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5. El Constructor
El Constructor es una herramienta de
autor destinada a la creación de
contenidos digitales educativos de una
manera bastante asequible para el
profesorado, que ha sido desarrollada
por la Consejería de Educación de la
Junta de Extremadura.

La Comunidad de Extremadura, que ha
sido pionera en el proyecto de dotar a
los centros educativos de un ordenador
para cada dos alumnos, pronto vio la
necesidad de crear una plataforma para
fomentar el uso de la TIC y dotar a los
docentes de materiales interactivos que sacaran la máxima rentabilidad de la gran
inversión en equipamiento que se había hecho. Y para ello era necesario crear una
aplicación sencilla de utilizar, motivadora, y sobre todo, útil para todo el profesorado,
especialmente para los que menos uso hacían de las TIC.

En este contexto surgió el proyecto Atenex que tenia, entre otros objetivos, la
creación de una herramienta de autor lo suficientemente sencilla de usar y rica en
posibilidades que llegara a un sector amplio del profesorado. Esta herramienta es el
Constructor y nació en el año 2004. Muy joven todavía, ¿no?

Pero el Constructor no es solo una herramienta de autor, es mucho más que eso. Se
trata de una plataforma que permite crear y compartir recursos didácticos
interactivos y apoyar al profesorado que lo utiliza mediante cursos, tutoriales,
ayudas a proyectos, foros .... En estos momentos la plataforma está formada por
diferentes espacios con distintas funcionalidades:

   •   El Constructor, es la herramienta de autor con la que se
       elaboran los materiales didácticos interactivos.
   •   Un banco de recursos abiertos elaborados con
       Constructor donde los profesores pueden publicar sus
       materiales y, a su vez, ver y descargar otros ya
       elaborados que se pueden adaptar y utilizar en la clase.
   •   Un curso de formación con información,
       actividades y un tutorial animado muy completo
       que explica paso a paso todos los procedimientos
       para crear, configurar y añadir contenidos y
       actividades a los recursos didácticos interactivos
       elaborados por el profesorado.
   •   Y, algo bastante interesante, un gestor de
       aprendizaje mediante el cual cada profesor@
       puede indicar las secuencias didácticas que
       realizará cada alumn@ de manera individualizada
       y donde se registran los resultados obtenidos por
       cada uno de ell@s. De esta forma, se pueden
       adaptar los mismos recursos a los distintos
       ritmos de aprendizaje, creando diferentes


                                                                                            5
itinerarios educativos y dando respuesta a la diversidad del grupo-clase.



Como ves, se trata de una plataforma para
compartir, concebida desde la filosofía de
los contenidos abiertos, donde los
recursos se exponen de manera libre con
la finalidad de que puedan ser reutilizados
por toda la comunidad educativa. Pero
vamos a ver algunas de sus características
mas destacadas.



1. El Constructor es un programa de
libre distribución. La Consejería de
Educación de Extremadura nos permite
descargarlo y utilizarlo siempre que
aceptemos los términos de su licencia que
tan solo nos obliga a compartir con el resto
del profesorado los recursos didácticos que
realicemos.

2. Además, es un programa bastante
sencillo e intuitivo pero que, sin
embargo, crea materiales de alta calidad
(porque utiliza la tecnología Flash) y ofrece
la posibilidad de realizar bastantes tipos
de actividades sin necesidad de que el
profesorado      que     lo    utiliza     tenga
demasiadas competencias digitales, ni
conocimientos en programación. Funciona
con un gran número de plantillas
prediseñadas,        actualmente       47,    de
diferente    tipo    (de    presentación      de
contenidos,      de    evaluación,      lúdicas,
avanzadas       ...)    y     con      opciones
configurables, pero también ofrece la
posibilidad de programar por lo que
puede ser utilizado por profesor@s con
distinto nivel de conocimientos TIC.

3. Se puede utilizar de manera local,
haciendo una instalación previa en nuestro
equipo, y también en línea, accediendo a
la plataforma a través de Internet. Esto es algo bastante novedoso ya que si lo
usamos de esta forma no es necesario hacer ninguna instalación en nuestro equipo y
esto quiere decir que podremos utilizarlo en cualquier ordenador, independientemente
de sistema operativo.

4. Es multiplataforma, se puede utilizar en Linux (Guadalinex) y en Windows de
manera local y con cualquier sistema operativo de manera online.



