personal. - Baño diario y lavado de manos antes de las comidas. - Cepillado y enjuague de dientes después de cada comida, sobre todo, antes de acostarse. Sueño y actividad física - Dormir 10-12 horas. - Anime a realizar ejercicio físico regularmente. Apúntele a actividades extraescolares con niños de su edad. Los deportes en equipo son muy importantes. - Limite el tiempo de ordenador, videojuegos y televisión. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 6 - 8 AÑOS
  • 9. Prevención de accidentes - Use protectores (casco) para realizar deportes. - Enséñele normas de prudencia al caminar por la calle y con los automóviles. - Para viajar, utilizar sillas homologadas adecuadas a su edad. Desarrollo - Demuestre interés por sus actividades. Dar a la escuela y profesores la importancia que tienen. - Conozca a los amigos de su hijo. Hable con sus padres para saber sus rutinas y valores. - Hable de la presión de grupo y la importancia de decir “no”. - Implíquelo en las actividades del hogar. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 6 - 8 AÑOS
  • 10. Consejos generales: - Escuche a su hijo, respete sus ideas aunque no esté de acuerdo y proporciónele su espacio personal. - Ayude a su hijo a que aprenda a controlar sentimientos negativos como la rabia o la frustración; explíquele que son emociones que todos sentimos alguna vez. Enséñele a resolver por sí mismo sus pequeños conflictos o problemas. - Mantenga una buena comunicación con su hijo, creando un clima de confianza y respeto. - Promueva su autonomía y responsabilidad. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 6 - 8 AÑOS
  • 11. Alimentación - Variada y equilibrada, como el resto de la familia. Horarios de la comida regulares. No picar entre horas. - Importancia de un desayuno completo. - Grupos de alimentos: fomentar consumo de fruta, verdura, legumbres, carne y pescado; consumir 1litro/día de leche y/o derivados; evitar dulces, golosinas y bebidas azucaradas. - Anímele a tomar muchas frutas y verduras, cereales integrales, carnes magras, productos desnatados y pescados. - Limitar los dulces, “chips”, bollería industrial. - Agua: bebida de elección. No sustituir por zumos o refrescos. - Consultar con su pediatra si su hijo muestra conductas inusuales relacionados con la alimentación. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 10 - 11 AÑOS
  • 12. Higiene - Hacer hincapié en la higiene personal e íntima. - Ducha diaria. Uso adecuado de ropa, zapatos y productos de higiene (champú, desodorante). Extremar medidas de higiene después del ejercicio físico. - Cepillado y enjuague de dientes después de cada comida. Sueño y actividad fisica - Dormir al menos 8 horas. - Anime a realizar ejercicio físico regularmente. Los deportes en equipo son muy importantes, favorecen que tenga un círculo de amigos con intereses saludables en común. - Limite el tiempo de ordenador, videojuegos y televisión. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 10 - 11 AÑOS
  • 13. Prevención de accidentes - Indicar normas de seguridad en el hogar (gas, electricidad). - Informar sobre deportes de riesgo. - Normas de seguridad vial. Uso del cinturón de seguridad. Desarrollo - Estimule la lectura, sus aficiones, pasar tiempo en familia. - Establezca normas fijas sobre uso de ordenador y videojuegos. - Hágale responsable de las actividades del hogar. - Establezca límites de comportamiento y consecuencias. Reglas sobre horas de acostarse, tareas y quehaceres. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 10 - 11 AÑOS
  • 14. Consejos generales: - Mantenga una buena comunicación con su hijo, creando un clima de confianza y respeto. Háblele sobre la pubertad, la sexualidad, normalizando el tema. - Promueva actividades saludables con su grupo de amigos. Dele a los profesores la importancia que tienen. - Contribuya a potenciar su autoestima con cariño y afecto. - Los padres siguen siendo un modelo, dele buen ejemplo: no fume, haga ejercicio, use el cinturón de seguridad. - Háblele de la importancia de evitar hábitos tóxicos: tabaco, alcohol; y potencie hábitos saludables: educación sexual, alimentaria, actividad física. CONSEJOS DE SALUD POR EDADES 10 - 11 AÑOS
  • 15. Todos los niños, en cada etapa de su vida, necesitan pautas de comportamiento adecuadas a su edad. En el centro de salud, pediatras y enfermeros, son profesionales cualificados para orientar a padres y niños a lo largo de su desarrollo. Acuda a ellos en cada revisión programada o siempre que lo necesite.
  • 16. ¡MUCHAS GRACIAS! MARIAN MORÁN BARRIO. EIR Pediatría.