                                                                                       6
5. De la misma forma, los materiales
que se elaboran con el Constructor
se pueden utilizar en línea ya que
utiliza el formato web, o se pueden
guardar en el equipo y utilizarse
sin conexión a Internet. En
ambos casos, para utilizar los
materiales solo necesitaremos tener
instalado un navegador web en
nuestro equipo (Explorer, Mozilla,
Opera...).

6. El programa permite integrar todo tipo
de    elementos       multimedia     (fotos,
gráficos,    audio,     vídeo,  animación,
botones...) Esto nos dará la posibilidad de
integrar en nuestros materiales didácticos
gran cantidad de recursos que podemos
encontrar en Internet: dibujos, fotos,
sonidos, vídeos ... Pero, además, podemos
integrar    documentos y aplicaciones
(textos, applet, calculadoras, laboratorio
virtual, compositor musical, editor de
fórmulas y gráficas...)

7. Utiliza un formato estándar para el almacenaje de los datos, esto hace posible
que los contenidos digitales elaborados se puedan integrar en otras plataformas de
formación como Moodle, la que utilizamos en este curso. De esta forma, podríamos
integrar materiales didácticos elaborados con Constructor en actividades de formación
dirigidas a profesor@s y alumn@s.

8. Como ya has visto, el programa cuenta con un banco de recursos propio que
nos permite seleccionar materiales en función de criterios como el nivel educativo y la
materia.

9. Los profesores y profesoras que elaboran recursos con Constructor tienen la
oportunidad de publicar sus trabajos. Gracias a ello, sus alumnos y alumnas
pueden acceder al material didáctico a través de Internet y el profesorado puede
colaborar en el proyecto y aumentar el banco de recursos disponibles para la
comunidad educativa.

10. Pero lo mejor de todo es que los
materiales       hechos    con     esta
herramienta son editables. Esto quiere
decir que los recursos ya elaborados
pueden abrirse y modificarse. Y esto
supone para nosotr@s, l@s docentes, la
posibilidad de descargar un recurso que
nos interese y adaptarlo a nuestro
grupo de aprendizaje haciendo cambios
como: quitar y añadir actividades,
cambiar los enunciados, las fotos, los
textos, el tamaño de la letra ... Muy
pocas herramientas ofrecen esta posibilidad.

                                                                                          7
11. Con el Constructor podemos elaborar contenidos educativos diversos: simples
objetos de aprendizaje, secuencias didácticas mas o menos desarrolladas ,
webs de presentación de contenidos con todo tipo de enlaces tanto externos como
internos, webquests o cursos completos.

12. Pero su punto fuerte son las actividades, hasta 47 tipos diferentes con sus
diferentes variantes, desde sencillas actividades lúdicas que todos conocemos hasta
complejas actividades como la escritura de partituras, pasando por las típicas
actividades de evaluación. Pincha sobre los dibujos para ver algunos ejemplos.

13. Es un programa que tiene en cuenta la diversidad que existe en el aula pues
da la posibilidad de definir diferentes itinerarios, dentro de cada una de las plantillas
de actividades, para adaptarse, de manera real, a los diferentes ritmos de aprendizaje
de los alumn@s.

14. Con Constructor se crean contenidos digitales accesibles de acuerdo con las
recomendaciones de la Wai sobre accesibilidad web con el nivel AA.

15. Además, ofrece la posibilidad de crear materiales
accesibles para las deficiencias auditivas, visuales
y motóricas ya que permite definir en cada contenido y
actividad unas alternativas accesibles para que la
reproducción del material no conlleve ningún tipo de
limitación a las personas con esas características.

16. Por último, ofrece la posibilidad de traducir los
materiales a otros idiomas y crear recursos didácticos
digitales multilingües.




Bueno, como has visto, el punto fuerte del
Constructor son las actividades. Con esta
herramienta se pueden hacer hasta 47 tipos
diferentes que se introducen a través de
plantillas configurables por lo que es bastante
sencillo diseñar actividades, incluso las más
complejas.

Las       actividades    son     totalmente
configurables: podemos modificar el diseño,
la disposición de sus elementos, introducir
gráficos, animaciones, sonidos, textos ....
adicionales,    podemos    configurar   las
interacciones del alumno y también crear
diferentes itinerarios didácticos para una
misma actividad en función de las
respuestas de los estudiantes.




                                                                                            8
Los autores del Constructor han clasificado las actividades que se pueden hacer con
esta herramienta en tres tipos:
- Actividades de evaluación
- Actividades lúdicas
- Actividades avanzadas


ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Las actividades de evaluación son las típicas
actividades que se utilizan para evaluar el
resultado del aprendizaje. Hay 21 diferentes y
son las siguientes:

      P01. Completar texto arrastrando las
      palabras
      P02. Completar texto arrastrando las
      frases
      P03. Completar texto escribiendo las
      palabras
      P04. Completar texto escribiendo las frases
      P05. Completar texto eligiendo las palabras
      P06. Dictado de palabras
      P07. Dictado de frases
      P08. Emparejar media con media
      arrastrando
      P09. Emparejar media con media mediante
      flechas
      P10. Emparejar media con texto vertical
      P11. Emparejar media con texto horizontal
      P12. Emparejar media con texto con
      flechas
      P13. Ordenar palabras para formar una frase
      P14. Ordenar textos arrastrando
      P15. Ordenar textos con flechas
      P16. Elegir la respuesta correcta (I)
      P17. Elegir la respuesta correcta (II)
      P18. Elegir las proposiciones correctas
      P19. Elegir las proposiciones verdaderas
      P45. Texto libre
      P47. Emparejar textos


ACTIVIDADES LÚDICAS
El Constructor también cuenta con un amplio
repertorio de actividades lúdicas, desde los
típicos puzzles, sopas de letras y crucigramas
hasta las más novedosas como el sudoku y el
tangram. Hay 14 diferentes y son las
siguientes:

      P20.   Crucigrama
      P21.   Crucigrama numérico
      P22.   Pirámide
      P23.   Sopa de letras

                                                                                      9
P24.   Rompecabezas
      P25.   Descubrir parejas
      P26.   Emparejar
      P29.   Ahorcado
      P31.   Puzzle de bordes irregulares
      P33.   Tangram
      P38.   Unir puntos
      P39.   Mi mosaico
      P42.   Sudoku
      P44.   Juego de las diferencias


ACTIVIDADES AVANZADAS
Por último, el Constructor dispone de 12 plantillas avanzadas con las que se pueden
hacer otras tantas actividades más complejas que aquellas a las que estamos
habituados y que requieren de los alumnos que las realizan otro tipo de habilidades
como escuchar una melodía y escribir la partitura, colorear un dibujo, dibujar
utilizando formas y colores.... Son las siguientes:

      P27.   Trabajando con el color y la forma
      P28.   Película aventura
      P30.   Recomposición de una figura
      P32.   Crucigrama matemático
      P34.   Rellenar huecos arrastrando textos
      P35.   Partitura musical
      P36.   Arrastra y suelta múltiple
      P37.   Ordenación de medias
      P40.   Exploración de un dibujo
      P41.   Colorear guiado
      P43.   Vestir a un personaje
      P46.   Colocar objetos




                                                                                      1

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Tarea 3 Tecnología Aplicada
 

Constructor

  • 1. 5. El Constructor El Constructor es una herramienta de autor destinada a la creación de contenidos digitales educativos de una manera bastante asequible para el profesorado, que ha sido desarrollada por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura. La Comunidad de Extremadura, que ha sido pionera en el proyecto de dotar a los centros educativos de un ordenador para cada dos alumnos, pronto vio la necesidad de crear una plataforma para fomentar el uso de la TIC y dotar a los docentes de materiales interactivos que sacaran la máxima rentabilidad de la gran inversión en equipamiento que se había hecho. Y para ello era necesario crear una aplicación sencilla de utilizar, motivadora, y sobre todo, útil para todo el profesorado, especialmente para los que menos uso hacían de las TIC. En este contexto surgió el proyecto Atenex que tenia, entre otros objetivos, la creación de una herramienta de autor lo suficientemente sencilla de usar y rica en posibilidades que llegara a un sector amplio del profesorado. Esta herramienta es el Constructor y nació en el año 2004. Muy joven todavía, ¿no? Pero el Constructor no es solo una herramienta de autor, es mucho más que eso. Se trata de una plataforma que permite crear y compartir recursos didácticos interactivos y apoyar al profesorado que lo utiliza mediante cursos, tutoriales, ayudas a proyectos, foros .... En estos momentos la plataforma está formada por diferentes espacios con distintas funcionalidades: • El Constructor, es la herramienta de autor con la que se elaboran los materiales didácticos interactivos. • Un banco de recursos abiertos elaborados con Constructor donde los profesores pueden publicar sus materiales y, a su vez, ver y descargar otros ya elaborados que se pueden adaptar y utilizar en la clase. • Un curso de formación con información, actividades y un tutorial animado muy completo que explica paso a paso todos los procedimientos para crear, configurar y añadir contenidos y actividades a los recursos didácticos interactivos elaborados por el profesorado. • Y, algo bastante interesante, un gestor de aprendizaje mediante el cual cada profesor@ puede indicar las secuencias didácticas que realizará cada alumn@ de manera individualizada y donde se registran los resultados obtenidos por cada uno de ell@s. De esta forma, se pueden adaptar los mismos recursos a los distintos ritmos de aprendizaje, creando diferentes 5
  • 2. itinerarios educativos y dando respuesta a la diversidad del grupo-clase. Como ves, se trata de una plataforma para compartir, concebida desde la filosofía de los contenidos abiertos, donde los recursos se exponen de manera libre con la finalidad de que puedan ser reutilizados por toda la comunidad educativa. Pero vamos a ver algunas de sus características mas destacadas. 1. El Constructor es un programa de libre distribución. La Consejería de Educación de Extremadura nos permite descargarlo y utilizarlo siempre que aceptemos los términos de su licencia que tan solo nos obliga a compartir con el resto del profesorado los recursos didácticos que realicemos. 2. Además, es un programa bastante sencillo e intuitivo pero que, sin embargo, crea materiales de alta calidad (porque utiliza la tecnología Flash) y ofrece la posibilidad de realizar bastantes tipos de actividades sin necesidad de que el profesorado que lo utiliza tenga demasiadas competencias digitales, ni conocimientos en programación. Funciona con un gran número de plantillas prediseñadas, actualmente 47, de diferente tipo (de presentación de contenidos, de evaluación, lúdicas, avanzadas ...) y con opciones configurables, pero también ofrece la posibilidad de programar por lo que puede ser utilizado por profesor@s con distinto nivel de conocimientos TIC. 3. Se puede utilizar de manera local, haciendo una instalación previa en nuestro equipo, y también en línea, accediendo a la plataforma a través de Internet. Esto es algo bastante novedoso ya que si lo usamos de esta forma no es necesario hacer ninguna instalación en nuestro equipo y esto quiere decir que podremos utilizarlo en cualquier ordenador, independientemente de sistema operativo. 4. Es multiplataforma, se puede utilizar en Linux (Guadalinex) y en Windows de manera local y con cualquier sistema operativo de manera online. 6
  • 3. 5. De la misma forma, los materiales que se elaboran con el Constructor se pueden utilizar en línea ya que utiliza el formato web, o se pueden guardar en el equipo y utilizarse sin conexión a Internet. En ambos casos, para utilizar los materiales solo necesitaremos tener instalado un navegador web en nuestro equipo (Explorer, Mozilla, Opera...). 6. El programa permite integrar todo tipo de elementos multimedia (fotos, gráficos, audio, vídeo, animación, botones...) Esto nos dará la posibilidad de integrar en nuestros materiales didácticos gran cantidad de recursos que podemos encontrar en Internet: dibujos, fotos, sonidos, vídeos ... Pero, además, podemos integrar documentos y aplicaciones (textos, applet, calculadoras, laboratorio virtual, compositor musical, editor de fórmulas y gráficas...) 7. Utiliza un formato estándar para el almacenaje de los datos, esto hace posible que los contenidos digitales elaborados se puedan integrar en otras plataformas de formación como Moodle, la que utilizamos en este curso. De esta forma, podríamos integrar materiales didácticos elaborados con Constructor en actividades de formación dirigidas a profesor@s y alumn@s. 8. Como ya has visto, el programa cuenta con un banco de recursos propio que nos permite seleccionar materiales en función de criterios como el nivel educativo y la materia. 9. Los profesores y profesoras que elaboran recursos con Constructor tienen la oportunidad de publicar sus trabajos. Gracias a ello, sus alumnos y alumnas pueden acceder al material didáctico a través de Internet y el profesorado puede colaborar en el proyecto y aumentar el banco de recursos disponibles para la comunidad educativa. 10. Pero lo mejor de todo es que los materiales hechos con esta herramienta son editables. Esto quiere decir que los recursos ya elaborados pueden abrirse y modificarse. Y esto supone para nosotr@s, l@s docentes, la posibilidad de descargar un recurso que nos interese y adaptarlo a nuestro grupo de aprendizaje haciendo cambios como: quitar y añadir actividades, cambiar los enunciados, las fotos, los textos, el tamaño de la letra ... Muy pocas herramientas ofrecen esta posibilidad. 7
  • 4. 11. Con el Constructor podemos elaborar contenidos educativos diversos: simples objetos de aprendizaje, secuencias didácticas mas o menos desarrolladas , webs de presentación de contenidos con todo tipo de enlaces tanto externos como internos, webquests o cursos completos. 12. Pero su punto fuerte son las actividades, hasta 47 tipos diferentes con sus diferentes variantes, desde sencillas actividades lúdicas que todos conocemos hasta complejas actividades como la escritura de partituras, pasando por las típicas actividades de evaluación. Pincha sobre los dibujos para ver algunos ejemplos. 13. Es un programa que tiene en cuenta la diversidad que existe en el aula pues da la posibilidad de definir diferentes itinerarios, dentro de cada una de las plantillas de actividades, para adaptarse, de manera real, a los diferentes ritmos de aprendizaje de los alumn@s. 14. Con Constructor se crean contenidos digitales accesibles de acuerdo con las recomendaciones de la Wai sobre accesibilidad web con el nivel AA. 15. Además, ofrece la posibilidad de crear materiales accesibles para las deficiencias auditivas, visuales y motóricas ya que permite definir en cada contenido y actividad unas alternativas accesibles para que la reproducción del material no conlleve ningún tipo de limitación a las personas con esas características. 16. Por último, ofrece la posibilidad de traducir los materiales a otros idiomas y crear recursos didácticos digitales multilingües. Bueno, como has visto, el punto fuerte del Constructor son las actividades. Con esta herramienta se pueden hacer hasta 47 tipos diferentes que se introducen a través de plantillas configurables por lo que es bastante sencillo diseñar actividades, incluso las más complejas. Las actividades son totalmente configurables: podemos modificar el diseño, la disposición de sus elementos, introducir gráficos, animaciones, sonidos, textos .... adicionales, podemos configurar las interacciones del alumno y también crear diferentes itinerarios didácticos para una misma actividad en función de las respuestas de los estudiantes. 8
  • 5. Los autores del Constructor han clasificado las actividades que se pueden hacer con esta herramienta en tres tipos: - Actividades de evaluación - Actividades lúdicas - Actividades avanzadas ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Las actividades de evaluación son las típicas actividades que se utilizan para evaluar el resultado del aprendizaje. Hay 21 diferentes y son las siguientes: P01. Completar texto arrastrando las palabras P02. Completar texto arrastrando las frases P03. Completar texto escribiendo las palabras P04. Completar texto escribiendo las frases P05. Completar texto eligiendo las palabras P06. Dictado de palabras P07. Dictado de frases P08. Emparejar media con media arrastrando P09. Emparejar media con media mediante flechas P10. Emparejar media con texto vertical P11. Emparejar media con texto horizontal P12. Emparejar media con texto con flechas P13. Ordenar palabras para formar una frase P14. Ordenar textos arrastrando P15. Ordenar textos con flechas P16. Elegir la respuesta correcta (I) P17. Elegir la respuesta correcta (II) P18. Elegir las proposiciones correctas P19. Elegir las proposiciones verdaderas P45. Texto libre P47. Emparejar textos ACTIVIDADES LÚDICAS El Constructor también cuenta con un amplio repertorio de actividades lúdicas, desde los típicos puzzles, sopas de letras y crucigramas hasta las más novedosas como el sudoku y el tangram. Hay 14 diferentes y son las siguientes: P20. Crucigrama P21. Crucigrama numérico P22. Pirámide P23. Sopa de letras 9
  • 6. P24. Rompecabezas P25. Descubrir parejas P26. Emparejar P29. Ahorcado P31. Puzzle de bordes irregulares P33. Tangram P38. Unir puntos P39. Mi mosaico P42. Sudoku P44. Juego de las diferencias ACTIVIDADES AVANZADAS Por último, el Constructor dispone de 12 plantillas avanzadas con las que se pueden hacer otras tantas actividades más complejas que aquellas a las que estamos habituados y que requieren de los alumnos que las realizan otro tipo de habilidades como escuchar una melodía y escribir la partitura, colorear un dibujo, dibujar utilizando formas y colores.... Son las siguientes: P27. Trabajando con el color y la forma P28. Película aventura P30. Recomposición de una figura P32. Crucigrama matemático P34. Rellenar huecos arrastrando textos P35. Partitura musical P36. Arrastra y suelta múltiple P37. Ordenación de medias P40. Exploración de un dibujo P41. Colorear guiado P43. Vestir a un personaje P46. Colocar objetos 1